TEMA V: PODER, CONFLICTO, NEGOCIACIÓN Y GRUPOS SOCIALES (Curso 2019-2020)

INTRODUCCIÓN forma en q se distribuye el poder entre individuos y Estas 2 tradiciones de análisis de poder y realidad Seguridad conseguimos mediante el control y fama. En un
Nuestra vida es un proceso de autocontrol y de organizaciones, forma en q se adquiere y clase social surgen con fuerza en el Renacimiento: entorno de lucha sin piedad y MIEDO ATROZ, CONFLICTO_la
relaciones de control, de gobierno, en definitiva, organización q tiene + influenciad *Platónica: + especulativa, elaboración modelo sociedad aparece como solución, xq delegamos el poder en ella,
establecemos reglas, alcanzamos seguridad, dentro de un orden
PODER con los demás y con el medio exterior. sociedad posible y deseable, utópicos.
Perspectiva desde la antigüedad: pactado. Transferimos nuestro poder, dchos a la sociedad, ej.
Cuestiones q observa un ts en el grupo con respecto a la El poder ya es tratado en el mundo clásico x poetas y *Aristotélica: estudio de la realidad, años después Rey.
perspectiva del poder: filósofos. Lengua griega rica en vocabulario relacionada con Maquiavelo. Aspectos th Hobbes:
1. Tener en cuenta el poder y sus manifestaciones.
2. Ejercicio del poder implica siempre a los demás,
poder, polis:: Estado. *Se le une una tercera corriente preocupada por • Igualdad de los seres humanos:_ hace q todos
resolver injusticias de determinado orden social_Juan compitan x los mismos recursos, poder, gloria,
conlleva conflicto, negociación y acuerdos. Poder y voluntad: Luis Vives reconocimiento.
Experimentamos poder cte-, ej empleo. Estado Bienestar
ejercicio de poder, responde a consensos sociales. El poder
ts desarrollan actividad con personas q tienen poco o ningún
poder. En casos se encuentran fuera de los círculos del poder
CIUDADANÍA Y PODER. RESUME BREVEMENTE LA POSTURA DE
PLATÓNICO • Th de la felicidad_ naturaleza humana capacidad de
es consustancial a la vida. Poder influenciado x la Hª, Enfoque platónico caracterizado x análisis realidad en base a modelos. desear, garantizar realización deseos futuros.
institucional, político y económico. Podemos id fuentes de La auténtica realidad son las IDEAS, esencias o modelos q constituyen el Progreso continuo, cesa muerte.
encarnado: personas, instituciones, organizaciones. poder y diseñar una sociedad en q se cambie ese factor.
Poder inscrito nuestra naturaleza, expresión voluntad
objeto de conocimiento. Y solo mediante el conocimiento de ellas
podemos avanzar en el análisis de la realidad. • La guerra como estado originario y el Estado como
Objetivos del TS en una dinámica de grupo desde la sobrevivir. Th platónica de las ideas es muy compleja. respuesta civilizadora_lucha cte perseguimos
perspectiva del poder: Su obra “La República” describe modelo Estado ideal q permite la nuestros objetivos y tememos q otros nos los
Nuestras relaciones, relaciones de poder, tenemos propósitos,
auténtica realización de la vida humana como la vida en la Polis. Es un arrebaten.
Debe darse cuenta de las relaciones de poder que se establecen elegimos a unas personas y renunciamos a otras y al hacerlo
cuando nos relacionamos, darles valor y las estrategias de nos integramos en unos grupos y excluimos otros. Estas
Estado con una estructura de clases q hace posible la concordancia
social. En esta obra analiza diversas definiciones de Poder, y acaba ◦ 3 causas discordia humana: competencia,
negociación q hemos aprendido a lo largo de los años. decisiones generan ganadores/perdedores, instituciones de formulando un ideal de sociedad en el q el ciudadano puede alcanzar su desconfianza, gloria.
Capacitar a las personas para poder integrarse en un entorno y poder.
recuperar empleo, familia… Es necesario para la subsistencia de la sociedad. No hay
realización plena, x el establecimiento de una sociedad justa.
CIUDADANÍA Y PODER. RESUME BREVEMENTE EL ENFOQUE ◦ Sociedad y Estado: respuestas claves q nos
ARISTOTÉLICO han permitido sobrevivir, delegar poder
posibilidad de establecer sociedad sin poder y relaciones Adopta perspectiva basada observación/comparación de los datos, se Estado.
ORIGEN DEL PODER humanas sin poder. Es consustancial a la vida. basa en la investigación sobre la realidad, única fuente de conocimiento.
