“UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS”

PERUANAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE PSICOLOGIA HUMANA

PSICOLOGIA Y ECONOMÍA
PSIC. HENNY SANCHEZ GARCIA
2014 - I
 TRABAJO N° 5
PRINCIPIOS DE LA
ECONOMIA
1. CITE TRES EJEMPLOS DE IMPORTANTES DISYUNTIVAS A LAS QUE
ENFRENTA EN SU VIDA?

2. DESCRIBA ALGUNAS DE LAS DISYUNTIVAS A LAS QUE SE

ENFRENTA:
a. UNA FAMILIA QUE TENGA QUE DECIR SI COMPRA O NO UN
AUTO NUEVO

b. EL DUEÑO DE UNA EMPRESA QUE TENGA QUE DECIDIR SI

ABRE O NO UNA NUEVA EMPRESA

c. UN PROFESOR QUE TENGA QUE DECIDIR PREPARAR O NO

UNA CLASE

3. USTED ESTA TRATANDO DE DECIDIR SI TOMA O NO UNAS

VACACIONES. LA MAYORIA DE LOS COSTES SE EXPRESAN EN DOLARES
PERO SUS BENEFICIOS SON PSICOLOGICOS ¿COMO PUEDE
COMPARAR LOS BENEFICIOS Y LOS COSTES?
4. USTED GANA 100 DOLARES EN UN CONCURSO. PUEDE ELEGIR ENTRE
GASTAR EL DINERO HOY O DEPOSITARLO DURANTE UN AÑOEN UNA
CUENTA BANCARIA QUE PAGA UN TIPO DE INTERES DEL 5% ¿ CUAL
ES EL COSTE DE OPORTUNIDAD DE GASTAR LOS 100 DOLARES HOY?

5. ANALICE CADA UNA DE LAS AFIRMACIONES SIGUIENTES DESDE EL

PUNTO DE VISTA DE LA EQUIDAD Y LA EFICIENCIA.

a. TODOS LOS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD DEBEN TENER

GARANTIZADA LA MEJOR ASISTENCIA SALUD POSIBLE

b. CUANDO LOS TRABAJADORES SON DESPEDIDOS, DEBEN

PODER PERCIBIR PRESTACIONES POR DESEMPLEO HASTA
QUE ENCUENTREN OTRO TRABAJO

6. EN QUE ASPECTOS ES DIFERENTE SU NIVEL DE VIDA DEL DE SUS

PADRE O SUS ABUELOS CUANDO TENIAN SU MISMA EDAD? ¿POR QUE
SE HA PRODUCIDO ESTOS CAMBIOS?
 TRABAJO N° 6

TR E S
LO S O
EN T E C O M
EV E M I B E N
E B R E S C R N S U
LI Q U U E D I A E
EXP IPIOS Q C O N O M
IN C LA E
P R I O N A U N TO
U N C O N J
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GRUPOS:
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 T R E S
L O S S
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BR E N AD O AS
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 TR E S
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IN C LA E
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U N C O N J
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GRUPOS:
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 TRABAJO N° 7

VOCABULARIO
1. AHORRO
2. DEUDA
3. NECESIDAD
4. DESEO
5. PUBLICIDAD
6. PROPAGANDA
7. CONSUMO PATOLOGICO
 Cuando hablamos de “EL
AHORRO”, nos referimos a:
Frases comúnmente utilizadas cuando
nos referimos A “EL AHORRO”

SIGNIFICADO DE EL AHORRO?
EN QUE CONSISTE LA EDUCACION FINANCIERA
EN LOS NIÑOS. ROL DE LA FAMILIA
 CITE ALGUNOS EJEMPLOS DE
OCASIONES PARA HABLAR CON LOS
HIJOS SOBRE
EL DINERO

LA PAGA (PROPINA) QUE LOS PADRES HACEN

(O DAN) A SUS HIJOS CONSIDERA UD ES
BUENO O MALO

CREE CONVENIENTE EXPLICAR A SU HIJO

SOBRE EL ROL DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA PUBLICIDAD?
CITE 4 EJEMPLOS EN CADA
CASO

Deuda "buena"

Deuda Mala”

Deuda “muy mala”

 U D AS
AS D E
N D O L
R C U A ?
H A C E O BIA N
QU É A G
NOS

ELABORE PREGUNTAS QUE DEBERÍA HACERSE

ANTES DE ENDEUDARSE
 TRBAJOS GRUPALES

TRABAJO FINAL: ELABORACION DE UN PLAN

DE CAPACITACION PARA DESARROLLAR LA
CONDUCTA ECONOMICA
21 JUNIO
EXPONEN TODOS LOS GRUPOS

PRESENTAR LA CARPETA DE
21 TRABAJO
JUNIO
SOLO TIENE NOTAS LOS TRABAJOS Q
TIENE FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE