Capítulo 02

ME6600
Tópico de Seguridad
 Proyecto Minera Gaby
En esta área del proyecto – Stockpile Mineral Grueso (investigue como funcionan estos sistemas):
1. Identifique ¿qué obras y montajes están ejecutadas o finalizadas?
2. ¿Qué equipos mecánicos de los que se observan deben ser adquiridos por ingenieros de paquetes?
3. ¿Qué especialidad de ingeniería realiza el diseño de layout de toda esta infraestructura?
4. ¿conoce usted que servicio presta la ultima torre (estructura) que está antes de la descarga de la correa
transportadora dentro de acopio cubierto?
5. ¿Dónde cree usted que se ubica el motor conectado a la(s) polea(s) motiza de la correa transportadora?
¿Por qué en esa ubicación?
1. ¿Las cepas o estructuras de soporte
de la correa transportadora son
alcance típico de?:
1. El equipo mecánico (correa transportadora).
2. Las estructuras misceláneas diseñadas por
ingenieros estructurales y suministradas por el
proveedor de estructuras de acero del
proyecto.
2. ¿Qué coordinación debe existir entre
quien diseña y fabrica las cepas y
quien diseña y construye las
fundaciones (estructuras de
hormigón)?
3. ¿Como se realiza el mantenimiento de
las partes móviles de la correa
transportadora?
4. Identifica usted ¿Cuál es la ubicación
del trazado de las canalizaciones
eléctricas de fuerza?
5. En el diseño y fabricación de la
estructura modular de soporte de
polines, ¿existe alguna restricción en
tamaño para su fabricación?
6. ¿Como se realiza el mantenimiento de
la cinta de la correa transportadora?
1. ¿Qué servicio provee el camino sobre la plataforma durante la etapa de operación?
2. ¿Existe diferencia en el servicio que provee este camino durante la operación de la planta y durante la
construcción?
3. ¿cuál de ambos casos tiene un requerimiento de mayor ancho de camino?
4. ¿Cómo se evita que un vehículo liviano/pesado sufra una caída a distinto nivel por el talud perimetral?
5. ¿Qué tipo de estructura está ubicada en el eje central del acopio?
Cátedras - Ruta de Navegación
 Seguridad y conceptos legales – Capítulo 1
 Fundamentos de Gestión de Proyectos – Cap. 2
 Diseño - Disciplinas de Ingeniería
 Procesos – Cap. 3
 Mecánica – Cap. 4
 Piping – Cap. 5
 Civil – Cap. 6 Trabajo en Equipo
 Estructuras Hormigón y Acero – Cap. 7 Comunicación
 Electricidad – Cap. 8 Liderazgo
 Instrumentación – Cap. 9
 QA/QC – Cap. 10
 Adquisiciones – Cap. 11
 Constructibilidad, Licitación y Construcción – Cap. 12
Capítulo N° 2 Fundamentos
Project Management
 Fuente:
PMI – PMBOK (https://www.pmi.org/)
CII (https://www.construction-institute.org/)
Literatura **
○ Libros de Project Management
 Project Management – Hira Ahuja
 Making things happen – Scott Berkun

**: Se entregan libros de lectura complementaria

¿Qué es un proyecto?

 Metodología – Proceso – Emprendimiento – etc. “Begin

with the end in mind”.
Costo
 Éxito

Plazo Calidad-Scope (Alcance)

Idea de proyecto

¿Cómo se puede hacer el viaje Londres-Paris Mejor?

Stakeholders
 Satisfacción = Resultado – Expectativas (es función)
 Matrices de Poder/Interés
Casos:
1. Minera Dominga
2. Hipotético. U. de Chile ha adquirido el
paño completo (Limitado por Bilbao-
Padre Hurtado-Vicente Perez Rosales-
Valenzuela Puelma). Que stakeholders
identifica en cada uno de los 4
cuadrantes.
Ejemplo – Proyecto Investigación - MIT
Casos de Proyecto con Impacto en la Comunidad
 A Life-Saving Discovery at MIT MechE
○ https://www.youtube.com/watch?v=36_pUKGOC-4
○ A “failed experiment” became a life-saving discovery by MIT Professor Ioannis V. Yannas and his
colleague Dr. John Burke when their search for a better way to treat severe burn victims led to the
discovery of organ regeneration — thought impossible by the scientific and medical communities at
the time — as well as a brand new field of medicine.

