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LA AVENTURA DE CONTAR

PRINCIPIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO


ENUMERAR

• ¿PUEDO SABER, SIN CONTAR, QUE TODOS MIS ALUMNOS ESTÁN EN CLASE?
• ¿EN QUE SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA ACTUAMOS ASÍ?
• ¿A QUÉ PREGUNTA RESPONDEMOS Y CÓMO LO HACEMOS?
• ¿QUÉ PROCESO MATEMÁTICO ESTÁ DETRÁS DE ELLO?
• ¿EN QUÉ MEDIDA EL PROCESO EMPIEZA A SER POCO VIABLE?
• ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA PALIAR EL PROBLEMA?
• ¿Y SI EL PROBLEMA SE AGRAVA?
LA SECUENCIA NUMÉRICA

• NIVEL DE CUERDA
• NIVEL DE CADENA IRROMPIBLE
• NIVEL DE CADENA ROMPIBLE
• NIVEL DE CADENA NUMERABLE
• NIVEL DE CADENA BIDIRECCIONAL
PRINCIPIOS BÁSICOS

• PRINCIPIO DE ABSTRACCIÓN
• PRINCIPIO DE SECUENCIA ESTABLE (AL MENOS IRROMPIBLE)
• PRINCIPIO DE IRRELEVANCIA DEL ORDEN
• PRINCIPIO DE BIUNIVOCIDAD
• PRINCIPIO DE CARDINALIDAD

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