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Este documento presenta ejemplos de fuentes internas y ambientales de la motivación. Las fuentes internas incluyen el voluntariado en comedores populares, ayudar a personas a cruzar la calle y donar ropa. Las fuentes ambientales son cambiar de trabajo por beneficios en lugar de la actividad en sí y sacar buena nota para recibir un premio.
Este documento presenta ejemplos de fuentes internas y ambientales de la motivación. Las fuentes internas incluyen el voluntariado en comedores populares, ayudar a personas a cruzar la calle y donar ropa. Las fuentes ambientales son cambiar de trabajo por beneficios en lugar de la actividad en sí y sacar buena nota para recibir un premio.
Este documento presenta ejemplos de fuentes internas y ambientales de la motivación. Las fuentes internas incluyen el voluntariado en comedores populares, ayudar a personas a cruzar la calle y donar ropa. Las fuentes ambientales son cambiar de trabajo por beneficios en lugar de la actividad en sí y sacar buena nota para recibir un premio.
Asistir a un voluntariado de comedores populares para servir
desayuno o almuerzo. Ayudar a una persona adulta o que presente alguna discapacidad a cruzar la calle. Donar ropa en buen estado o de segunda mano para personas de pocos recursos.
Ejemplo de fuentes ambientales de la motivación
Cambiar de trabajo por la motivación de los beneficios concretos y no por la actividad en sí misma. Sacar buena nota en un examen para recibir un premio de nuestros padres. TEORÍAS BIOLÓGICAS Se basa en el instinto, la información genética previa registrada en nuestro inconsciente, además la homeostasis Palabras claves representa las condiciones óptimas de equilibrio en un organismo. Instinto, homeostasis TEORÍAS CONDUCTUALES Los conductistas usan palabras como "recompensa" o "incentivo" para explicar la motivación operante. Una Palabras claves recompensa es un objeto o evento atractivo que ocurre como resultado de cierto comportamiento operante. Operante, observación TEORÍAS COGNITIVAS La teoría cognitivo-conductual establece que los individuos tienden a formar sus propios conceptos que influyen en los Palabras claves comportamientos que exhiben logros. Estos conceptos pueden ser positivos o negativos y pueden verse Logro, autorrealización influenciados por su autorrealización.