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DISEÑOS Y ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS EN LOS
ESTUDIOS CUALITATIVOS

Presenta
Morales Rodríguez Lorena
Dávila Lozada Enrique Antonio
Mares Vázquez Ulises
Durkheim en sus
obras el suicidio y Comte no logro 1. La empíria toma
las formas plasmar esas ideas fuerza durante el
elementales de la sobre sus reflexiones siglo XIX,, pero aun
vida religiosa, logro teórico- se encuentra
la fusión de la teoría metodológicas separada de la teoría
y la investigación
sociológica,
social empírica de
una manera notable
10 LECCIONES DEL PASO DEL TIEMPO
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:
DE LOS PARADIGMAS Y PERSPECTIVAS A LOS
2. • También marco una influencia
en la sociología cualitativa -así
como lo fue Durkheim en la

Webe
sociología cuantitativa-
especialmente para los
fenomenólogos y los

r
etnometodólogos

• Pero la obra de weber no solo


influyo en esas corrientes, su
obra fue una gran síntesis
teórico- metodológica del
historicismo, neokantismo,
positivismo y marxismo, -
corrientes comunes en su
época
3.Pese a • Se fundo en Europa, en estados unidos
paso a ser una ciencia empírica -teórica

que la
principalmente-, la disputa sobre los
métodos y técnicas adecuadas para
practicar la sociología eclipsa los

sociología debates teóricos que habían primado


sobre los empíricos hasta los años
veintes del presente siglo.

• Imprimieron un sello personal en la


sociología, Merton por la visión de la

Merton y
relación de la teoría e investigación
empírica, y su aportación en la visión de la
importancia de las teorías de alcance medio
en la sociología, Lazarsferld por su

lazarsreld virtuosismo técnico, bajo sus auspicios las


tradiciones teórica y empírica se
aproximaron como en ningún otro tiempo y
lugar, aunque todavía no se lograba dar su
integración
4. El viraje que dio la sociología en los años sesenta y setenta -
la revalorización de lo cualitativo, y el renacimiento del método
del caos, llevaron a Marsal a reafirmar su tesis sobre la
“dependencia de la metodología sociológica del vaivén de las
orientaciones teóricas y el ultimo termino del conocimiento
social de las ideas sociológicas” se produce la recuperación del
interaccionismo simbólico, al tiempo que tiene lugar una
renovada importación o búsqueda de tendencias europeas, como
la teoría critica frankfurtiana-con versiones mas idealistas- la
filosofía alemana existencial, y fenomenológica -operatividad por
los etnometodólogos- o el estructuralismo
5. A pesar de que se cuestinaba la sociologia funcionalista, el
reconocimiento de sus aportaciones en la teoria y la investigacion quedo
fuera de duda, Garcia Ferrando (1979:209) concluye en su libro: sobre el
metodo afirmando:  “...las orientaciones mertonianas sobre la
integracion de la teoria y la investigaicon empirica, los grandes avanzes
de lazarsfeld en la formacion de conceptos y tecnicas analiticas...” y la
formacion y constrastacion de las teorias que ofrece zetterberg son
autenticos modelos del quehacer metodologico que debe seguir el
sociologo que pretenda realizar una tarea autenticamente cientifica, y
por lo tanto, contrastable empiricamente, teoricamente relevante y
critica, con independencia del paradigma sociologico elegido”

Podria decirse que la crisis trajo consigo un periodo de pluralidad en la


sociologia, para la eleccion de diversos paradigmas disponibles, algunos
autores han visto en el reconocimiento del caracter mutiparadigmatico
de la sociologia, la via de superacion de la fase de sociologias criticas,
conviviendo tensamente con los viejos y nuevos funcionalismos
7. el perfil de la sociologia mundial en los
6. En la sociología de la España
ochenta y noventa, sigue guardando cierta
democrática se produjo un cierto
relacion con las counturas sociopoliticas
sinsentido respecto a los métodos y
del momento, o al menos eso apuntan los
técnicas de investigación social que  pone
diagnosticos emitidos por observadores
en manifiesto Alvira (1990:332) la cual nos
cualificados del clima teorico y
dice que: la reacción critica o radical que
metodologico de la sociologia en españa,
aconteció en estados unidos y en otros
Lamo de espinosa Lamo de Espinoza
paises contra el funcionalismo y el
(1992:128) menciona un estado de
empirismo, en España ocurre
“oluralismo paradigmatico” hacinedo
“prácticamente en el vacio sin existir una
alucion a una nueva generacion de
tradición enraizada de investigaciones
sociologos españoles importadores de: el
empírica y de utilización de técnicas de
inteaccionsmo simbolico, o la
investigación” y añade: “datos, encuestas,
etnometodologia, pero sobre todo la
muestres, análisis factorial ode regrsion
teoria critica de habermas”
son vistos como técnicas reduccionistas,
alvira (1990:333) por su parte, define el
empiristas, funcionalistas, por lo tanto
periodo como “etapa favorecedora del
despreciables. la critica del empirismo
desarrollo de tecnicas de investigacion, en
abstracto de C.W. mills tiene sentido en
la que destaca la presencia de dos grandes
un pais donde hay estudios empiricos,
enfoques, complementarios mas que
pero no en españa, donde en esas fechas
contrapestos, enfoques que se
el numero de estudios empiricos no es
denominarioan: cualitativista y
muy numeroso”
cuantitativista
• Pese a esto, los diagnosticos de ambos autores tienen puntos
debiles o peligrosos en las nuevas tendencias de la sociologia
española, para Lamo de Espinosa (1992:128) el principal
problema es que “los sociologos españoles han abandonado el
interes teorico o cientifico prefiriendo la investigacion empirista
remunerada” a pesar de esa inclinacion ha tenido efectos
positivos en la profesionalizacion y especializacion del sociologo
español. el antiguo problema de de la falta de integracion entre
teoria y empiria no ha abandonado a la sociologia durante su
recorrido sino que reviste especial importancia en el momento
presente

