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ATENCIÓN PRIMARIA PARA LA SALUD

COMUNITARIA
Y
PRACTICA 1 ATENCION PRIMARIA
• L.E.O. GUADALUPE ALEJANDRE ARROYO
• HORARIO
• 07:00 A 14:00 APSC
• 14:00 A 15:00 P 1
- REGLAMENTO DE LA CLASE:
 
Se respetará el reglamento interno de la Dirección Académica de Ciencias de la
Salud, el cual se leerá y dará a firmar de enterado.
 
a. Forma de evaluar:
Examen 50% Evaluación continua 50 %
En la evaluación continua se calificará:
 ESPECIFICAR LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTINUA
 E.C.
 TRABAJO EN CLASE 20%
 TAREAS 15%
 PARTICIPACION 15%
 participación activa y significativa
Reglamento interno del salón de clases:

1. Tolerancia para entrar al salón de clase: 10 minutos, después del tiempo el alumno ingresará con falta y el
cúmulo de 1 falta lo hará acreedor a n o derecho a examen parcial
3. La justificación de inasistencias se realizará únicamente con el formato emitido por COORDINACIÓN
ACADÉMICA.
4. No se aplicará examen al alumno que por reglamento institucional que tenga menos del 85% de asistencia por
parcial.
5. No se reciben trabajos extemporáneos a menos que se indique por COORDINACIÓN ACADÉMICA.
6. No se aplican exámenes parciales si el alumno se ausenta en la fecha de aplicación.
7. No se aplicará examen al alumno que se encuentre en cartera vencida y no cuente con el papel
correspondiente, es importante entregar la copia del acuerdo o su comprobante de pago sellado
8. La calificación mínima aprobatoria para acreditar el parcial es de 6
 Redondeo de la calificación 0.5 sube a la siguiente calificación si: ejemplo 6.5 es igual a 7 y 0.4 baja la
calificación ejemplo 6.4 es igual a 6, en caso de calificaciones reprobatorias no se aplica el redondeo ejemplo
5.9 es igual a 5
10. En caso de no tener clase se les avisara con anticipación.
15. En CLASE no se pueden estar pintando y peinando, la persona que lo haga se le restara calificación de su
evaluación continua.
17. Es importante que los alumnos manejen un lenguaje y comportamiento apropiado para su nivel académico.
18. El alumno deberá revisar el reglamento institucional para evitar sanciones relacionadas a conflictos
personales, bullying, plagio, comportamientos inapropiados, etc.
UNIDAD 1

Definición de Comunitaria

Un grupo de individuos que viven en una zona geográfica


determinada, comparten la misma cultura, valores y normas y
están organizados en una estructura social, conforme
al ;poder relaciones que la comunidad ha desarrollado a lo
largo del tiempo
CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD ACTUAL !
Los individuos pertenecen a diferentes comunidades (trabajo,
ocio, otros intereses). !Tienen grandes desigualdades sociales,
económicas y sanitarias. !Son sociedades de masas donde el
territorio no es determinante. !Incluyen instuciones sociales
formales, grupos informales y agregados que son
interdependientes y cuya función es atender gran variedad de
necesidades colectivas.
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMUNIDAD !El
grupo de personas población:
Caracteríscas,"estructura"demográfica,"edad,"nivel"
socioeconómico,"etnia,"etc."" !
El"lugar,"zona"geográfica:"
Fronteras,"tamaño,"historia,"ambiente“Fisico,"
transportes,"etc." !La"organización"o"sistema"social
La enfermería comunitaria, tal como lo dice su
nombre, se ocupa de las cuestiones relacionadas
con la salud en el ámbito de la comunidad.