Toma al ser humano como animal social xq vive en comunidades, tiene
El miedo y el poder. Resalta algunos aspectos de la TH de
Def PODER: O. del poder Sociedad de iguales, eliminación relaciones de poder,
capacidad de hallar y expresar sus conceptos sobre lo justo e injusto. Hobbes
Voluntad de supervivencia se manifiesta en todas las acciones q ciudadanía democrática. Control ejercicio poder. Ser humano es un animal ciudadano, q puede existir xq previamente Aunque la th de Hobbes se ha calificado en ocasiones de
nos permite seguir vivos. Frente a los animales, el ser humano En cualquier grupo relaciones poder, O. nuestra naturaleza.
existe la comunidad social q la integra. Considera lo social previo al pesimista, lo imp es su análisis del poder. Todos los seres
puede generar sus propios deseos, ajenos al contexto, y le Otra Def EXCLUSIÓN SOCIAL: falta de poder, efectos individuo y establece como forma de conocimiento el análisis y la humanos son iguales, mismas esperanzas y fines, buscar la
permiten transformar la naturaleza en la materialización deseos. perniciosos. descripción de la realidad en base a experiencia y datos observables. supervivencia y x tanto poder, incluso la destrucción si asegura
Ejerce poder sobre la naturaleza y demás. Tendrá larga influencia histórica. Modelo investigación paralelo al
platónico.
su supervivencia.
Ciudadanía y poder Los bienes q deseamos debemos obtenerlos frente a los demás o
Diferencia animales y humanos: Dentro de la tradición griega, podemos destacar 2 enfoques q arrebatarlos. La seguridad la conseguimos mediante el control de
han influido a lo largo de la Hª en el análisis del PODER:
El miedo y el poder. Maquiavelo y Hobbes
• personas poder de ensimismarnos: pensar, meditar los q nos rodean. Queremos sobrevivir, realizar nuestras pasiones
-ENFOQUE PLATÓNICO: análisis de la realidad en base a Obra de Maquiavelo: “El Principe”, influencia constante en la
y retirarnos del mundo y pensar en una realidad Hª de la ciencia política y la filosofía. y desatamos la guerra contra los demás y tememos q los demás
posible y en nuestros deseos fantásticos. Búsqueda modelos. La realidad son las Ideas o modelos. Mediante el nos la declaren y nos arrebaten nuestros bienes, nuestra
conocimiento de las cosas podemos avanzar en el análisis de la Se centra en el análisis del comportamiento de los seres
mundo artificial en q desarrollar nuestros deseos humanos en la sociedad. Analiza la mezcla de interés, miedo, seguridad y reputación. Esto genera MIEDO q en ocasiones nos
• Deseos nos mueven, frente a los animales, son realidad. “La República”- modelo de Estado Social. lleva al CONFLICTO, y q son las sociedades la solución, xq en
ENFOQUE ARISTOTÉLICO:perspectiva caracterizada en la búsqueda de seguridad y fortuna q caracteriza el
ilimitados y el + imp es el PODER. Hay diferencias comportamiento personal del q tiene el poder y tb el ella delegamos el poder, y establecemos unas reglas, seguridad
intelectuales y emocionales. Imaginación no conoce observación y comparación de los datos, en un proceso de y mecanismos para alcanzar y preservan la reputación.
inducción y deducción basada en la investigación como única comportamiento de cada uno de los miembros de una sociedad
límites. determinada. Transferimos nuestro poder y dchos a la sociedad. Puede ser de
fuente de conocimiento. Para él, el ser humano, es un ser distintas formas: Rey, Parlamento… Renunciamos a expectativas
social, organizado en comunidades, tiene capacidad de hablar Ts imp analizar la realidad, a partir del conocimiento adecuado
Características del poder, desde la perspectiva de de la realidad, podemos analizar fenómenos del poder, y cómo difíciles de conseguir y muy peligrosas, para alcanzar un entorno
Russell: y expresar sus conceptos sobre lo justo e injusto. seguro, donde los límites q nos ponemos garantizan la seguridad,
Históricamente Estado responde necesidades ciudadanos, obtenerlo y reclamarlo.
• Perseguido x individuos/grupos/comunidades Hobbes: adopta una posición mecanicista, lo único q existen acceso a bienes y famas.
• Amor al poder se encuentra limitado x motivos: según las necesidades se desarrollan las instituciones.
