El Sistema

Educativo Nacional
LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL N° 26.206
Ley 26.206

Sancionada el 14 de diciembre de 2006

Regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado en la

Constitución Nacional y los tratados internacionales. Asegura una
educación de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades,
con prioridad nacional, y se constituye en Política de Estado.
 Conjunto organizado de servicios y acciones
educativas reguladas por el Estado que
posibilitan el ejercicio del derecho a la
educación.

Entidad políticamente organizada en base a

El Sistema Educativo leyes, normas y decretos que le otorgan
estructura y le regulan su funcionamiento

El Estado Nacional, las provincias y la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires, reconocen,
autorizan y supervisan el funcionamiento de las
instituciones educativas.
 • Nivel Inicial
Estructura
• Educación unificada
Técnico en todo el país
Profesional 4 NIVELES (obligatorio desde la sala de 4
• Educación Artística años)
• Educación Especial • Nivel Primario
• Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (obligatorio)
• Educación Rural 8 MODALIDADES
• Educación Intercultural Bilingüe • Nivel Secundario
• Educación en Contextos de Privación de (obligatorio)
Libertad • Nivel Superior
• Educación Domiciliaria y Hospitalaria. (no obligatorio)

Opciones organizativas y/o curriculares dentro

de uno o más niveles educativos, que procuran
dar respuesta a requerimientos específicos de
formación y atender particularidades de
carácter permanente o temporal, personales o
contextuales.
 EDUCACION SECUNDARIA
Objetivos
Formar ciudadanos
Formación ética
Desarrollo de capacidades
Estructura
Desarrollo de
competencias linguisticas,
orales y escritas en lengua
española.
Vincular a los estudiantes
con el mundo del trabaj,
la producción, la ciencia y
la tecnología.
Constituye una unidad pedagógica y
organizativa destinada a los/las adolescentes y
jóvenes que hayan cumplido con el nivel de
Educación Primaria.
Finalidad
Habilitar a los/las adolescentes y jóvenes para
el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el
trabajo y para la continuación de estudios.
CICLO BÁSICO: de carácter común a todas las
orientaciones.
CICLO ORIENTADO: de carácter diversificado
según las distintas áreas de conocimiento, del
mundo social y del trabajo