Así, es mucho más abarcativa que la enfermería


individual ya que supone beneficios para un grupo
poblacional más amplio.
Cuando hablamos de enfermería comunitaria
entonces hacemos referencia al trabajo que los
profesionales de la salud realizan para
asegurarse que, por ejemplo, determinadas
enfermedades y virus no se expandan en la
comunidad, que la higiene de los ámbitos
habitables sea mantenida, que la salud familiar
dentro del espacio privado sea siempre
asegurada, etc.
En este sentido, podemos decir que la
enfermería comunitaria tiene mucho de 
pedagogía ya que supone cierta enseñanza y
transmisión de conocimiento a aquellas
personas que forman parte de una
determinada sociedad.
Así, a diferencia de lo que puede pasar con
otras formas de enfermería, la comunitaria
trabaja de manera directa con la comunidad
transmitiendo información, datos, campañas
públicas, hábitos y costumbres que se deben
tomar para obtener resultados más profundos
y efectivos.
¿Qué es una comunidad?
El término comunidad tiene varios usos posibles.
El más común tiene que ver con un conjunto de 
seres humanos que tiene algún tipo de rasgos
comunes (como el idioma, las costumbres, los 
valores, etc.), o algún tipo de contexto de
encuentro. Por otro lado, en biología y ecología
alude a un conjunto de seres vivos de distintas
especies que interactúan en un área
determinada.
Concepto de comunidad
El concepto de comunidad depende de la
disciplina y la perspectiva desde la cual se
aborde. Por ejemplo, en cada una de estas
disciplinas tiene una definición específica:
•Ecología. Una comunidad es un conjunto de
seres vivientes vinculados entre sí en un área
determinada, a través de 
cadenas tróficas o alimentarias.
Tipos de comunidad
Existen numerosas clasificaciones de las comunidades.
Podemos enumerar algunas como:

•Comunidad local. Un conjunto de seres humanos que


habitan en un área común y se relacionan los unos con
los otros.

•Comunidad internacional. El concierto de los países


del mundo y de sus relaciones entre sí.
Comunidad ecológica. El conjunto de seres vivos de distintas
especies que se vinculan entre sí mediante relaciones
alimentarias.

Comunidad de intereses. Un tipo de asociaciones de personas


que se juntan para compartir en torno a un interés o una
pasión común.
Comunidad científica. Se llama así al conjunto de las voces
y opiniones del ámbito científico de un país, una región o
del mundo.

Comunidad de bienes. Un tipo de contrato legal que


atribuye a un conjunto de personas naturales o jurídicas
(llamados “comuneros”) la propiedad de una masa
patrimonial.
Funciones de una comunidad
Comunidad
Las comunidades se organizan en torno a un objetivo en
común.
Las comunidades humanas se organizan generalmente en
torno a un propósito común, que es variable. Sus
miembros suelen compartir pasiones, necesidades o
deseos, y de su asociación se deriva una mayor
posibilidad de alcanzar dichos propósitos, del modo que
sea.
¿Qué es la población?

Por el término suele referirse al conjunto de


individuos (generalmente humanos, pero no
exclusivamente) que integran una 
comunidad o que habitan en un área o
espacio geográfico determinado. Es de uso
frecuente en disciplinas como la demografía,
la ecología y la estadística.
La palabra «población» proviene del
latín populatio, “multitud”, y éste de populus,
que significaba “pueblo” o “ciudadanía”. En la
actualidad, las poblaciones son objeto de
diversos estudios y distintas perspectivas
analíticas, que intentan dar con las tendencias
de formación, desarrollo y crecimiento de las
comunidades de nuestra especie.
Tipos de población

Población - Manada
Las poblaciones gregarias comparten fines migratorios,
defensivos o predatoriales.
En principio, se puede distinguir entre poblaciones humanas y
poblaciones animales o poblaciones vegetales, dependiendo de la
naturaleza de los individuos a estudiar. En ese sentido, habría
tantos tipos de poblaciones como categorías de los mismos
existan.
Por otro lado, las poblaciones se pueden clasificar de
la siguiente manera, atendiendo a sus consideraciones
biológicas:

Poblaciones familiares. Aquellas en las que los


individuos están unidos por un lazo de
consanguineidad o parentesco.
Poblaciones gregarias. Aquellas formadas por conjuntos
de individuos no necesariamente emparentados, pero que
comparten algún tipo de movimiento grupal, ya sea con
fines migratorios, defensivos o predatoriales: manadas de
leones, bancos de peces, jaurías de perros, etc.

