ESPACIO VECTORIAL EN

ℛ𝟑 DISTANCIA ENTRE PLANOS

PARALELOS
¿Cuál es la utilidad de los Planos en ℝ𝟑?
Sirve para determinar, representar y calcular las de los en
dimensiones.
ecuaciones del álgebra lineal, las ecuaciones diferenciales, tres
planos
Se encuentran en el análisis
estudio matemático, calculo,
etc.
Se utiliza para hacer estructuras
paralelas y perpendiculares en el
espacio, teniendo en cuenta la
distancia entre ellas y el ángulo
que forman.

RECTAS Y PLANOS EN R3
 LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante encuentra la distancia entre planos
en problemas de aplicación en Ingeniería, así como determina la
intersección entre Planos y el ángulo Diedro.
 ESPACIO VECTORIAL EN
𝓡𝟑

DISTANCI ÁNGULO
A ENTRE ENTRE
PLANOS PLANOS

Datos/
1 DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO
Sea � un punto del espacio y 𝑃un plano. Si � es cualquier punto sobre 𝑃, y � es un
vector normal 𝑃, entonces la distancia que separa a � de 𝑃es igual a la componente
del vector �Ԧ = �Ԧ − � sobre la normal �.

� = |(�Ԧ − �)
||
�, 𝑃 ����𝑛� ∙ �|
�||
Ԧ=
La distancia entre dos
planos paralelos:
�1 : �� + �� + �� +
�21 :=��
0 + �� + �� +
Es: |�2 −
�2 = 0 � �1 , �2
�� | �2 +
2 1+
=
�2
PLANOS PARALELOS Y
PERPENDICULARES
Ejemplo.

Hallar la distancia del punto �(5, −2,3) al plano𝑃=

{ 2, −1,6 + � 0,3 + � 2, −2,3 Τ�, � ∈ ℝ}.
SOLUCIÓN: Un punto sobre 𝑃es �(2, −1,6)y dos vectores sobre 𝑃son �Ԧ = (1,0,3) y
1,
(2, −2,3). �=
�Ԧ �Ԧ
� = �Ԧ × 𝑘 = (6,3, −2)
�= 1 0 3
2 −2 3
Un vector que va de � a �es:
�Ԧ = 5, −2,3 − 2, −1,6
= (3, −1, −3)

6, 3, −2 ∙ 3, −1, 21
� �, −3 36 + 9 + 4 =
7
𝑃=

� �, 𝑃=
3
 Observación
Al ser dos planos NO
PARALELOS,
estos se intersecan en
el espacio.
El producto de dicha intersección
genera una recta en el espacio.

PLANOS PARALELOS Y
PERPENDICULARES
 0 no paralelos que se
Lk9vcrcldsd
Tccnoló glc
a) Exprese la intersección (la recta resultante) entre los planos como un sistema de •
ecuaciones de ambos planos.
b) Determine el vector director de dicha recta.
c) Determine la ecuacián paramétrica de dicha recta.

S O LUCI Ó N :

b)
L
-.

y = 4z — 1 x — (4z — 1) — z
1 = 0
x 5z —
1 «
(5, 4, 1)

z —
— t

PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES

3 ÁNGULO ENTRE PLANOS
El ángulo 𝜃entre dichos planos es igual al suplemento del ángulo formado por
los vectores
normales, es decir:

PLANOS PARALELOS Y
PERPENDICULARES
Ejemplo. Hallar el ángulo diedro que forman los planos:
�1 : 4� + 2� − 6� + 3 = 0 y �2 : 2�
− � + 3� + 5 = 0
SOLUCIÓN:

�1 =
4,2, −6

�2 = 2,
−1,3 4,2, −6 ∙ (2, −1,3)
𝜃=
���� 16 + 4 + 36 4+1+
�� 9
𝜃= −3
7
����
��
RPTA 𝜃= 115.38°
:
LISTO PARA MI
EJERCICIOS RETOS
 Equipos de 5 estudiantes

Experiencia
Grupal
Desarrollar los ejercicios en equipos

Tiempo : 20 min
 EJERCICIO RETO
1. Hallar la distancia del punto �(4, −1,5) al plano 𝑃{ 1, + � 2,1, +
−3,1 −2 �(1,3,4)}.
2. Hallar la distancia entre los planos paralelos dados
�1 : 2� − � + 2� + 9 = 0, �2 : 4� − 2� + 4� −
21 = 0

3. Dos caras de un cubo están en los planos 2� − 2� + � − 1 = 0 y 2� − 2� + �

+ 5 = 0.
Hallar el volumen de este cubo.

4. Obtener la ecuación vectorial de la recta de intersección de los pares de los

planos cuyas ecuaciones son: �1 : 2� + 3� − � = 0, �2 : � − 3� + 4 = 0.

5. Obtener el ángulo formado por planos cuyas ecuaciones son: �1 : 3� + � − � −

6 = 0,
�2 : 4� − 2� − 3� + 2 = 0.
Espacio de
Preguntas
Pregunta a través del chat o levantando
la mano en el Zoom. Comparte
Tiempo : 10 min
tus dudas de la sesión o de los
ejercicios y problemas que acaban de
trabajar en los grupos. Si no tienes
preguntas el profesor realizará algunas
Conclusiones
1. El ángulo que forman dos planos es el mismo
ángulo que forman sus vectores normales.

2. La distancia entre dos planos es el mismo que la

distancia entre un punto del plano hacia el otro.

3. La recta que se forma al interceptar dos planos

tiene como vector director al producto vectorial
de los vectores normales de los planos

Datos/
 PLANOS PARALELOS
Y
PERPENDICULARES

Datos/
3 FINALMENTE

PARA TI
Excelente tu Ésta sesión quedará
1. Realiza los ejercicios
participación grabada para tus propuestos de ésta sesión
consultas. y práctica con la tarea .
Las dificultades me
hacen más fuerte.  2. Consulta en el FORO tus
dudas.

Datos/
Universidad
Tecnológica
del Perú