• El moento actual de la sociologia proviene de una doble crisis: la


primera del paradigma esturctural funcionalista en los sesentas, y
el segundo, de su tradicional oponente, el marxismo,
contribuyendo a ello el derrumbamiento de regimenes del
socialismo en los ultimos años, pintos escribio: “el marxismo ha
pasado de ser un determinado tipo de garantia cientifica e
ideologica entre el gremio de lso sociologos españoles, a significar
un cierto estigma que vuelve sospechoso al que utiliza en su
vocabulario alguno de los en otro tiempo “prestigiosos” terminos
marxistas”, Pintos insiste en la circunstancia de que el acceso
priemero y principal de la mayoria de los sociologos fue a travez
de la practica politica
El mencionado enfrentamiento no resulto ser
novedoso de la situación actual,  sino el
reconocimiento de la necesidad de múltiples
perspectivas y estrategias de análisis de la
sociedad mas compleja. además de la integración
micro. macro (estados unidos principalmente) y
los esfuerzos de la síntesis teórica, ritzer (1993)
destaca la atención en Europa por la relación
entre accion y estructura, y el aumento del
interés por la metateorizacion en sociología,
como las cuatro tendencias mas prometedoras en
este decenio y en próximos años. a pesar de los
peligros de “eclecticismo” y “sincretismo” q
algunos autores han visto en estos esfuerzos
recientes de integración o síntesis en la teoría
sociológica, la intersecular andadura de la
sociología muestra que los repetidos intentos de
síntesis -imperfectos- esta disciplina ha logrado
sus mejores y mas notorios avances
DISEÑO DE LA INVESTIGACION
CUALITATIVA

Organización Distinguir • Metodológi


de la entre Estrate
cas
Base Saber
investigación proyecto y gias
• Técnicas
social diseño
 La investigación con técnicas cualitativas están
sometidas a un proceso de desarrollo
básicamente idéntico al de cualquier otra
investigación de naturaleza cuantitativa
Fase Técnicas

•Definición del problema •Observación participante


•Diseño de trabajo •Entrevista personal
•Recolección de datos •Historia de vida
•Análisis de los datos •Estudio de caso
•Validación e informe

 Cada técnica imprime un sello en cada fase


Naturista- no se
establece antes
Erlandson- de comenzar
contrapone el sino al mismo
diseño tiempo en que
tradicional o se recogen los
convencional al datos y se llevan
emergente o acabo el análisis
naturista preliminar

La diferencia es Es flexible en el
la especificidad diseño
del plan original
de investigación
Elaboran un plan
La flexibilidad es de Marshall y
crucial investigaciones Rossman
tradicionales
Siguen Después de Varia la
Diseños
Patton: siendo la recogida flexibilidad
cualitativos
emergentes de datos y apertura

Cuando Debe ser


Resalta el
Morgan: algunas Approach el
anterior
preguntas apropiado
• Útil
emergente
• Fenómenos sociales complejos
Modelo
• El investigador tradicional
• Métodos y técnicas
• Propósito exploratorio y
Método
descriptivo
• Basada
cualitativa
• Diseños iniciales y emergentes
Investigación
• Miles y • El
Huberman • 2. Estudios investigador
por equipo no parte de
cero
1. Corto
plazo
El diseño no Algunas de Diseñar
se estampa estas • Tomar
con un decisiones decisiones
Decisiones Diseño
molde o Mientras se • Proceso
• faces del diseño cualitativo
modelo que van
sirvió una perfilando el
vez problema
 Janesick- omnipresencia del diseño y resalta
consideraciones
 Planteamiento didáctico y pragmático
 Se basa en el detalle de las faces
 Cada etapa exige al investigador
Comparación de ambos

Se hablan Tareas o
Importancia
de fases decisiones

Janesick Morse

Sostiene que el proceso de Mayor preocupación por la


investigación preparación
De
miguel

Del
Publico
sociólogo

Actividad
Consideraci
investiga
ón general
dora
Modo de
entender
Elementos de
diseño
1) FORMULACION DEL PROBLEMA
Sampieri Investiga
desde las
ciencias
Interroga Formulación sociales
miento del
inicial problema

En un
Planteami Desarrol
Campo Labor de problema
ento del lar sus
disciplinar diseño investigabl
problema ideas
e

Orienta la
Investigacio recogida de
nes de Preguntas de información
cargo investigación y análisis

Problema Busca
general conexiones
• 1. ¿Cómo
Strauss encontrar un
problema
y investigable?