Poblaciones estatales. Aquellas caracterizadas por la


jerarquización, especialización y reparto de labores entre
sus individuos, lo cual hace posible la vida aislada.
Poblaciones coloniales. Aquellas que
forman individuos unidos físicamente o que
comparten espacios muy pequeños, en los
que proliferan y del que generalmente no se
movilizan, como los corales.
Población económica

El análisis de las poblaciones desde un punto de vista


económico arroja dos tipos de habitantes:

Población económicamente activa. Aquellos habitantes que se


hallan insertos en la dinámica productiva, es decir, que se hallan
en condiciones físicas y mentales de trabajar, incluso si en el
momento están vacantes. También se le llama Población en edad
laboral.
Población económicamente
inactiva. Aquellos habitantes
incapacitados para el empleo
por diversos motivos físicos o
mentales. Se les conoce
también como población
dependiente, ya que debe ser
mantenida por la activa.
Concepto de Vivienda
En sentido amplio, la vivienda es un elemento natural o artificial,
que sirve para que los seres animales hallen refugio y abrigo ante
las inclemencias naturales. Así, es vivienda desde la cueva de un
oso o del hombre prehistórico, hasta los grandes y suntuosos
edificios humanos modernos.

En sentido estricto, se denomina vivienda, a la obra arquitectónica


humana, que cumple las necesidades básicas del hombre actual,
con un mínimo de confort, que asegura reparo contra el frío,
mínimas necesidades de privacidad a cada integrante del núcleo
familiar, seguridad frente a incendios y contra el ingreso de
extraños, etc.
La vivienda es una edificación cuya principal función
es ofrecer refugio y habitación a las personas,
protegiéndolas de las inclemencias climáticas y de
otras amenazas. Otras denominaciones de vivienda
son: apartamento, aposento, casa, domicilio,
estancia, hogar, lar, mansión, morada, piso, etc.
¿Cuáles son las condiciones sociales y
económicas?
Los Derechos Económicos Sociales y Culturales
son los derechos humanos relativos a
las condiciones sociales y económicas básicas
necesarias para una vida en dignidad y libertad, y
hablan de cuestiones tan básicas como el trabajo,
la seguridad social, la salud, la educación, la
alimentación, el agua, la vivienda, ...
¿Qué son los derechos económicos, sociales y
culturales?
¿Dónde se establecen los DESC?

En 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la


Declaración Universal de los Derechos Humanos , en la cual se
establecen los derechos civiles, culturales, económicos, políticos y
sociales fundamentales de los que deben disfrutar todas las personas.
En 1966, los DESC quedaron reflejados como derechos legales en el
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales -
que junto con la DUDH y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y
Políticos forman la denominada Carta Internacional de Derechos
Humanos - y en otros tratados universales y mecanismos regionales.
¿Cuáles son los servicios de salud pública?

El Servicio Esencial #1 comprende actividades de salud


pública tales como:
•Identificación de amenazas a la salud y evaluación de las
necesidades de servicios de salud;
•Recolección oportuna, análisis y publicación de información sobre el
acceso, utilización, costos y resultados de servicios de
salud privados;
El Sistema Nacional de Salud en
México está constituido por las
dependencias y entidades de la
Administración Pública, tanto federal
como local, y las personas físicas o
morales de los sectores social y
privado, que presten servicios de salud,
así como por los mecanismos de
coordinación de acciones, y tiene por
objeto dar cumplimiento al derecho a
la protección de la salud.
Cómo están clasificados los servicios de salud de
acuerdo a los prestadores del servicio?
Los servicios de salud, atendiendo a los
prestadores de los mismos, se clasifican en:
•Servicios públicos a la población en general.
•Servicios a derechohabientes de instituciones públicas
de seguridad social o los que con sus propios recursos,
presten las mismas instituciones a otros grupos de
usuarios;
¿Qué se consideran servicios públicos a la población en
general?

