Prefijos y Sufijos

Lectura y Redacción II
Ejercicio 1

 Observa los siguientes grupos de palabras.

 Identifica el elemento que tienen en
común.
 Identifica el significado de dichos
elementos.
 PALABRA ELEMENTO EN SIGNIFICADO DEL SIGNIFICADO DE
COMÚN ELEMENTO LA PALABRA
COMÚN
ARCHIDUQUE
ARCHIENEMIGO
ARCHIMILLONAR
IO

INFRAMUNDO
INFRAHUMANO
INFRAESTRUCTU
RA

MONOSÍLABO
MONÓGAMO
MONOCROMÁTICO

INSTITUTRIZ
ACTRIZ
EMPERATRIZ
 PALABRA ELEMENTO EN SIGNIFICADO SIGNIFICADO
COMÚN DEL ELEMENTO DE LA PALABRA
COMÚN
NEOLÍTICO
NEOLOGISMO

CUADERNITO
PERRITO

AMBIENTACIÓN
NEGACIÓN

PENTÁGONO
PENTAGRAMA
 PALABRA ELEMENTO EN SIGNIFICADO SIGNIFICADO DE LA
COMÚN DEL PALABRA
ELEMENTO
COMÚN
ARCHIDUQUE MÁS QUE DUQUE

ARCHIENEMIGO SUPERIOR, EL MÁXIMO ENEMIGO

ARCHI QUE MÁS
ARCHIMILLONAR MÁS QUE MILLONARIO
IO

INFRAMUNDO POR DEBAJO DEL

MUNDO
POR DEBAJO
INFRAHUMANO INFRA DE
INFERIOR A LO HUMANO

INFRAROJO POR DEBAJO DEL TONO

DEL ROJO

MONOSÍLABO UNA SÍLABA

MONÓGAMO MONO UNO UNA PAREJA
MONOCROMÁTICO UN COLOR

INSTITUTRIZ FEMENINO DE FEM. INSTRUCTOR

OFICIO O
ACTRIZ TRIZ TRABAJO
FEM. ACTOR
 PALABRA ELEMENTO EN SIGNIFICADO SIGNIFICADO
COMÚN DEL ELEMENTO DE LA PALABRA
COMÚN
NEOLÍTICO NUEVA PIEDRA
NEO NUEVO
NEOLOGISMO NUEVA PALABRA

CUADERNITO CUADERNO
ITO DIMINUTIVO PEQUEÑO
PERRITO PERRO PEQUEÑO

AMBIENTACIÓN RESULTADO DE
ACCIÓN- AMBIENTAR
CIÓN REACCIÓN
NEGACIÓN RESULTADO DE
NEGAR

PENTÁGONO CINCO ÁNGULOS

PENTA CINCO
PENTAGRAMA CINCO LINEAS
Ejercicio 2

 Utiliza prefijos y sufijos para modificar la

palabra raíz, en las siguientes frases, y que estas
tengan un sentido.
 La palabra raíz es la que está entre paréntesis.
 Recuerda que es probable que en muchos casos
la palabra raíz sea modificada o usada sólo
parcialmente
 1.- Mi novio es (adorar). Me escribe una carta todos los viernes.

 2.- Necesitamos más (Ciencia). Muy pocas personas se dedican a

la investigación

 3.- El (construir) dijo que el edificio estará listo en 3 meses.

 4.- Me siento (Engañar). Compré una bolsa de papas y estaba

medio vacía.

 5.- Di no a la (pirata).
 1.- Mi novio es adorable. Me escribe una carta todos los viernes.

 2.- Necesitamos más científicos. Muy pocas personas se dedican a

la investigación

 3.- El constructor dijo que el edificio estará listo en 3 meses.

 4.- Me siento engañado. Compré una bolsa de papas y estaba

medio vacía.

 5.- Di no a la piratería.
Ejercicio 3

 Utilizando tu lista de prefijos o sufijos, elige 3

prefijos y 3 sufijos; escríbelos en una hoja.
 Puedes agregar prefijos o sufijos que conozcas y
que no estén en la lista.
 Intercámbialos con tu compañero de al lado.
 Escribe una breve historia utilizando los prefijos
y sufijos que te fueron otorgados.
Palabras Compuestas
Palabras compuestas

 Las palabras compuestas se forman con la unión de dos palabras

raíz o dos palabras simples:

 Pisar + papel = Pisapapeles

 Romper + Olas= Rompeolas

 Ejercicio 1

 Observa los siguientes morfemas y palabras.

 Realiza todas las combinaciones que se te ocurran con ellos.
 Escribe una lista con 10 palabras con prefijos, 10 con sufijos y 5
compuestas.
 Clasifícalas por tipo.
Palabras con Prefijo Palabras con sufijo Palabras compuestas

 Recuerda que puedes modificar las palabras raíz de ser necesario

 Abrir  Dero  Novio  Cabeza
 Flor  riz  Itis  Araña
 dor  mento  Humano  Cargar
 Hiper  Ex  Oide  ble
 Mercado  In  Color  Ción
 Ismo  Oso  Anti  Fenómeno
 Plato  Bajo  Super  Azgo
 Extra  Pescar  Tela  Lavar
 Alto  Ario  Bi  Co
 Habitar  Normal  Latas  Infra
 Mar  Sub  A  Bajo
 Abierto  Boca  Auto
Ejercicio 2

 Utilizando la lista que acabas de crear, escribe 10 oraciones que

empleen palabras derivadas y compuestas.