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DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

UCV FILIAL LIMA NORTE

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Tipo y diseños de investigación.
Variables: características y clasificación
Operacionalización de variables.

SESIÓN 07 - A
CAPACIDADES

Propone el diseño metodológico de su trabajo de investigación.


Categoriza las variables de investigación.
Operacionaliza o categoriza las variables de investigación.
https://jose-mario-balderas-reyes-unadm.blogspot.com/2017/08/tipos-de-investigacion.html
POR SU PROPÓSITO

BÁSICA

Tiene el propósito de ampliar el cuerpo de


conocimiento (Ander-Egg, 2011, p.26).
APLICADA

Se realiza para solucionar problemas prácticos


(Ander-Egg, 2011, p.26).
Investigación explorator
Se realiza cuando el obj
un tema o problema de i
estudiado, del cual se tie
o no se ha abordado ant
POR SU NIVEL DE PROFUNDIDAD
Investigación descriptiva
Busca especificar las
características y los pe
grupos, comunidades, p
cualquier otro fenómen
un análisis
NIVEL Investigación correlacion
EXPLICATIVO Tiene como finalidad co
grado de asociación que
NIVEL más conceptos, catego
CORRELACIONAL una muestra o context
ocasiones sólo se anali
dos variables, pero c
NIVEL DESCRIPTIVO ubican en el estudio v
cuatro o más variables.
Investigación explicativa
NIVEL EXPLORATORIO
Su interés se centra en
ocurre un fenómeno y
se manifiesta o por qué
más variables
(Hernández, Fernández y Baptista, 2014).
POR LA NATURALEZA DE LOS DATOS Y
LA INFORMACIÓN
POR LOS MEDIOS PARA OBTENER LOS DATOS

https://es.scribd.com/document/409480012/metodologia-de-la-investigacion
POR LA MAYOR O MENOR MANIPULACIÓN DE VARIABL
Por su alcance temporal
DISEÑOS
El diseño es el plan o estrategia elaborada para responder a las preguntas
de investigación.

Se clasifican en :
1. Experimentales (Intervención y manipulación deliberada de variables a
través de: pre-experimental, cuasi- experimental y experimentos puros).

2. No experimentales: Transversales o Transeccionales y longitudinales o


evolutivos, ambos con sus diferentes tipos.

A considerarse según las graficas siguientes:

*Fuente: Hernández, Fernández y Baptista (2014).


DISEÑO NO EXPERIMENTAL

Se establece que un diseño no experimental es (según los siguientes


autores):
1. “La que se realiza sin manipular deliberadamente variables y en la
que solo se observan los fenómenos en un ambiente natural para
después analizarlos. (Hernández, Fernández y Baptista, 2014)

2. La investigación no experimental es la búsqueda empírica y


sistemática, en la que el científico no posee control directo de las
variables independientes, (Kerlinger, 2002).

 
VARIABLES
• Son características o cualidades en magnitudes o
cantidades, que pueden sufrir cambios, y que son
FIDIAS ARIAS (2012)
objeto de análisis, medición o control en una
investigación.

HERNANDEZ, FERNANDEZ • Una variable es una propiedad que puede variar y


cuya variación es susceptible de medirse u
Y BAPTISTA (2014) observarse.

• Característica, cualidad o medida que puede sufrir


cambios y que es objeto de análisis, medición o
BAVARESCO (1994) control en una investigación, representan diferentes
condiciones o modalidades que asumen los objetos
en estudio desde el inicio de la investigación

•Es cualquier característica o cualidad de la realidad


que es susceptible de asumir diferentes valores. Es
CARLOS SABINO (1992)
decir, que puede variar, aunque para un objeto
determinado pueda tener un valor fijo.
¿Qué elementos puedo considerar RECORDEMOS...............................

No confundir con variables…


• Sexo
• Religión
• Nacionalidad • Objetos
• Status social • Personas
• Edad • Recordemos que analizamos
como variable?

• Peso aspectos o características


cuantitativas o cualitativas de un
• Nivel académico o objeto de estudio en particular,
educativo no al objeto en sí…
• Características físicas
• Motivación
• El aprendizaje
• La cultura
• Tendencia política
• La Productividad
• La agresividad
• Efectividad
CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

(Hernández, Fernández y Baptista , 2014).


A) Según su naturaleza de Medición:
(1. Cuantitativa y 2. Cualitativa)
1. CUANTITATIVAS a) Las DISCRETAS: Surgen de un
proceso de conteo, y se
conforman por números enteros,
Las variables
1, 2 ,3….100:
cuantitativas toman • N° de hijos……20….
directamente la • N°cuartos en una vivienda…4….
forma de números,
y pueden ser
discretas y b) Las CONTÍNUAS: Se originan
continuas. mediante un proceso de
medición y adoptan valores
numéricos enteros, decimales o
fraccionales de la escala real de
1,62 m números: 1,61m. 1,62 m. 1,63 m.
en el caso de La Estatura: mt.
cm. mm.
2.-
CUALITATIVAS
a) Nominales: Presentan
modalidades no numéricas y no
Las Variables
admiten un criterio de orden, por
cualitativas o
ejemplo: estado civil: varón y mujer;
categóricas,
lugar de residencia: Ate, Los Olivos,
adoptan atributos
…; deporte favorito: fútbol, tenis,…
que no se
expresan
directamente en
forma numérica,
sino en forma de b) Ordinales: Son variables que
cualidades y también presentan una modalidad
pueden ser: no numérica, pero existe un orden.
a) Nominales, Ejemplo: nivel de ingresos,
b) Ordinales. satisfacción laboral, rendimiento
académico, etc.
B) Clasificación de las VARIABLES, según
la función que cumplen (Causa-Efecto):
1.- La variable independiente (X) es aquella que produce
modificaciones en otra variable (Y) con la cual está
relacionada. Se llama generalmente “variable causal”.

Y = f ( X1, X2, X3, X4….. Xn)


Nivel de ingreso = f (nivel de
educación, capacitación, experiencia,
edad, tipo de ocupación)

2.- La variable dependiente (Y), por su lado, experimenta


modificaciones siempre que la variable independiente (X)
cambia de valor, o cambia en la modalidad de darse. Por
ello, también recibe el nombre de “variable efecto”.
CLASIFICACIÓN DE LAS ESCALAS DE
MEDICIÓN
Según Stevens (1946, 1951, 1958, 1960)

Tipo Variables categóricas Variables numéricas

Naturaleza Cualitativas Cuantitativas

Escalas Nominal Intervalo

Ordinal Razón
ESCALAS DE MEDICIÓN Y PROPIEDADES DE LOS NÚMER

Razón

Origen
Intervalo

Distancia Distancia
Ordinal

Orden Orden Orden


Nominal

Identidad Identidad Identidad Identidad

(Stevens, 19
https://www.youtube.com/watch?v=Lm29We-6dPk&t=34s
REFERENCIAS
Aguilar y Morales, J. (2011). Investigación cuantitativa y cualitativa. México:
Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C.

Briones, G. (2003). Métodos y Técnicas de Investigación para las Ciencias


Sociales. México: Trillas.

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la


Investigación, (6 ed). México: Mc Graw-Hill.

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