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Bienvenidos

Aula de
Ciencia y 1° A1
Tecnología 1° A2

Prof. Edgar Puyo Gonzales


Competencia Indaga
1.-

2.-

3.-
4.-

5.-
1.- Problematizar
a) Identificar las variable
b) Pregunta de indagación
c) La hipótesis
d) El objetivo
2.-
1.- Problematizar
a) Identificar las variable
b) Pregunta de indagación
c) La hipótesis
d) El objetivo
2.- Diseñamos estrategias
3.-
Frec cardiaca
edad antes durante después

11 años 13 p/m 18 p/m 20p/m

15 p/m 19 p/m 21 p/m


13 años
14 años 17 p/m 20 p/m 23 p/m

15 años 19 p/m 22 p/m 25 p/m

Cuadro N° 1- Relación edad y frecuencia cardiaca


Frecuencia cardiaca
25

20

15

10

11 años 13 años 14 años 15 años

antes edad
durante
después
1.- Problematizar
a) Identificar las variable
b) Pregunta de indagación
c) La hipótesis
d) El objetivo
2.- Diseñamos estrategias
3.- Registro de datos
4.-
1.- Problematizar
a) Identificar las variable
b) Pregunta de indagación
c) La hipótesis
d) El objetivo
2.- Diseñamos estrategias
3.- Registro de datos
4.- Analizamos datos
5.-
1.- Problematizar
a) Identificar las variable
b) Pregunta de indagación
c) La hipótesis
d) El objetivo
2.- Diseñamos estrategias
3.- Registro de datos
4.- Analizamos datos
5.- Evaluamos y compartimos los resultados
Realizamos el cierre de la sesión
haciendo las siguientes preguntas de
metacognición:

¿cómo se sintieron durante la sesión?


¿cuáles fueron las dificultades que
tuvieron?
¿cómo lo resolvieron?
¿qué aprendizajes importantes
lograron durante la sesión del día de
hoy?
¿en qué ocasiones podrían utilizar lo
aprendido en su vida diaria?

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