“Proponemos alternativas de solución para fomentar el cuidado de la salud y

la conservación ambiental desde las enseñanzas del Magisterio de la Iglesia”

“VALORAMOS NUESTRO PATRIMONIO Y DIVERSIDAD NATURAL COMO
DON DE LA DIVINA PROVIDENCIA”

Propósito: Reflexionamos sobre

lo que le está pasando a nuestra
casa común para valorar nuestro
patrimonio y diversidad natural
como don de la providencia de
Dios, también esquematizamos
nuestra revista informativa escolar
como producción final.
VER: Leemos la situación significativa.
 

 
REFLEXIONANDO Y RESPONDIENDO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
 

1.En la situación expuesta ¿Qué

 

problemas identificas?
2.¿Qué consecuencias puede traer a
la salud el deterioro de la casa
común? Explica.
• ¿Qué efectos causan en la salud y en la casa común la contaminación química producida en
los procesos agrícolas? ¿Por qué?
• ¿Cuál es tu punto de vista frente a la tala y la minería ilegal? ¿Por qué?
1. ¿Por qué el Papa señala que “La defensa de la tierra no tiene otra finalidad que no sea la defensa de la
vida”?

2. ¿Cómo podemos responder ante el clamor del hermano que sufre la esclavitud y la trata de personas
propiciadas por la minería ilegal?
1. ¿Qué implica la pérdida de bosques y selvas? ¿Cuáles son las repercusiones para la
humanidad?
2. ¿Qué piensas acerca de que, cada año desaparezcan especies vegetales y animales?
3. De acuerdo con tu experiencia ¿Por qué es importante que exista un sano equilibrio en
el ecosistema de nuestra casa común?
 Leemos la palabra de Dios.

• "Dijo Dios: «Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza. Que tenga autoridad
sobre los peces del mar y sobre las aves del cielo, sobre los animales del campo, las
fieras salvajes y los reptiles que se arrastran por el suelo.» Dios los bendijo,
diciéndoles: «Sean fecundos y multiplíquense. Llenen la tierra y sométanla. Tengan
autoridad sobre los peces del mar, sobre las aves del cielo y sobre todo ser viviente
que se mueve sobre la tierra.» Dijo Dios: «Hoy les entrego para que se alimenten toda
clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de árboles frutales."
Gen. 1, 26.28 – 29).
• Respondemos:

• Somos testigos como el ser humano destruye la naturaleza con la tala y minería ilegal,
con el uso de agro tóxicos y la construcción en zonas intangibles. Para ser responsables
y auténticos administradores de la Creación ¿Qué podemos hacer para mejorar
nuestras acciones para el cuidado de la casa común?
 PROPONEMOS ACCIONES QUE FORTALEZCAN
EL LENGUAJE DE LA FRATERNIDAD Y LA
ARMONÍA CON EL MUNDO

PROPÓSITO:
Interiorizamos la importancia de la
comunión universal proponiendo
acciones que fortalezcan el lenguaje de
la fraternidad y la armonía con el
mundo.
Respondemos considerando el video y tu experiencia.

1. De acuerdo con lo informado ¿Qué delitos se

relacionan a la minería ilegal?
2. ¿Por qué la minería ilegal desencadena caos y
destrucción de nuestra casa común?
3. Lo observado en el video ¿Cómo rompe los lazos
de fraternidad y armonía con la creación?
1.Explica ¿Por qué, si el planeta fuera una persona hoy estaría en una
cama de hospital recibiendo tratamiento?
2.¿Qué opinión te merece la frase del Papa Francisco cuando señala
que “la tierra nos precede”?
3. ¿Por qué la creación es un proyecto de amor de Dios? Da razones.
4.Explica ¿Por qué la ecología no significa sólo proteger la naturaleza?
Puedes ayudarte con ejemplos.
Ahora, llegó el momento de comparar tus experiencias con lo aprendido y proponer desde las
enseñanzas del Magisterio de la Iglesia acciones que fortalezcan el lenguaje de la fraternidad
y la armonía con el mundo.

1. Desde nuestra comprensión cristiana ¿Por qué

el medio ambiente es un bien colectivo,
patrimonio de toda la humanidad y
responsabilidad de todos?
2. ¿Qué acciones propones para fortalecer el
lenguaje de la fraternidad y la armonía con lo
creado?
Revisa con atención los pasos a seguir para estructurar tu revista informativa escolar.

PORTADA

EDITORIA
CONTRAPORTADA L

AVISOS
PUBLICITARIOS INDICE

ARTICULO