Son servicios públicos a la población en general los que se


presten en establecimientos públicos de salud a los
residentes del país que así lo requieran, regidos por
criterios de universalidad y de gratuidad en el momento
de usar los servicios, fundados en las condiciones
socioeconómicas de los usuarios.
¿Pueden las instituciones de salud cobrar cuotas de
recuperación?

Sí, la ley contempla que dependiendo el servicio


prestado se deberán cobrar cuotas de recuperación,
las cuales serán determinadas tomando en cuenta
el costo de los servicios y las condiciones
socioeconómicas del usuario.
¿Hay personas exentas de pagar estas cuotas de recuperación?

Sí, quedan exentos del cobro de las cuotas de


recuperación por concepto de atención médica y
medicamentos, a todo menor a partir de su nacimiento
hasta cinco años cumplidos, que no sea beneficiario o
derechohabiente de alguna institución del sector salud.
SERVICIOS ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA.
UNIDAD 2 DE CADA TEMARIO
UNIDAD 2
Comunidad y Evolución del Significado

El origen del término comunidad se remonta a la


época antigua, en la cual la forma de agruparse
responde a unas medias de protección frente a la
ame­naza de la naturaleza, así como para asegurar
la supervivencia del grupo mediante la provisión de
alimentos. En este tipo de sociedad primitiva no se
conoce el concepto de propiedad pri­vada, ya que
los instrumentos, la tie­rra y otros elementos están
subordi­nados a la propiedad colectiva y en
beneficio de toda la comunidad.
¿Qué es un mapa comunitario?
Un mapa es la representación gráfica y
convencional de una parte de un territorio. Así
que, un mapa comunitario es la representación
que la comunidad tiene del territorio.
¿Para qué sirven los mapas comunitarios?
Evaluar el estado de los recursos
(abundancia o escasez) y hacer el
inventario de los recursos existentes.

Evaluar la utilización de los


recursos
Revelar un conflicto latente
Planificar la gestión de los
recursos.
Evaluar juntos el estado de los
recursos.
Territorio:

Definición.

”Espacio físico donde habitan un conjunto de


personas que interactúan entre ellos y ejercen
actividades sociales, económicas, culturales y que
para tal fin cumplen roles específicos”….  En este
espacio también actúa el Estado brindando servicios
públicos.
La demarcación de una provincia, un distrito, un centro
poblado, o la conjunción de estos.
La demarcación por: Identidad cultural -Religión -
Actividad productiva, etc. Concepto de Territorio en Salud

Estrategia para organizar los servicios de salud con el


compromiso de la población para identificar y atender a
personas o familias  con riesgo en la comunidad.
Sectorización en salud

Proceso mediante el cual el ámbito territorial de los


Establecimientos de Salud del primer nivel de
atención se subdivide en SECTORES .
Propósito: identificar las características comunes
de personas y familias para planificar acciones de
salud de manera articulada y participativa con los
actores sociales de la localidad.
Ejemplos de sectorización

Sectorización en salud

La división territorial se considera a partir de las barreras


geográficas y límites naturales de una determinada población,
que reconoce como componentes:
Una superficie determinada
Un número determinado de habitantes
La identificación del equipamiento e infraestructura comunitaria
La manera cómo se organizan los recursos
¿Qué es un sector en salud?

Es un espacio geográfico, delimitado según criterios


predeterminados y con participación de la comunidad.

Constituye una unidad de gestión territorial de la salud.

