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SAINT FRANCIS COLLEGE – MAIPÚ

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LENGUAJE
profesora: Fernanda Cabello

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Nos saludamos

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Recordemos día, horario y tiempo
Normas de la sala

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Asignatura: LENGUAJE
Objetivos de la clase

Repaso de las vocales A –E - I

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Unidad 1: la escuela
INICIO: JUEGO

✓ “Párense todos los niños y niñas que en cualquier parte de su nombre tengan el sonido
EEEE, por ejemplo: Andréees, Carmeeen, Seeebastián, etc”.
✓ Párense todos los que tengan el sonido S
✓ Párense todos los que tengan el sonido m
✓ Párense todos los que tengan el sonido P
Vocabulario: Vendar
Vendar: cubrir con una venda, que es un trozo de
tela delgado, como la gasa. Por
ejemplo: “Mi herida del dedo fue vendada por la
enfermera”.

“¿A quién le
han vendado alguna vez una parte del cuerpo?
¿Por qué?”.
 

✓ https://drive.google.com/file/
d/1k1tMpc4F3gLyp2dQOslc
XHohgydmkpJo/view?usp=s
hare_link
Pregunta Explícita

✓“¿Qué le dijo el doctor a Kirpi?”.


Pregunta Implícita

✓“¿Cómo resultó la idea de Kirpi? ¿Qué pistas


nos muestran que fue así?”.
Pregunta Argumentativa

✓“¿Creen que todos, incluso alguien sin manos o con


problemas visuales, pueden aprender a leer y escribir?
¿Por qué?”.
✓ ?”.
✓ “¿Quién conoce esta letra? ¿Cómo
suena?”.
✓ Nombres cosas que tengan la O
Actividades

✓ https://juegos.fundacioncrecer.net/letras/o/?_ga=2.35543969.103694620.1678474991-164
2216109.1648469837
A I
Lectura
E
AO O IE
AIE OA OI
O A AI
GUÍA 9
VIDEO LETRA O

✓ https://www.youtube.com/watch?v=facbeGVEZqc

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