COMPETENCIA MOTRIZ

EDUCACIÓN FÍSICA SÉPTIMO SEMESTRE

4°C JOSHUA HERVEY PÉREZ VALDEZ
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PLAN DE ESTUDIOS 2018
¿Qué es la competencia motriz según
Eugenia Trigo?
■ Habla de un movimiento intencional de trascendencia mental, dónde se use el
pensamiento para poder realizar cualquier acción, ahí donde hay una escencia de vida y
una forma de llevarlo a cabo con una asertividad no exacta.
¿Por qué analizar la competencia
motriz en nivel primaria?
■ De acuerdo a la lectura es porque esto influye en todos los movimientos y decisiones
que realice el niño en cualquier momento, así desarrollando sus capacidades físicas e
intelectuales para cualquier situación en la vida diaria.
Los elementos de la psicomotricidad de
acuerdo a la lecturas.
■ Equilibrio: Se necesita un equilibrio mental para poder mejorar la psicomotricidad.
■ Espacio: Todo lugar puede tener diferentes efectos de la psicomotricidad.
■ Tiempo: El tiempo es aquello que va a hacer uso de los movimientos, ya que
todo gira entorno a ellos.
■ Sentimientos: Los sentimientos van a realizar lo suyo, se tiene que estar estable par
poder realizar los movimientos de forma correcta.
■ Comportamientos: Los comportamientos van a dominar la psicomotricidad, tú decide
como usarlos.
■ Percepción: Todos nos movemos y vemos de forma diferente.
Elementos de corporeidad:
Mente: Todo aquello que está consiente de la idea
Cuerpo Inconsciente : Solo el cuerpo, sin su función mental.
Cuerpo mágico: Sus funciones
Cuerpo emocional: Todo aquello que mueve a las funciones negativas y positi
Expresiones que hacen la función de vida.
Motricidad y sus elementos
■ Conciencia y control corporal:
Ahí vemos al control, la respiración, equilibrio, relajación, entre otros.
■ Estructuración espacial: Percepción de objetos, orientación, transposición, entre o
■ Estructuración temporal:
Percepción principal en duraciones y velocidades.
Conclusión:

■ Si juntamos los elementos antes mencionados logramos que una persona pueda moverse
y expresar toda aquella expresión que requiera una reacción del cuerpo para darse a
notar, es por ello que es importante que como docentes demos énfasis a desarrollar esto
que le llamamos motricidad en asignaturas dónde nos ayuda, cómo lo es educación
física, artes, entre otras. Nuestra tarea es que el infante pueda moverse con facilidad y
conozca la importancia de salud mental y física que esto desarrolla.