 Harvesting Fresh Water from Fog

○ https://www.youtube.com/watch?v=h8vlzZ25vtg
○ Researchers at MIT's School of Engineering, working with colleagues at the Pontificial University of
Chile in Santiago, are harvesting potable water from the coastal fog that forms on the edge of one of
the driest regions on earth. Using a simple system of suspended mesh structures, placed on hilltops
in areas with persistent fog and prevailing westerly winds, local Chilean communities collect fog water
for drinking and agricultural use. Fog collecting technology is still in its infancy but laboratory
experiments have shown that variations in the mesh spacing as well as the size and the wettability of
the fibers in the mesh all affect the volume of water that can be collected each day. Through
engineering analysis and optimization of the mesh geometry and its surface chemistry the team has
been able to increase the fog collecting efficiency of existing designs by 500%. The technology holds
great promise as a locally deployable and scalable alternative to other energy-intensive desalination
technologies. Mesh-based Fog Harvesters are passive, inexpensive to fabricate, with close to zero
operating costs, and can be deployed in similar environments throughout the world.
Caso – Proyecto Universitario -Formula i – 2001
y 2002
Caso – Formula i - 2002
Caso – Formula i - 2002

 Equipo fue el adecuado.

 El fracaso del 2001 fue fuente de aprendizaje.
Caso – Proyecto Industrial - PDLB
Caso – PDLB
Caso
 5-Agosto-2010 Accidente con 33 mineros dentro de la mina
 22-Agosto-2010 Estamos bien los 33 en el refugio
 13-Octubre-2010 Se rescata al ultimo minero
 ¿Cuáles eran los objetivos del proyecto?
 www.youtube.com/watch?v=9dF0HVzyn5c
 www.youtube.com/watch?v=xAOFSMkUMkw
 ¿Cuáles eran los objetivos del proyecto?



 “Aquí no había superhéroes, ni superingenieros. Al
desarrollar un objetivo común pudimos hacer un trabajo
extraordinario.”
 “El tema de la comunicación en período de crisis es un activo
muy importante, porque se debe hablar e informar con la
gente que no sabe que ocurre como el caso de los familiares
de los 33 mineros. La comunicación debe ser directa y
franca”
Tarea 2 – Caso Transantiago

 Revise el paper adjunto “Transantiago: The Fall and Rise of a Radical Public Transport Intervention”.
 Fecha entrega 25-Agosto al inicio de la catedra.
 Formato libre en 1 página tamaño Carta.
1. ¿Cuáles eran los objetivos del Transantiago?
2. En el marco de los objetivos de un proyecto ¿Qué objetivos se cumplieron y cuáles no se
cumplieron? Justifique con data comparativa su respuesta en caso que aplique.
3. Justifique en no más de 100 palabras sí está de acuerdo o no la gestión de cambios realizada
durante la ingeniería.
Gestión de Alcance
 Gestión de todos los procesos necesarios
para garantizar que incluya todo el trabajo
requerido para completarlo con éxito.
 Objetivo es definir y controlar qué se
incluye y qué no se incluye
 Puede referirse a:
○ Alcance de producto. Ej: Retail (Caso Stretto)
○ Alcance de servicio. Ej: Naviera (Caso CSAV)
 ¿Quién es mi cliente?
Molienda Bolas - Maqueta
Molienda Bolas - Construido
Gestión de Alcance (Caso–Empresa Ingeniería y
Construcción)
1. Contrato
2. Alcance del Trabajo - Scope of Work
(Scope of facilities and services)
3. Plan de Ejecución
4. Estimación de Costo
5. Programa de Ejecución
6. Análisis de Riesgo (BRMF)
7. Línea Comercial
Gestión de Alcance (PMI)