• 2. ¿Cómo
concentrarlo
Corbin par que pueda
ser manejable?
Pregunta 1 • Pueden deshacer y darse
a) Las sugerencias de de modo combinado en
investigadores la practica
experimentados

b) La lectura de • Literatura técnica y no técnica


material escrito • Revisión de la literatura
(libros, revistas, • Morse- etapa de reflexión del diseño
• Conseguir una base cómoda de
documentos no conocimiento
publicados) • La revisión al comienzo de la lectura

• Parte de las experiencias personales


c) La experiencia directas o indirectas
personal y • Erlandson – la importancia de que el
problema intrigue al investigador
profesional
Pregunta 2 • Concentración de un
¿Cómo problema hasta hacerlo
manejable
concentrarlo • Tienen respuestas en la
par que especificación de
pueda ser preguntas de
investigación
manejable?

• No debe jugar con una


amplitud
• Y la focalización no
debe excluir
Strauss y Corbin

Amplitud de
Las preguntas Descubriendo
Dinamismo la pregunta
nos den la la relevancia
propio estrechado y
flexibilidad o irrelevancia
focalizado
2) DESICIONES MUESTRALE
(SELECCIÓN DE CONTEXTOS, CASOS Y
FECHAS)

se enfoca en la atención del


investigador de un fenómeno,
el diseñar -tal como se vio
en unos objetivos o preguntas
anteriormente- es tomar
de investigación, en un marco
decisiones, elegir,
conceptual.
seleccionar entre las opciones
otra parte de los elementos
posibles, la misma
de diseño incluye: decisiones
formulación del problema
de muestreo -abordaran los
conlleva un proceso selectico:
pormenores de la selección
de contextos, casos y fechas.
1ro. que fueran
heterogéneos entre si, en
sus rasgos socioeconómicos
y urbanísticos “los barrios elegidos y
2do. que permitiesen el visitados
desplazamiento frecuente la elección de los barrios
-donde se visitarían a los EJEMPLO DE DECIONES
de investigador a ellos -
MUESTRALES EN ESTUDIO
que no estuvieran muy jóvenes para
CUALITATIVO SENCILLO
alejados, ya que se podría entrevistarlos- se dio
llegar a abandonar la bajo dos criterios:
practica debido a las
limitaciones del tiempo y
de otros recursos
personales
• un diseño mixto (cualitativo-cuantitativo) se 4.
proyecta una selección mayor de casos y
contextos.
• las dos consideraciones anteriores (heterogenidad y
accesibilidad) el ejemplo pone sobre el tapete la cuestión de
representación, pero apenas la despliega, dentro de cada punto 3.
de muestreo se le podían buscar otras analogías con el
muestreo habitual de encuestas (polimetálico, estatificado por
conglomerados y por cuotas)
• el segundo criterio se centra en las
“consideraciones pragmáticas”, la
“consideración de la accesibilidad”, la
2.
consideración de los “recuerdos disponibles” en
la selección de contextos
muestreo cualitativo:
• 1.- una decisión que el investigador puede barajar -mesclar- es
la sección de contextos relevantes al problema de investigación
reflexiones en torno al
dentro de estos contextos -barrios, localidades, organizaciones hacer las siguientes
etc- después se pasara a seleccionar los casos individuales. aquí
se mencionan los criterios de heterogeneidad -diversidad-
ejemplo, se pueden
 siendo esta relativa, y de accesibilidad Al hilo de este
7 estrategias Libro Designing
• Experimentos Qualitative Estrategias
cuasiexperimentos Research (diseño
• Encuesta metodológicas
de la investigación
• Análisis de información • Utiliza mas una técnica
cualitativa)
de archivo
• Historia • Marshal rosman
• Estudio de caso • Sugerente se
• Estudio de campo ordenación
• • Parten
Etnografía
PRESENTACIÓN DE LOS DATOS
OBTENCIÓN, ANÁLISIS Y
3) SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS DE
Enlistado de
estrategias de Denzin lincon
investigación

Study design
Diseño de la
investigación cualitativa

Case study Estudio de caso

Etnografía
Forma de actuar en la
investigación

Observación El investigador es el
participante observador e interactúa

Investigación Factores que intervienen y la


clínica evaluación de los resultados
Fenomenología
Analiza los fenómenos
relacionados con la conciencia

Etnometodólogos

Grounded
theory Teoría fundamentada

es la utilización sistemática de documentos


Método que reflejan la vida de una persona,
biográfico momentos especiales de ella o aspectos
destacados

Método Conoce las distintas etapas de lo objetos,


sucesión o evolución del fenómeno de la
histórico investigación

Investigación
Permite vincular el estudio de los problemas
acción y en un contexto determinado
aplicada
Clasificación de estrategias de continuum
cualitativo

1. Estrategias
de la 2. La
3. Estrategia
investigación estrategia del
de la
documental o estudio de
triangulación
uso de caso
documentación

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