Propósito: cuidar y proteger la salud de la población que


vive en ese espacio territorial, de acuerdo a sus
características sociales, demográficas, culturales y
epidemiológicas.
Servicios Públicos.

Concepto. "Entendemos por Servicios Públicos, las


actividades, entidades u órganos públicos o privados
con personalidad jurídica creados por Constitución o por
ley, para dar satisfacción en forma regular y continua a
cierta categoría de necesidades de interés general, bien
en forma directa, mediante concesionario o a través de
cualquier otro medio legal con sujeción a un régimen de
Derecho Público o Privado, según corresponda".
Características de los Servicios Públicos.

Según la doctrina y el ordenamiento jurídico que los


rige, los rasgos más resaltantes de los servicios
públicos pueden compendiarse así:
A. Todo servicio público debe suministrarse con
un criterio técnico gerencial y con cuidadosa
consideración a las funciones del proceso
 administrativo
A. científico: planificación, coordinación, dirección
, control y evaluación, tanto en su concepción
orgánica como en el sentido material y operativo.

Debe funcionar de manera permanente, es decir, de manera


regular y continua para que pueda sastifacer necesidades de
las comunidades por sobre los intereses de quienes los
prestan.
La prestación del servicio público no debe perseguir
principalmente fines de lucro; se antepone el interés de la
comunidad a los fines del beneficio económico de personas,
organismos o entidades públicas o privadas que los
proporcionan.

Generalmente les sirve un organismo público, pero su


prestación puede ser hecho por particulares bajo la
autorización, control, vigilancia, y fiscalización del Estado,
con estricto apego al ordenamiento jurídico pertinente
Clasificación de los Servicios Públicos.

En doctrina existen diferentes tipos de criterios para


clasificar los servicios públicos:

1.Esenciales y no esenciales; los primeros son


aquellos que de no prestarse pondrían en peligro la
existencia misma del Estado: policía, educación, sanidad.

2.Los no esenciales; a pesar de satisfacer necesidades de


interés general, su existencia o no prestación no pondrían
en peligro la existencia del Estado; se identifican por
exclusión de los esenciales.
1.Permanentes y esporádicos; los primeros
son los prestados de manera regular y continua
para la satisfacción de necesidades de interés
general. Los esporádicos; su funcionamiento o
prestación es de carácter eventual o circunstancial
para satisfacer una necesidad colectiva transitoria.
¿Dónde se encuentran los servicios publicos?

Los servicios públicos son administrados por el


Estado a través de instituciones públicas creadas
para tales fines, aunque también pueden recaer en
las empresas privadas, siempre
y cuando estas se sujeten al control, vigilancia y
fiscalización del Estado, y cumplan con las normas y
leyes vigentes.
La administración La prestación de servicios públicos
estará basada en el conocimiento de aquellos servicios
que realmente necesita la comunidad, es entonces
cuando al ayuntamiento ha considerado todas las
posibilidades y previsiones para establecer un servicio
público; además ha contemplado aspectos tales como:
Saber si un servicio es esencial, imprescindible o no.
Si es obligatorio, porque la ley lo prevé;
Si es exclusivo, porque es atendido por encargo; y
Si es el servicio propio e impropio, cuando las
necesidades colectivas así lo exijan.
El área administrativa responsable.

El ayuntamiento por su tamaño y características


demográficas y económicas deberá considerar en su
estructura orgánica administrativa que podrá
llamarse dirección, departamento u oficina
responsable de la prestación de los servicios
públicos, con el objeto de cumplir en tiempo y
forma con las necesidades de la población
Recursos Humanos.

El crecimiento explosivo de la población, la diversidad de


sectores, la dispersión de asentamientos humanos y la escasez
de recursos económicos obligan a que la prestación de
servicios públicos en los ayuntamientos no únicamente debe
estar bajo la responsabilidad de una área administrativa
especifica sino es imprescindible que el personal que opera y
proporciona mantenimiento a los servicios públicos sea
calificado e incluso especializado para lograr la eficiencia de
éstos y cumplir con oportunidad a las expectativas de la
ciudadanía.
Recursos Materiales.

