Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Orientación educativa y psicopedagógica

Catedra de Orientación Académica e institucional
 

 Estudiante -- Matricula Profesor:

Ana Candelier Tejada
Nashaly S. Méndez Galán – 100619623
  
Jomarky Payano Abreu – 100691169
Sección:
Jacqueline Julissa Soto H. – 10070184
184
E Enrique Jobt Álvarez --100696374………..
Ángel Luis --…………………  
Trabajo
 
Reglamento sobre rendimiento académico
Materia:
Orientación académica e institucional estudiantil
  
Reglamento sobre Rendimiento
Académico Estudiantil
  
CONTENIDO
 
 Resolucion 2003-084
 Del ciclo básico
 De la carga académica
 Del índice académico
 Condición académica
 De la premiación al rendimiento académico
 Del retiro estudiantil
 Conclusión
 Recomendaciones
 RESOLUCION 2003-084
Esta resolucion fue aprobada en el año 2003, el 31 de mayo con la finalidad de que sea
considerada indispensable que todo el estudiantado conozca sobre ella, y asi saber cuál
es el contenido y la manera de evaluar a los estudiantes en esta entidad

DEL CICLO BÁSICO

Se denomina ciclo básico, al conjunto de asignaturas de formación general básica que
son fundamentales para todas las carreras que se imparten en la UASD y que serán
incluidas, parcial o totalmente, en todos los planes de estudios vigentes, al inicio de las
carreras, en los cuatro primeros semestres de estudios.
Las asignaturas del Ciclo básico son:
FIS-014 04 créditos LET-012 03 créditos SOC-0110 02creditos

MAT-014 04 créditos BIO-014 03 créditos    

LET-011 03 créditos QUI-014 03 créditos    

HIS-011 03 créditos FIL-011 03 créditos Total de créditos del ciclo

OSI-031 02 créditos EFS-011 02 créditos  basico:32  

DE LA CARGA ACADEMICA
Es la cantidad de créditos que son inscritas por el estudiante en un semestre. Y depende de la
tanda seleccionada por el estudiante, del rendimiento académico del semestre anterior, de la
condición académica y de la disponibilidad de docencia de la Universidad.
DEL ÍNDICE ACADÉMICO
Refleja el rendimiento global del estudiante en
un periodo determinado, ya sean referido a las
asignaturas del semestre recién cursado, a las
asignaturas de los semestres cursados hasta ese
momento o puede referirse a las asignaturas de
todos los semestres cursados que corresponden
a la carrera.

 Este es el indicador que servirá para evaluar globalmente el prendimiento académico del
estudiante desde su ingreso a la universidad hasta concluir sus estudios. El índice académico
general acumulado de asignaturas cursadas se calcula multiplicando la calificación final de
cada asignatura cursada aprobada o no en los diferentes semestres por las respectivas
cantidad de créditos sumando todos los productos así obtenidos y dividiendo está suma
global entre el total de los créditos correspondientes a estas asignaturas cursadas.
Reporte de Calificaciones.
Es el documento a través del cual se presentan todas las puntuaciones obtenidas en las asignaturas
cursadas, por un estudiante, en un semestre o hasta un momento determinado de su carrera.

Hay tres tipos de reportes:

* Semestral * General * Final

IAS: Índice académico semestral IAA: Índice académico acumulado

Productos Cr. Puntuación Total de productos entre total de
Asignaturas Créditos Puntuación final final créditos
LET-011 03X 85= 255  
MAT-014 04X 80= 320  
HIS-011 03X 95= 285 1445/17
FIL-011 03X 85= 285  
DOP-100 01X 90= 90  
BIO-014 03X 85= 240  
total 17   1445 85
CONDICIÓN ACADEMICA
Es el resultado del rendimiento global obtenido por un estudiante y reflejados en los
índices semestrales acumulados de cada semestre y en el número de veces que reprueba
una misma asignatura. Esto indica la condición académica del estudiante.
Entre sus categorías se encuentran:
 Condición Académica Normal: es la condición académica de un estudiante al finalizar
un semestre con índice semestral igual o mayor de 70 puntos.
 Prevención Académica: es la condición de un estudiante que, al término de cualquier
semestre, obtiene un índice semestral entre 60 y 69 puntos.
• Prueba Académica: es la condición en la cual quedan los estudiantes que, al término de
un semestre, obtuvieran un índice académico acumulado inferior.
 a 60 puntos o mantengan dos índices semestrales consecutivos entre 60 y 69
puntos.
 La Baja Provisional: es la suspensión por un semestre del estudiante que,
estando en prueba académica y habiendo cursado otro semestre, no obtuviere
un índice académico acumulado de 60 puntos o más, o un índice semestral de
60 puntos o más.
 Baja Definitiva: la baja definitiva en un plan de estudios o en una carrera se
aplicara a los estudiantes que después de una suspensión temporal o baja
provisional y cursar un nuevo semestre académico, no obtenga un índice
semestral igual o mayor de 70 puntos, no podrá ingresar nuevamente a la
UASD y se le cancelara su matrícula.
DE LA PREMIACIÓN AL RENDIMIENTO ACADÉMICO
La Universidad otorgara premios a los estudiantes que obtengan alto rendimiento
académico, como forma de incentivar el esfuerzo y la dedicación y sus premios son:

 Premio Amín Abel Hasbún

 Reconocimiento al Mérito Estudiantil
 Honores Académicos:
 Título de Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios con
índice académico de 85 a 90 puntos.
 Título de Magna Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios
con índice académico de más de 90 y hasta 95 puntos.
 Titulo Suma Cum Laude se le otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios
con índice académico de más de 95 puntos.
DEL RETIRO ESTUDIANTIL

Para retirar de manera formal una o varias asignaturas, el estudiante deberá

hacerlo ante la instancia correspondiente agotando los procedimientos
establecidos.

El estudiante que haya hecho retiro total de tres semestres, consecutivamente o

no deberá recibir autorización de la dirección de orientación profesional para
reinscribirse después del tercer retiro. Pero si en caso de que un estudiante por
causa justificada ha tomada las evaluaciones parciales y no tomo la final, tendrá
derecho a que se le aplique la misma.
GRACIAS