«Comunidad Participativa»

CLASE N°1

ARTES VISUALES C

(Martes 04 de abril del 2023)

 «Comunidad Participativa»

FELIZ ENOJADO/A SORPRENDIDO/A

ABURRIDO/A LISTO/A PARA TRISTE

APRENDER
 «Comunidad Participativa»

NORMAS DE LA CLASE
Respeta siempre a tus
01 Prepárate para aprender 04 compañeros

Escucha con Mantener mi sala

02 atención a la docente 05 limpia y ordenada

Levanta la mano Cree en ti mismo

03 para hablar
06
 «Comunidad Participativa»

RUTA DE APRENDIZAJE
1. Conoceremos el objetivo de la clase.
2. Vamos a jugar recordando los colores y formas.
3. Comenzamos con la actividad de la clase.
4. Término de la clase.
 «Comunidad Participativa»

OBJETIVO DE LA CLASE

Identificar y dar ejemplos de colores

primarios, secundarios y formas
geométricas en su entorno y en obras de
arte.
ACTIVIDAD DE
INICIO
C

6
 «Comunidad Participativa»

¡VAMOS A JUGAR CON LOS

COLORES Y LAS FORMAS!
https://wordwall.net/
es/resource/17568808
https://wordwall.net/
es/resource/13585228

https://wordwall.net/
es/resource/30989383
ACTIVIDAD DE OBSERVACIÓN
C

Indicaciones: Observa la siguiente obra de arte y responde las

preguntas de tu profesora.

8
 «Comunidad Participativa»

1. ¿Qué formas
puedes reconocer
en esta obra de
arte?

2. ¿Qué colores
puedes reconocer
en esta obra de
arte?

3. ¿Y estos colores
son primarios o
secundarios?

WASSILY KANDINSKY
 «Comunidad Participativa»

Hay muchas obras de arte famosas que usan

formas geométricas y colores
ACTIVIDAD
PRÁCTICA
C

11
 «Comunidad Participativa»

MIREMOS EL MUNDO EN
COLORES
Tomemos los papeles de color y salgamos al patio.

Escoge un papel de un color y ponlo en tus ojos. ¿Cómo se ve el

paisaje?

Luego, escoge otro color.

Puedes experimentar mezclando colores. Observa también las

formas del paisaje.

Luego de 15 minutos, regresemos a la sala de clases.

 Regresemos a la sala de clases
• Piensa en la actividad anterior y comenta con tus
compañeros lo que más te llamó la atención.

é c ol ores
¿Qu ¿Có
viste? cons mo
e
ese guiste
colo
r?
o se
¿Cóm l
veía e
e?
paisaj

13
 «Comunidad Participativa»

• En tu croquera, dibuja un paisaje o una forma que te haya gustado de la activdad anterior.
• Ahora, pinta de los colores que pudiste observar ese espacio.
• Muéstrale la actividad a tu profesora.
 «Comunidad Participativa»

TICKET DE SALIDA
¿Con qué energía comenzamos nuestra clase hoy?

¿Qué observamos en la obra de arte de Wassili Kandinsky?

¿Cómo se observaba el entorno cuando usamos los papeles de color? ¿Y cuando

los combinamos?

¿Disfruté de la clase de artes?

«Comunidad Participativa»