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EL PODER D.P.C.C.

Semana 4 Meta Valor Propósito

El estudiante reconoce como el

COOPERACIÓN poder brinda la capacidad de
dominio de una persona o
grupo sobre otras y su
aplicación en la vida política del
país.

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Analiza la siguiente imagen y responde las D.P.C.C.
siguientes preguntas.

 ¿Qué observamos en la
imagen?
 ¿Qué entiendes por poder?
 ¿Consideras que en nuestro
país se hace un uso
adecuado del poder? ¿Por
qué?
 ¿En que situaciones
consideras un buen uso
adecuado del poder?

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D.P.C.C.

Es entendido como una

relación social.
Instrumento y Formas de
relaciones de poder ejercicio del
poder

El Poder es algo que se

¿Qué es el Poder?  Persuasión: es convencer al
posee, sino una relación otro de que hacer lo que se
social que se entabla le indica es para su propio
entre personas o grupos. beneficio.
 Manipulación: es dirigir la
conducta de una persona sin
Poder político: es la que esta se dé cuenta.
potestad de mandar y ser  Coerción: se obliga a
obedecido por un conjunto alguien o comportarse de
relativamente grande de determinada manera por la
población en temas de fuerza y contra su voluntad.
interés general.

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Las Relaciones de Dominación LOS TIPOS DE PODER D.P.C.C.
Para eliminar es necesario
que sus integrantes vivan
Hay otras influencias que son
en condiciones muy
permanentes y limitan la
igualitarias y que sus
capacidad de actuar de
objetivos, deseos e John French y Bertram Raven
algunas personas.
intereses sean casi los (1959)
mismos.

El poder El poder de El poder

Se concentra en el Estado. legítimo referencia experto
El poder político
Organiza y regula las relaciones
del conjunto de la población al
establecer y legitimar un orden
social.

El poder político y el Estado El poder de El poder de

Define al Estado como un
sistema de dominación.
Sostiene que el Estado
establece:
recompensa coacción
 Sistema económico y social.
 Las formas en que se distribuye
las riquezas entre los diferentes
grupos de población.
 Dicta las normas que señalan lo
que está permitido hacer.
 Las penas que corresponde a las
personas que no cumplen.

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D.P.C.C.
AGENTES DE PODER EN LA ACTUALIDAD

El Poder Los Medios de

El Estado Económico Comunicación

Institución que organiza Los grupos de personas o Hace tiempo que se les
la vida del conjunto social de empresas que denomina el cuarto poder
y la civil que ostenta el concentraron el poder por su enorme capacidad
poder legítimo de económico ejercen de influir en el
coerción, actúa en enorme influencia sobre comportamiento de las
nombre de la sociedad. el resto de la población y personas.
sobre el Estado usando
distintos medios.

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VERIFICANDO EL APRENDIZAJE D.P.C.C.
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Institución que organiza la vida del conjunto social y la civil que ostenta el poder 1. El médico de la empresa donde trabaja Orlando le ha recomendado
legítimo de coerción. ¿A qué agente de poder en la actualidad nos referimos? que haga ejercicios tres veces por semana, pues si no realiza alguna
actividad física, su salud se verá en grave riesgo. ¿A qué forma de
A. El Gobierno ejercicio del poder nos referimos?
B. El Poder Ejecutivo A. Persuasión
C. El Estado B. Manipulación
D. El Poder Económico C. Coerción
2. Es la potestad de mandar y ser obedecido por un conjunto relativamente grande D. Asimilación
de población en temas de interés general. Nos referimos al ______________.
E. poder político
2. En los instrumentos y relaciones de poder, el Poder es algo que se
F. poder de coerción posee, sino una ________________ que se entabla entre personas o
grupos.
G. poder de recompensa
E. relacion personal
H. poder del estado
F. relacion moral
3. Hace tiempo que se le denomina el cuarto poder por su enorme capacidad de
influir en el comportamiento de las personas. ¿A qué agente de poder en la G. relacion social
actualidad nos referimos?
H. relacion política
I. Los medios audiovisuales
J. Los medios periodísticos
K. El periódico chicha
L. Los medios de comunicación

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DATO ANA Las fuentes del poder D.P.C.C.

Con demasiada frecuencia se comete el error de pensar que el poder que tiene una determinada persona en la
organización le viene dado por el nivel que ocupa en la misma. Es una verdad a medias o no es toda la verdad. John
French y Bertram Raven han identificado cinco fuentes de poder en las organizaciones al margen del nivel jerárquico que
el profesional pueda ostentar. Estas cinco fuentes de poder son:

1. Poder de recompensa: se fundamenta en un principio de ecuanimidad, en el criterio de oportunidad y el acierto

contingente para asignar responsabilidades a otras personas y poder alcanzar así los resultados requeridos. Se suele
poner como ejemplo la asignación de tareas dentro del equipo, o la posibilidad de repartir responsabilidades según
capacidades. Si este criterio nacía en Japón hace ya años, todos los métodos de “gestión del conocimiento” lo
consolidaron. Hoy es práctica extendida, aunque a veces un colaborador no entienda por qué le quitas (aunque sea
temporalmente) una responsabilidad para dársela a otra persona que nada tiene que ver con el asunto.
2. Poder coercitivo: sin duda la otra cara de la moneda que representa el lado más negativo del liderazgo y que se
manifiesta en el poder para sancionar las conductas y comportamientos, los resultados o las relaciones de
determinadas personas dentro de la organización. Herederos del viejo palo y zanahoria, perfectamente predecible y
curiosamente todavía eficaz.
3. Poder legítimo: es un poder inmenso y se produce cuando el colaborador reconoce la capacidad y la influencia que
sobre él y su trabajo tiene el superior. En cierta manera procede del principio de auctoritas que desde Roma hemos
incorporado. Es el reconocimiento de la capacidad lícita para ejercer influencia, siempre, claro está, dentro de unos
límites. Desde Edward Freeman se le conoce como Autoridad Formal.
4. Poder experto: el genial director de orquesta Von Karajan expresó que el director que se pone al frente de un
conjunto orquestal, y por ello delante de un enorme número de maestros, tiene que saber más que ellos y tiene que
ser reconocido por todos ellos como un verdadero experto. Éste es un buen fundamento de este poder. El líder o el
directivo tiene que poseer intrínsecamente conocimientos específicos, experiencia relevante y capacidades
intelectuales para ser y ser reconocido como un experto por encima de sus colaboradores.
5. Poder referente: todo referente debe ser anulado. Tener referentes es tener sujeciones emocionales o intelectuales,
pues sin referentes estaré huérfano. El poder referente será la capacidad que demuestra intuitiva o conscientemente
el directivo para convertirse en referente a emular por sus colaboradores o compañeros. El criterio de referencia se
debe fomentar en aquellos aspectos que resulten más atractivos para el colectivo de influencia.

Fuente: https://www.eoi.es/blogs/fernandobayon/2015/11/26/las-fuentes-del-poder/

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Muy bien estudiantes aquí tenemos un video de D.P.C.C.
refuerzo del tema.

Estudiante
tenemos un reto
y es el siguiente.
Desarrolla tu
Evas Express? Y
éxitos.

Si no reproduce
el video, entra al
link
https://www.youtube.com/watch?v=Mlk4ngVSX7s

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