RAZÓN, PROPORCIÓN Y

VARIACIÓN
RAZONES
SABER.
Identificar la definición de razón.
SABER HACER.
Establecer una razón.
SER.
Sistemático.
Proactivo.
Analítico.
Organizado.
Responsable.
RAZONES.
Son números fraccionarios que expresan una relación
entre dos cantidades.

Ejemplos:
El agua (incluida la que está congelada) cubre
alrededor de ¾ partes de la superficie terrestre.

Según datos del INEGI, en el 2010 la relación entre la

población de mujeres y hombres en México era 103/100,
es decir, había 103 mujeres por cada 100 hombres.
También se puede expresar con fracciones la razón
entre dos segmentos; es decir, la relación que existe
entre las longitudes de éstos.

La razón entre la longitud de dos segmentos se

usa, asimismo, para expresar escalas.

En todos los mapas se incluye la escala, esto es, se

indica la equivalencia entre los centímetros del
mapa y los kilómetros que representan.
Muchas veces, en lugar de escribir 1/100000 en una
escala, se usa la forma 1:100000, que se lee “uno a
cien mil”.

Esta expresión indica que la razón anterior (la

escala) es un centímetro por cada 100000
centímetros reales (o sea, por cada kilómetro).
BIBLIOGRAFÍA.
ÁLVAREZ SCHERER, María de la Paz, et.al;
Matemáticas 1, Santillana, México, D.F, 1997