Corrientes psicológicas
Psicoanálisis
Representantes de la teoría
• Sigmund Freud (“padre del
psicoanálisis”)
• Lacan (trabajó con el “yo” de la
teoría de la personalidad”)
• Anna Freud (continuó con el
trabajo de su padre)
Objetivo de la teoría
• Trabajo con el subconsciente de la mente //
Desarrollo de la personalidad
• Base de la psicoterapia (tratar a personas con
problemas o padecimientos mentales)
• Asociación libre ("dígame todo lo que le venga
a la cabeza" - es un método para hacer que
algunos recuerdos que resulten demasiado
traumáticos puedan ser accesibles por la
consciencia y puedan ser
revelados indirectamente a través del lenguaje.​)
• Ello – Parte más primitiva. Guarda nuestros
impulsos y deseos más esenciales que buscamos
satisfacer a toda costa.
• Super yo – Todo los que se nos ha impuesto en la
sociedad sobre la ética. Lo que la sociedad
espera.
• Yo – Razona todas nuestras acciones, le da
servicio al ello y super yo de manera razonada.
Punto medio de ello y super yo.
 Psicoanálisis
Aportaciones y descubrimientos
• Teoría del inconsciente colectivo – Carl Jung – “baúl” de significados que heredamos como grupo
social.
• Teoría de la personalidad
• Hipnosis
• Programación neurolingüística (PNL) -  existe una conexión entre los procesos neurológicos
(«neuro»), el lenguaje («lingüística»), y los patrones de comportamiento aprendidos a través de la
experiencia («programación»), afirmando que estos se pueden cambiar para lograr objetivos
específicos en la vida.
• Etapas psicosexuales del desarrollo (oral, anal, fálica, latente y genital)
 Conductismo
Representantes de la teoría
• Iván Pavlov
• Frederick Skinner
• John Watson (miedos)
• William Wundt (método
experiemental) - la introspección, la
cual es la observación controlada de
los contenidos de conciencia bajo
condiciones experimentales.
Objetivo de la teoría
• Estudiar y modificar la conducta humana
• Se enfoca más en lo objetivo que en lo
subjetivo
• Se basa en el comportamiento de la
persona
• Experiencia como factor condicionante
de la conducta
 Conductismo
Aportaciones y descubrimientos
• Condicionamiento operante y clásico – Clásico: no aprendido y Operante: Lo
aprendido
• La caja de Skinner (Las palomas que recibían órdenes)
• Acciones de estímulo-respuesta
• Acciones para disminuir el miedo
• Método experimental
• Conducta aprendida
 Humanismo
Representantes de la teoría
• Abraham Maslow (pirámide de las
necesidades básicas)
• Carls Rogers (teoría de la persona
altamente funcional)  Las
personas altamente funcionales se
caracterizan por estar en un
proceso constante de auto-
actualización.
Objetivo de la teoría
• Ayudar a las personas a desarrollar su
potencial
• Se centra en el estudio de la persona a nivel
global
• Se apoya en el existencialismo y
fenomenología
• Se centra en el aquí y el ahora
 Humanismo
Aportaciones y descubrimientos
• Pirámide de las necesidades básicas
• Teoría de la persona altamente funcional
• Terapia centrada en la persona
• Libre albedrío
• Autoconcepto
• Revaloración del arte
 Cognitivismo
Representantes de la teoría Objetivo de la teoría
• Miller • Estudia el dogma del sujeto
• Newman • Estudia como las personas aprenden, perciben
, piensan y recuerdan sobre la información
• Piaget
• Papel fundamental en el abordaje psicológico
• Simons
• Papel fundamental en las teorías del
• Neisser aprendizaje
• Ausubel • Herramientas para crear procedimientos
• Turing personales
 Cognitivismo
Aportaciones y descubrimientos
• Análisis del aprendizaje
• Test de personalidad
• Aprendizaje social y cultural