Aristóteles no diferencia entre Estado y Sociedad. Cada tipo son cuerpos en movimiento naturales (objetos) o sociales
amor, aprobación, amor al placer, amor (personas e instituciones). La ciencia debe estudiar como se La lucha contra el ejercicio del poder arbitrario: la
comodidad… de sociedad necesita un tipo de gobierno. Considera lo social ilustración
previo al individuo y establece como forma de conocimiento relacionan dichos cuerpos, origen del vínculo social y como la
• Poder tiene muchas formas: político, económico, sociedad constituye una respuesta a los problemas de las Cambio al analizar el poder.
militar… el análisis y la descripción de la realidad en base a la Montesquieu adopta enfoque científico estudio sociedad, busca
experiencia y datos observables. relaciones.
• Cada sociedad se diferencia de las demás x la Th Hobbes y Maquiavelo calificadas de pesimistas. reducir la diversidad de leyes, costumbres e instituciones,
costumbres e instituciones adoptando método empírico
comparativo.

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 TEMA V: PODER, CONFLICTO, NEGOCIACIÓN Y GRUPOS SOCIALES (Curso 2019-2020)

Análisis de la Realidad Social debe partir de 3 ppios: Entendido como voluntad de realizar lo q decidimos, o como Russell el objeto de establecer metodologías que permitan aumentar
1, Los hechos no son accidentes: hay q analizar las causas q los relación q existe entre unas personas u otras. El poder puede ser definido como alcanzar los propios objetivos. dicho poder y así transformar su entrono personal, grupal y
explican. Ts no es analizar poder, sino desposeimiento, tanto personal Amor al poder no es solo individual, a veces objetivos grupales. comunitario.
2, Clasificar costumbres, usos y tipos de sociedades: de forma (persona dominada) relacional (amo/esclavo), su objetiva y Las desigualdades han existido siempre derivadas de:
sencilla y clara, resaltando similitudes entre sociedades estructural (diferencia entre personas con grandes recursos y las _ necesidad de sobrevivir 3 características del enfoque del empowerment:
humanas. q no…). _ la propia naturaleza humana (afán poder, edu-sumi) • El poder es para siempre relacional, nos remite a un
3, Relacionar organización social con régimen político. Poder y desigualdad estrecha- ligados. Edu autoritaria tipo esclavo proyecto biográfico personal y colectivo, objetivos
Rouseau, desarrolla una perspectiva de análisis de su teoría del Poderosos: acumular recursos apreciados, medios para generar tipo despótico producto educación, historia, cultura y deseos
pacto social, en q explica el ser humano en función de su poder. personales que reactúan con el entorno. Fenómeno
condición social. De un estado de inocencia inicial pasa a un La dinámica altruismos versus egoísmo explica adecuada- ausencia poder-relacional ejemplo casta parias
estado de decadencia y posteriormente la superación del de De los objetivos a las capacidades nuestro comportamiento. (gen altruista, gen egoísta). Cada vez hindú.
decadencia se dará en la restauración. ts decide utilizar TSG centra su atención en: aceptamos los dchos del otro hemos modificado el poder como • Debido a la naturaleza del poder, el empowerment
Características sociedad actual producto degradación cultura y -recuperación habilidades básicas ellos y nosotros mismos. se centra en el análisis de la capacidades y fortalezas
desigualdad humana. Analiza la sociedad como un producto -fortalecimiento capacidad interactuar Limitaciones q derivan de nuestra naturaleza y educación: que tenemos y podemos potenciar, desde la dinámica
histórico e indaga los ppios q constituyen su entramado básico -el grupo actúa como uno, permite entender mejor lo q nos después de la Anarquía _ despotismo, xq es facilitado x la de grupos.
tanto institucional como moral: desigualdad, egoísmo y dominio ocurre dominación y sumisión, y esto ha sido comprobado en la • El enfoque del empowerment, se se basa en una
formas individuales. Sitúa sociedad como objeto de estudio, es La cuestión clave desde la perspectiva del poder, es generar familia, Estado y negocio. Cooperación igualitaria es + difícil q definición del ser humano como ser social y se
la sociedad la q contamina al individuo y debe abordarse desde poder en una triple dimensión: el despotismo y mucho menos de acuerdo con el instinto. centra en el desarrollo de capacidades y
la superación del individualismo, tomando como ref la • capacitar a las personas para tomar un > control de potencialidades, exige para ser efectivo una
estructura social como causa de comportamiento de sus su vida Tipologías de Poder. Bertrand Russell transformación del entorno, basado en el concepto de
miembros. • mejorar sus capacidades de interacción con los • PODER TRADICIONAL: sostenido x hábitos y ciudadanía. Recuperamos el poder mediante la
Ilustración salvaguardar individuo ejercicio arbitrario de demás creencias propias sociedad determinada. 2 ayuda mutua. Empowerment y ciudadanía
cualquier poder. • aumentar las capacidades de persona y grupos para manifestaciones + relevantes: Sacerdotal y Real. democrática van intrinsica- unidos.
