Asistencia Técnica

Articulada Territorial
Cusco
“Disposiciones para la prestación del servicio en las
instituciones y programas educativos públicos y
privados de la Educación Básica de los ámbitos
urbanos y rurales, en el marco de la emergencia
sanitaria de la COVID-19”
RVM Nº121-2021-MINEDU

AT DIGEBR ROCÍO J. ZAVALETA FLORES

I.- Condiciones para la apertura

01 02 03
Condiciones del Condiciones de Condiciones
contexto bioseguridad en sociales
la IE

Basadas en indicadores
epidemiológicos y territoriales
Identifican a las IIEE o
programas de un determinado
distrito que estaría habilitadas
para prestar el servicio
educativo con algún grado de
presencialidad.
Aquellas que, una vez que las
IIEE o programas estén
habilitadas a nivel de distrito,
serán garantizadas
permanentemente por las IIEE
para que el servicio educativo
se brinde de manera segura.
Aquellas que expresan la
voluntad y conformidad de la
comunidad con la prestación
del servicio educativo por parte
de la IE.
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 Condiciones para la apertura
01 Condiciones del contexto:

GRUPO 1: IIEE o programas en distritos con ruralidad alta y baja movilidad estudiantil.
Siempre que
GRUPO 2: IIEE o programas en distritos con ruralidad alta y alta movilidad estudiantil. cumplan las
condiciones
epidemiológicas
GRUPO 3: IIEE o programas en distritos urbanos.
a

Condiciones territoriales
Indicador Criterio

Si el % de sus IIEE o programas educativos de su jurisdicción, que se ubican en

Distrito con
ruralidad áreas rural 1, 2 o 3 ( según la clasificación que da la resolución 028-2021-
minedu) es mayor o igual al 80%.

Distrito con baja Si el % de estudiantes que se traslada a dicho distrito desde uno diferente para
movilidad asistir a clases es menor al 30%.
 Condiciones para la apertura
Condiciones del contexto:
01
Habilitan gradualmente distritos donde las IIEE o programas podrían
brindar el servicio educativo con algún grado de presencialidad

Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3

Según el cumplimiento de las condiciones del contexto ( territorial y epidemiológicas) de manera escalonada y
gradual

IIEE o programas que se

IIEE o programas que se
ubiquen en distritos del
Grupo 1(ruralidad alta y baja
movilidad estudiantil) SIEMPRE
QUE cumplan las condiciones
epidemiológicas en los
últimos 15 días.
(periodicidad de cumplimiento de
condiciones epidemiológicas)
ubiquen en distritos de los
Grupos 1 y 2 (distritos rurales
y alta movilidad estudiantil)
SIEMPRE QUE cumplan las
condiciones epidemiológicas
en los últimos 15
días y 30
días, respectivamente.
IIEE o programas que se ubiquen
en distritos de los Grupos 1,
2 y 3 (Urbanos) SIEMPRE QUE
cumplan las condiciones
epidemiológicas en los últimos
15 días, 30 días y 45 días,
respectivamente.

*El inicio de cada etapa se comunicará oportunamente desde MINEDU

 Condiciones para la apertura
Condiciones del contexto:
01
Condiciones epidemiológicas (validado con MINSA)
Indicador Criterio

Tasa de decesos por COVID-19 por cada 100,000 habitantes menor a 4 en el

Decesos distrito(Sinadef y Minsa)

Casos Tasa de incidencia de casos nuevos de COVID-19 por cada 100,000 habitantes
menor a 20 en el distrito

Hospitalización Proporción de camas COVID-19 disponibles menor a 80%

Positividad Proporción de casos positivos de las pruebas diagnosticadas en el distrito

Letalidad Proporción de decesos entre contagiados de un período en el distrito

Aislamiento Sin cuarentena o nivel extremo en la región o provincia

 Condiciones para la apertura
¿Dónde visualizar si una IE o programa está habilitado?
http://bit.ly/3sJPkr7

¿Quiénes pueden acceder?

 DRE, UGEL, directivos y todo
aquel que cuente con el link

¿Desde cuándo? ¿Hasta cuándo?

 Desde el 3.03.2021
 Hasta que el SARES esté
disponible en su totalidad de
data tanto para directores IIEE
como para DRE y UGEL
(15.04.2021)
 OBJETIVO

¿Cada cuánto se actualiza la

información?
 Cada 15 días
 Condiciones para la apertura

02 Condiciones de bioseguridad:

Espacio abierto Espacio con aforo Uso obligatorio de Acceso a agua y Monitoreo a la
habilitado o permitido mascarilla jabón condición de
ventilado lavado y salud del personal
desinfección y estudiantes

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 Condiciones para la apertura

03 Condiciones Sociales:

Incumplimiento de Evolución de la
Organizaciones
Padres de familia condiciones emergencia sanitaria
Sociales
mínimas

Dan su conformidad para En el caso de las IIEE o La IE que no cumpla de El MINEDU, previa
la prestación del servicio programas ubicados en manera concurrente con consulta al MINSA, podrá
educativo presencial o comunidades campesinas, todas las condiciones modificar las condiciones
semipresencial en la IE, andinas o amazónicas, la mínimas, no podrán mínimas, umbrales o
bajo cualquier medio que conformidad también desarrollar actividades periodicidad de los
permita su verificación y podrá incluir a las con algún nivel de indicadores que habiliten a
sobre los mecanismos de organizaciones sociales presencialidad como parte las IIEE para proceder con
consulta que determine que allí existan y sean del servicio educativo. el desarrollo de las
el/la director(a) de la IE. pertinentes. actividades presenciales.
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Servicios Educativos habilitados/aptos

Aquellas que cumplen con las condiciones de contexto:

IE Habilitada a.- Territoriales
b.- Epidemiológicas.

Aquellas que cumplen con las tres condiciones:

1.- Condiciones de CONTEXTO
2.- Condiciones de BIOSEGURIDAD
IE Apta 3.- Condiciones SOCIALES

Si cumplen, pueden brindar el servicio educativo con

algún grado de presencialidad.
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Pasos para la apertura y funcionamiento de las IIEE y
programas educativos con algún grado de presencialidad

3.
1. Revisión de las
2. Consulta a Acondicionamiento 4. Plan de
condiciones de
comunidad de condiciones de implementación
contexto
bioseguridad

5. Apertura del
7. Evaluación de
servicio educativo 6. Seguimiento y
condiciones para la
con algún grado de monitoreo
reapertura
presencialidad
GRACIAS