Para el buen desarrollo de las operaciones de conservación y


mantenimiento de los servicios públicos, es necesario priorizarlos,
de tal manera que los recursos materiales con que cuente el
municipio sean suficientes para cubrir la demanda de cantidad y
calidad del servicio, de tal suerte que se minimizan los costos para el
ayuntamiento en aquellos servicios que presta en forma gratuita. La
adquisición de maquinaria y equipo de trabajo que se utiliza en la
prestación de los servicios públicos debe contemplar las siguientes
recomendaciones mínimas:
Realizar un inventario del equipo que va ser
reemplazado. Verificar con proveedores
especializados los mejores precios de adquisición.
Adquirir solamente el equipo indispensable y de
utilidad para el servicio.
Asegurar la conservación y mantenimiento
oportuno de equipo y maquinaria.
Considerar la posibilidad de prestar servicios
intermunicipales para abatir costos de operación.
Administración Directa

Esta forma de administración de los servicios públicos


municipales es la máxima expresión de la capacidad técnica y
administrativa de los ayuntamientos, ya que significa que éstos,
contando con una adecuada planeación, programación,
financiamiento y recursos propios, se encarguen directamente de
la prestación de un servicio público.

Administración Indirecta
Esta forma es una alternativa que instrumenta el ayuntamiento
cuando tiene problemas económicos, técnicos o humanos, para
prestar algún servicio.
LA CONCESIÓN.-

Es una forma de la administración indirecta en la


cual el ayuntamiento realiza un contrato en el que
transfiere a una persona física o moral el derecho
y la responsabilidad de prestar un servicio
público municipal.
UNIDAD 3
ETAPAS DE LA “PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO
COMUNITARIO”:

DE CONOCIMIENTO O ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE


SALUD: Es clave para el resto del proceso ya que de acuerdo a la
caracterización socioeconómica de una comunidad se puede
obtener toda la información necesaria para realizar una buena
planificación en base a sus necesidades específicas y factores de
riesgo relacionados a su estilo de vida. Esta etapa es como la etapa
de valoración en un PAE (recolección de datos).
DE CONVOCATORIA: Esta etapa es fundamental para
realizar un diagnóstico certero, ya que en esta etapa se
insta a participar a los actores sociales de la comunidad en
el diagnóstico. El equipo responsable debe convocar y
coordinar la participación de la gran mayoría de las
organizaciones presentes en la comunidad a una jornada
para trabajar el diagnóstico.
DE DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: Constituye a la primera
etapa dentro de un proceso de planificación. Es la actividad a
través de la cual se interpreta la realidad que interesa
transformar. constituye una oportunidad democrática para que
toda la comunidad participe. En este sentido, las organizaciones
comunitarias deberán buscar la participación amplia y activa de
sus miembros y, en lo posible, de toda la comunidad, desde la
definición de problemas hasta la formulación de conclusiones. 
PROGRAMACION: Programa, que es la aplicación, a la
realidad de la estrategia adoptada. En éste programa se
indican todos los detalles que se deben tener en cuenta
para materializar las acciones, por lo que se definen las
actividades específicas en base a los objetivos. El
programa tiene su centro de acción en las actividades, los
recursos, los costos y la gestión. El manejo de todos ellos
en función de los objetivos del plan constituye la
estructura y determina la operación del programa.
DE EVALUACION: La evaluación del plan es una apreciación de
su desarrollo y la valoración de sus resultados. Este corresponde a
un proceso continuo destinado a mejorar las acciones a
intervenciones y ajustarlos en la dirección que establece el plan.
Por lo tanto, es una evaluación tanto cualitativa como cuantitativa
de las acciones cumplidas. De esta forma podremos saber si
estamos haciendo bien las cosas o hay que mejorar las
intervenciones.
ESTUDIO DE FAMILIA • Herramienta de Intervención
Familiar… • …. que permite profundizar el conocimiento
de la familia, en términos de dinámica y funcionalidad… •
…. y a partir del cual se construye el plan de trabajo.
ELEMENTOS DEL ESTUDIO DE FAMILIA Planificación
Ejecución Evaluación Intervención Evaluación de la
intervención y seguimiento. • fundamento y objetivos. •
recopilación de la información necesaria con instrumentos
pertinentes. • Análisis de la información recolectada.
Definición y priorización de problemas. • Definición y
ejecución de la o las intervenciones.
Información: Situación de cada uno de los miembros
(social, de salud, etc.) Historia familiar. Factores de riesgo y
factores protectores Etapa del ciclo vital familiar y
situaciones de estrés. Aplicación de instrumentos
pertinentes: Genograma Familiar , Mapa Apgar Familiar
Círculo de Familia
REVISIÓN DE CARPETA FAMILIAR Objetivo: • Conocimiento
global Situación Familiar. Tareas: • Integrante de Equipo de Salud
presenta caso. • Actualización Encuesta Salud Familiar • Presenta
máximo de información del Sistema familiar

