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• EMPATIZAR
• SE GENERA UN PUERTA A PUERTA PARA ESTABLECER LA CANTIDAD DE
• RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
• ESCUCHA ACTIVA
• OBSERVACIÓN
• IDEAR
• GENERAR UNA REUNIÓN PARA CONOCER SUS NECESIDADES
• INCORPORACIÓN DE COMENTARIOS.
• FOMENTAR LA TOLERANCIA
• CATEGORIZACIÓN DE NECESIDADES.
• CREAR
• GENERAR UN REUNIÓN PARA INFORMAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS TALLERES DE ACUERDO A SUS
NECESIDADES.
• MUSICOTERAPIA.
• PSICOMOTRICIDAD.
• ARTE TERAPIA.
• BAILES ENTRETENIDOS.
• ESTIMULACIÓN COGNITIVA.
• PROTOTIPAR.
• SE PRESENTA CADA TALLER DE FORMA CONCRETA, SE LES
INFORMA SOBRE LOS BENEFICIOS QUE OBTENDRÁN EN
CADA UNO DE ELLOS.
ARBOLITO.