1. Planificar Alcance
2. Definir Alcance
3. Definir Requerimiento
4. Crear WBS
5. Validar Alcance
6. Controlar Alcance
Planificar Alcance (PMI)
 Verificar la justificación del proyecto
 Analizar los factores de gestión de la
empresa
 Describir alternativas para definir
alcance
 Definir requerimientos
Definir Alcance (PMI)
 Describir el desarrollo que tendrá el
proyecto y su producto entregable.
 Es una actividad crítica, ya que permite
dimensionar y planificar el esfuerzo a
emplear en la ejecución y define
alternativas de ejecución.
 Se analizan riesgos asociados,
supuestos y restricciones.
Definir Requerimientos (PMI)
 Definir las necesidades de los
involucrados en el cumplimiento de los
objetivos del proyecto
 Incluir requerimientos y expectativas
 Estos requerimientos sirven para medir
el éxito del proyecto y gestionar a los
interesados.
Crear WBS y Definir Actividades (PMI)
 Dividir el proyecto en porciones manejables
○ Por entregable
○ Carga de trabajo
○ Por especialización
○ Otras divisiones
 Definir acciones para cada actividad en el nivel más bajo del WBS
 Definir estándares-calidad-diseño-etc.
 Bases para estimar, programar, ejecutar y controlar el proyecto.

 Ej. WBS:
 Sistema impulsión agua producto
○ Estación de bombeo N° 4
 Disciplina Cañerías
- Válvulas de Mariposa
- Hoja de datos válvulas de mariposa => Listado de Entregables (Ingeniería) o
Listado de Partidas (Construcción)
Validar el Alcance y Gestión del cambio (PMI)

 Verificación del trabajo y de la gestión

de cambio sobre la línea base.
 Sirve para ajustar los cambios en curso
 Puede generar cambios en la
planificación.
Destinados a evaluar solicitudes de cambio.
Medir y verificar que los trabajos aporten
valor especificado.
Proveé pronostico de las actividades
Control de Alcance (PMI)
 Proceso destinado a asegurar la ejecución de la actividades y la
ejecución del proyecto.

HH Ganadas / HH Budget (Presupuesto) => Control de Producción

o también

$ Gastado / $ Presupuesto => Control de Recursos

 En control de producción se realiza al nivel de mayor quiebre de

WBS, por ejemplo, al control del listado de entregables.
 Esto es equivalente para el control de los recursos. ¿Qué
recursos pueden utilizarse?
Gestión del Tiempo
 Procesos requeridos para gestionar el término
del proyecto dentro del plazo establecido.
 Conceptos
○ Curva S
○ Ruta Critica
○ Curvas de Recursos
○ Curvas Plan / Tardía / Temprana
○ Replan
○ Curvas Forecast (Pronóstico) / Real
 Revisar práctica AACE
Gestión del Tiempo
 Procesos requeridos para gestionar el
término del proyecto dentro del plazo
establecido.
Gestión del Tiempo
Gestión del Tiempo
Gestión del Tiempo
 Definir Actividades y Complementar las actividades
definidas en el alcance con métricas de HH-Hitos-
Proporcional-etc.
 Secuenciar
○ Gantt (Primavera P6, Project)
 Estimar recursos
○ Materiales y Personas
 Estimar duración
 Desarrollo programa
 Controlar
○ Métrica de seguimiento
○ Toma de decisiones
Gestión del Costo
 Ingeniería: Realizar un listado de entregables.
Control de los recursos
 Construcción: Realizar un listado de partidas de
obra.
Costo Directo
○ HH Craft (personal de construcción).
○ HH Maquinarias de construcción
○ Suministros
○ Consumibles
Costo Indirecto
Contingencia
Costo Dueño
Control de Recursos
¿Conclusiones?
 Gestión del Costo – Practicas AACE

 Consecuencias:
 Define Precisión CAPEX
 Cantidad de detallamiento (ingeniería)
Caso – Sierra Gorda
Take away
 1
 2
 3