La Historia, Fuentes históricas

y Ciencias auxiliares

Profesor : Johnni Vasquez Vilcherrez

Área : Ciencias Sociales
Sub Área : Historia
Nivel :SE
 LA HISTORIA
1. DEFINICIÓN: La Historia es la ciencia, que analiza, en lo fundamental, el
desarrollo económico y social de la humanidad en general y de los
pueblos en particular.

La Historia es ciencia porque utiliza métodos científicos en su estudio y

porque el análisis del proceso histórico de la sociedad se basa en
principios y leyes sociales que rigen dicho proceso.

La Historia es análisis porque se orienta al enjuiciamiento crítico de los

procesos sociales . De esta manera evitamos que la Historia sea una
simple narración de hechos.
Esta ciencia Social, también analiza el aspecto
político (estructura del Estado y forma de
gobierno), el aspecto ideológico (concepción del
mundo), el aspecto educativo (proceso de
transferencia cultural), el aspecto artístico
(manifestaciones creadoras a través de la
Herramientas del música, la cerámica, la escultura, etc.) , así como
Neolítico la Religión, costumbres, etc.
FUENTES DE ESTUDIO DE LA HISTORIA
DEFINICIÓN: Se denomina fuente a todo testimonio que demuestra la acción
de los seres humanos en el pasado.
CLASIFICACIÓN:
1. Fuentes directas: Constituidas por todas aquellas que han sido efectuadas
con la intención de informarnos sobre una época determinada . Citamos:
Los documentos: Crónicas, inscripciones, códices, jeroglíficos.
Las tradiciones orales: Mitos, cuentos, leyendas, refranes y todo lo
que se trasmite en forma oral de generación en generación.
B)Fuentes indirectas: Conformadas por obras que fueron realizadas por los
seres humanos en su diaria actividad productiva y que, al interpretarlos nos
dan información acerca del tiempo en que se realizaron. Estas son:
Los monumentos: Todo tipo de construcciones
(palacios, fortalezas), religiosas (iglesias).
Las obras materiales: Decorativas (escultura, pintura),
de
producción (armas, utensilios, cerámica, obras de arte).
Los restos antroposomáticos: Restos humanos.
Los restos etnobotánicos y etnozoológicos: Restos de
vegetales (flora) y animales (fauna).
Sacsayhuamán – Cuzco
 FUENTES PARA EL ESTUDIO DE LA
HISTORIA.
1. DEFINICIÓN.- Los diversos elementos que sirven para estudiar y reconstruir el
pasado reciben el nombre de fuentes de estudio de la Historia.
2. CLASIFICACIÓN.- Las fuentes de la Historia se clasifican

a) Fuentes orales.- Son aquellas que se han transmitido de

generación en generación a modo de relatos, cuentos, mitos, y
leyendas. Ejemplo: La leyenda de Manco Cápac y mama Ocllo, la
leyenda de Tantarica, la leyenda del Caballo de Troya, etc.se
transmite de generación en generación ,utiliza el habla .

b) Fuentes escritas.- Son aquellas que están representadas por todos los
documentos que el hombre ha dejado en su evolución a través del
tiempo, como: libros, memorias, crónicas, cartas, inscripciones, etc.
Ejemplo: Las crónicas del Inca Gracilazo de la Vega, los papiros, etc.

c) Fuentes monumentales.- Llamadas también materiales, son aquellas

que están representadas por todos los restos arquitectónicos y restos
materiales como: utensilios, tejidos, vestido, cerámica, armas, obras
de arte, etc. Ejemplo: La fortaleza de Sacsayhuaman, el coliseo
romano, la muralla china, etc.
B) Cienciasauxiliares instrumentales: Son aquellas que ayudan al
historiador a resolver particularidades. Las principales son:
a) La Numismática: Estudia las monedas.
b) La Genealogía: Estudia las generaciones del pasado.
c) La Heráldica: Estudia los escudos.
d) La Museología: Estudia a los museos.
e) La Cronología: Estudia el orden y las fechas de los sucesos
históricos.

Museo Rafael Larco Hoyle

 EL TIEMPO FÍSICO Y EL TIEMPO HISTÓRICO
1. El tiempo físico se desarrolla en días, meses y años (corta duración) , así como
en décadas, siglos y milenios (larga
duración). Este tiempo físico que se da manera constante y uniforme está regido
por el movimiento del sol y la tierra.

2. El tiempo histórico se da en edades o épocas, etapas o estadios y en fases. Este

tiempo histórico que es de duración variable está determinado por el desarrollo
social; es decir, es consecuencia del proceso de cambios sociales, en los que los
seres humanos organizados desempeñan un rol importante.
En la historia de la sociedad, los grandes cambios sociales, políticos y
económicos, son consecuencia de sendas
revoluciones, que han posibilitado el paso de una época a otra.
Ejemplo:
- Hecho histórico: La Revolución popular de Cajamarca.
- Tiempo físico: 3 de Enero de 1854

Para uniformizar el criterio de ubicación cronológica de los hechos y los procesos de

desarrollo social, en el tiempo físico, los historiadores y otros especialistas han
convenido en señalar como única referencia el nacimiento de Jesucristo (Inicio de la
Era Cristiana) . Por esta razón los hechos históricos se ubican antes de Cristo (a.C.) y
después de Cristo (d.C.). Ejemplo:
El hombre de Lauricocha tiene una antigüedad aproximada de 13 000 años a.C. , la
Cultura Chimú inició su desarrollo 100 años d.C.

antes de Cristo después de Cristo

Nacimiento de Cristo
2000 1500 1000 500 0 500 1000 150 2000
 CARACTERÍSTICAS DE LA HISTORIA

a) Es ciencia Social: Porque se refiere al estudio de hechos que el hombre ha realizado como miembro
integrante de una colectividad. En este sentido el hecho, proceso o acontecimiento tiene validez en
cuanto repercute o beneficia a la colectividad que integra o a la humanidad.
b) Es selectiva: Se refiere a los hechos más importantes que se generan en una sociedad. La Historia como
ciencia obra en función de estructuras y coyunturas que van a constituir las bases del desarrollo social.
c) Es prospectiva: Los hechos que analiza y estudia en el pasado, los proyecta hacia el presente y el futuro,
con un fin formativo y ejemplificante para las generaciones que habrán de asentarse sobre los diversos
territorios de nuestro planeta.
d) Es irreversible: Según esta característica, los hechos que generaron la historia no se repetirán en las
mismas circunstancias y bajo las mismas modalidades.
e) Es témporo - espacial: Se refiere al espacio - tiempo en la historia , o lo que se conoce como el relativismo
en la historia, el cual nos indica que los hechos, procesos o acontecimientos hay que entenderlos y
comprenderlos de acuerdo al tiempo y lugar en el que se desarrollaron. El tiempo y el espacio son los
ejes de coordenadas que señalan la posición de un hecho en el devenir histórico.