afrontar sus retos y oportunidades Aceptación generalizada del poder x parte
Señala y describe 4 cuestiones relevantes sobre la tradición población, basada tradición y costumbre.
ilustrada Situaciones de poder q se generan en una dinámica de grupo: • PODER DESNUDO: se ejerce sin necesitar
1. La idea de progreso, basado en la ciencia:para los en el grupo generan situación de poder, liderazgo, sometimiento aceptación. Poder sobre los ciudadanos leales es
Ilustrados, los males sociales son resultado de la y conflictos q derivan en 3 cuestiones: tradicional, pero sobre los rebeldes es desnudo y
ignorancia y prejuicio, solución análisis científico, *esquemas previos de identificación: hacen q nos sintamos tiende a la injusticia, ya q no tiene en consideración
permite establecer un proceso de cambio y mejora. predispuestos a escuchas y aceptar a determinadas personas. la opinión de los sometidos. Ej. poder machista, >
Búsqueda conocimiento y protección de la libertad *personalidad de cada persona y como interviene: comunicación abominaciones Hª relacionadas con el poder
individual unidas, garantizarse x intervención dentro del grupo es la clave. desnudo (comercio esclavos, crueldad niños…).
Estado. *propia orientación del grupo: genera situación diferente en • PODER ECONÓMICO: control bienes económicos,
2. El universalismo ilustrado: posición basada cada persona. Imp definir objetivos q cada persona puede desde el trabajo hasta la propiedad. Íntimamente
racionalidad, objetivo crear entorno social y marcarse y la vida real q cada uno vive; objetivos reales. vinculado al Estado y la Ley. Hay conexión
político sea posible ejercicio subjetividad, recíproca entre poder económico y gobierno
generando condiciones libertad sea una opción. Tipologías de Poder. Max Weber. • PODER DE LAS ORGANIZACIONES: vivimos en
3. La críticas sistemática a las creencias provincianas Def poder como capacidad de imponer la propia voluntad a sociedades, familias, grupos y organizaciones. Ej
y a la arrogancia del poder: escepticismo y terceros, independiente- de su resistencia u opinión. El poder poder inspección Hacienda, Poder Judicial, poder
desarrollo método científico hace q nos liberemos vinculado a otros dos conceptos: DOMINACIÓN, DISCIPLINA. gran empresa...
explicaciones míticas y prejuicios arraigados, Dominación: probabilidad de encontrar resistencia. Elementos +
permitieron expansión ideas ilustradas, hubo imp de la acción comunitaria. No toda acción comunitaria ofrece EMPOWERMENT Y TSG
reacción poderes tradicionales en contra este tipo de estructura. Papel considerable. Explotación El poder es consustancial a nuestras vidas. Queremos realizar
planteamientos ilustrados. industrial capitalista_dominación papel decisivo. nuestros sueños. Cuando abandonamos la ficción individualista
4. La defensa de los dchos de los individuos y la Disciplina: probabilidad de encontrar obediencia por parte de un nos damos cuenta que estamos inmersos en sociedades
crítica al ejercicio arbitrario del poder: tanto conjunto de personas. estratificadas, con distribuciones desiguales, del poder
libertad como dcho se oponen intrínsecamente al 3 clases de dominación: económico, político, niveles desiguales de educación, renta. La
ejercicio arbitrario del poder. RACIONAL: descansa creencia legalidad de las órdenes y dchos de mando cuestión no es la libertad en abstracto, sino las capacidades que
a ejercer x la autoridad. tenemos en concreto para realizar nuevos proyectos.
CONFLICTO, NEGOCIACIÓN Y PODER: DE CARÁCTER TRADICIONAL: creencia santidad, tradiciones, autoridad
tradicional.
REFLEXIONES SOBRE LA DINÁMICA DE GRUPO Th del empowerment: toma como objeto de análisis la evolución
DE CARÁCTER CARISMÁTICO: extracotidiana en las relaciones, heroísmo
No hay comunidad, ni grupo, ni persona, en la q no existe poder o ejemplaridad, autoridad carismática. del poder del q disponen las personas, grupos y comunidades