VISITA DOMICILIARIA INTEGRAL: Objetivo: • Conocer Dinámica


y funcionamiento Familiar. Tareas: • Programada y autorizada por
familia • Dos integrantes de equipo deben ejecutarla. • Llevar
Protocolo Visita, formularios de instrumentos a utilizar e insumos.
REUNIÓN DE EQUIPO: Objetivo: •Analizar caso y esbozar
plan de intervención. Tareas: •Presentación del caso y resultados
de visita domiciliaria a Equipo de Salud.

ENTREVISTA FAMILIAR: Objetivo: • Informar resultados y


establecer acuerdos. Tareas: • Planificación y coordinación con
familia. • Realización entrevista :profesional más cercano a la
familia c/s acompañante • Podemos hacerla en su hogar o en
establecimiento de salud.
PLAN DE INTERVENCIÓN: Objetivo: • Iniciar, restaurar, o
potenciar conductas saludable en la familia. Tareas: • Ejecutar
actividades programadas, coordinar insumos y recursos. •
Colaborar con familia, acorde a necesidades.

EVALUACIÓN DE RESULTADOS: Objetivo: •Monitorizar y


evaluar resultados de Salud y Bienestar obtenidos por la familia.
Tareas: •Evaluar resultados. Familia, y Equipo de Salud. •
Indicadores establecidos, medirlos.
Función Nunca A veces Siempre Estoy satisfecho (a) con la
ayuda que recibo de mi familia? En casa conversamos los
problemas que se presentan? En tu familia las decisiones se
toman en conjunto? En casa comparten entre todos el fin de
semana? Sientes que tu familia te quiere? La posibilidad de
respuesta fluctúa en: 0: Nunca 1: A veces 2: Siempre Puntaje
mínimo: 0 y máximo:10 A mayor puntaje mayor satisfacción. 0
a 3 : Necesidad de apoyo inmediato 4 a 6 : Disfunción. Evaluar
7 a 10 : Funcionalidad
RESUMEN DE LAS ETAPAS DE LA PLANIFICACION DEL
TRABAJO COMUNITARIO •

Etapa de valoración comunitaria, recopilación de datos.

DE CONOCIMIENTO • Se invita a participar a los actores


sociales de la comunidad en el diagnóstico.

DE CONVOCATORIA • Conocer los problemas de salud de la


comunidad.

DE DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
Programar (tiempo, espacio, recursos) las
intervenciones a realizar.

DE PROGRAMACION • Determinar acciones para


solucionar los problemas existentes.

DE EJECUCION • Valorar las acciones realizadas y


medir su efectividad.

DE EVALUACION
PRIMER
PARCIAL
1-3 UNIDAD

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