Funciones del

orientador vocacional:
Pedagógica
Psicológica
socioeconómica.

MTRO. ISRAEL
DOMÍNGUEZ HERNÁNDEZ
Las funciones del orientador
vocacional
El trabajo del orientado como profesional
Ayuda al cambio y la mejora esto implica enfatizar su rol.
Refinar y crecer los elementos para potenciar su rol como psicólogo
Estas están encaminadas a mejorar los centros educativos
Algunas funciones básicas
Asesoramiento Individual o grupal

1. Ayudar al alumno para que pueda desarrollar sus propias ideas, expresando sentimientos, valores y
necesidades. De este modo el estudiante llegara a comprenderse a si mismo
2. Dotar de información ambienta y personal suficiente para que el alumno encuentre su relación con
sus planes y elecciones futuras
3. Buscar que el alumno desarrolle su destreza a la hora de enfrentar los problemas que se presente, así
como mayor facilidad para tomar decisiones y hacerlo responsable de ellas
Evaluación del alumno
A. Coordinar la información significativa que los alumnos reciben
B. Coordinar el mantenimiento de los archivos confidenciales de la base de dates
de los alumnos
C. Interpretar toda la información recopilada a los alumnos, padres, maestros y
todas las personas que tengan alguna relación profesional con el alumno
Planteamiento Pedagógico y
futuro laboral
1. Ayudar a relacionar los intereses y aptitudes del alumno con el perfil que
requieren las exigencias laborales y educacionales en la actualidad y en el
futuro para que de esa forma se de una adecuada elección
2. Mantener informados a los alumnos como a sus padres sobre las difernetes
profesiones y planes de estudio de las carreras que se ofertan en las
instituciones superiores.
3. Ayudar a los alumnos entiendan los procedimientos para solicitar empleo y
planear su futuro después de acabar un grado académico
Funciones relacionada con los
alumnos Con NEE
1. Ayudar a los padres y alumnos que requieren servicios especiales a comprender la
necesidad y aceptar su canalización hacia otras instituciones
2. Relacionar especialistas el trabajo educacional
3. Identificación a los alumnos con NEE
4. Buscar los organismos que puedan prestar ayuda a casos particulares de los
alumnos
5. Buscar la unión y relación entre la escuela y los demás recursos de la comunidad
Ayuda a padres
Interpretar los servicios de asesoramiento y orientación a los alumnos
Ayudar a los padres a identificar las aptitudes, destreasas e intereses reales de sus
hijos para facilitar la orientación
Colaborar con el personal interno
1. Comparta los datos del os alumnos con los demás miembros de la institución, según la
necesidad teniendo el código de ética profesional

2. Ayudar a los profesores a detectar a los que requieran ayuda especial

3. Asistir a reuniones con otros profesores y administradores, con el finde compartir la ayuda
que ha dado a los estudiantes y en base a ello, los docentes y administradores puedan
utilizarlo en su labor docente
Relaciones publicas
Participar en programas de organización cívica y otros grupos de la
comunidad
Prepara o proporciona información para los artículos de la
publicaciones de la escuela o comunidad
Tener el conocimiento de los programas de radio o televisión
relacionado con su actividad
PSICOLÓGICA

La orientación vocacional debe estar dirigida al bienestar personal del individuo,

de manera de evitar un descontento o frustración en el trabajo que pueda
repercutir en forma negativa, provocando un desequilibrio personal en la vida del
hombre por lo que el ámbito laboral representa para su crecimiento. La finalidad
es buscar armonía mental para el desarrollo de su personalidad.
PEDAGOGICA

la orientación vocacional debe estar encaminada al sistema educativo,

incentivando a los ciudadanos por medio de una orientación
psicopedagógica a elevar su nivel académico y promover el
desarrollo de sus talentos, evitando la deserción de las instituciones
educativas, de modo de evitar que la formación de los estudiantes
quede al azar.
SOCIOECONOMICO

Los ciudadanos deben contribuir con el avance y desarrollo social y económico

de una nación, es por ello lo importante para el progreso de un país invertir en
capital humano y consecuentemente en contribuir con la orientación académica
de los ciudadanos estableciendo objetivos específicos en pro de la evolución.