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EDUCACIÓN RELIGIOSA - ACT.01 - EXP.

06 –
5º GRADO- CICLO VII

NOMBRES Y APELLIDOS: __________________________________________________________


SECCIÓN: ____ FECHA: ____________

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRA RECONCILIACIÓN EN RELACIÓN ARMÓNICA


CON EL MEDIO AMBIENTE
ESTÁNDAR COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA
Propone alternativas de Construye su 1.1. Conoce a Dios 1.1.2. Confronta el Presenta acciones
solución a problemas y identidad como y asume su mensaje de Jesucristo y concretas y evidentes de
necesidades de su persona humana, identidad las enseñanzas de la reconciliación con el
comunidad, del país y del amada por Dos, digna, religiosa y medio ambiente, a través
Iglesia (Reconciliación
mundo, que expresen los libre y trascendente, espiritual como de un cartel formativo.
valores propios de su comprendiendo la persona digna,
armónica con el medio
tradición cristiana y doctrina de su propia libre y ambiente) con sus
católica, el bien común, la religión, abierto al trascendente. vivencias personales
promoción de la dignidad de diálogo con las que le y comunitarias
la persona y el respeto a la son cercanas. demostrando una actitud
vida humana. de permanente
conversión.

Querido estudiante, gracias por tu atención y ser parte de Aprendo en casa de Educación Religiosa. Iniciamos nuestra
experiencia de aprendizaje, poniéndonos en presencia de Dios Padre
ORAMOS

Al respirar el aire que nos sustenta recordamos Tu amor, Dios, que nos da vida. Llénanos de Tu
compasión por la creación. Vacíanos de apatía, egoísmo y temor, de todo pesimismo y titubeo.
Infúndenos solidaridad con todos los que sufren ahora y con las generaciones futuras que
sufrirán por nuestra irresponsabilidad ambiental. Muévenos a actuar para salvar nuestra Tierra
y construir Tu reino sustentable. Amén.
PRÓPOSITO
Interiorizamos y presentamos acciones concretas y evidentes de reconciliación con el medio ambiente, a través de
fotos o capturas que viene practicando.
INICIO

https://www.youtube.com/watch?v=Ox7iSsAVFRw

¿Qué explica el video?


VER

1.- OBSERVA, LEE Y RESPONDE (situación significativa)

El uso desmedido e irresponsable de los recursos para la satisfacción de diversas necesidades del ser humano genera
desequilibrios en la naturaleza; por ejemplo, escasez de agua, menor productividad agrícola o inseguridad
alimentaria, lo que, además, afecta nuestra salud. Por otro lado, Dios ha creado todo cuanto existe para mantenernos
sanos y saludables, en lo físico manteniendo el cuidado de su creación y en lo espiritual mediante el diálogo y las
acciones que de ella devienen para con Dios, es por esto, que resulta necesario hacer un uso responsable de nuestros
recursos. Frente a esta problemática, nos planteamos la siguiente interrogante: ¿Qué acciones podemos proponer
para el cuidado de nuestra casa común y el uso responsable de sus recursos para el cuidado de la salud física y
espiritual en favor del bien común?

Para ahondar en esta realidad, te invito a responder:


- ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación?
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- ¿Qué nos dice Dios acerca del uso de los recursos naturales?
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DOCENTE: ALFONSO OCTAVIO MEREGILDO GRADOS EDUCACIÓN


RELIGIOSA
EDUCACIÓN RELIGIOSA - ACT.01 - EXP.06 –
5º GRADO- CICLO VII

- ¿De qué manera podemos promover una buena relación con el medio ambiente?
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Identificado el problema, deberás presentar acciones concretas y evidentes teniendo en cuenta las enseñanzas de la
Sagrada Escritura y los documentos del magisterio de la Iglesia, haciendo un buen uso de los recursos que nos
ofrece la naturaleza.

JUZGAR

2.- INFÓRMATE Y REFLEXIONA CON LA CITA BÍBLICA

"Dios vio que la luz era buena, y separó la luz de las tinieblas…Dios llamó al suelo seco "Tierra" y al depósito de las
aguas "Mares"…"La tierra produjo hortalizas, plantas que dan semillas y árboles frutales…según su
especie"…"para presidir el día y la noche y separar la luz de las tinieblas"…"Dios creó entonces los grandes
monstruos marinos y todos los seres que viven en el agua y las aves, según su especie"…"Dios hizo las distintas clases
de animales salvajes, los animales del campo, todos los reptiles de la tierra según su especie"…"Dijo Dios:
«Hoy les entrego para que se alimenten de toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de
árboles frutales. A los animales salvajes, a las aves del cielo y a todos los seres vivientes que se mueven sobre la tierra,
les doy pasto verde para que coman.» Y así fue." (Génesis,1,4.10.12.18.21.25.29-30)
Leemos y Reflexionamos:
Somos responsables de lo que Dios nos ha entregado desde el principio de la creación; tenemos que cuidarla y
protegerla, aún estamos a tiempo de aunar esfuerzos en beneficio de todos y nuestra salud. No seamos cómplices de la
destrucción de nuestros recursos naturales, de nuestra ecología; reconciliémonos con la naturaleza.
Respondemos
¿Según el Génesis a quién pertenece la creación?
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- ¿Qué le dice Dios al hombre, respecto a la creación?
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- ¿Qué acciones deberías hacer para cuidar y proteger nuestra casa común?
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3.- PROFUNDIZO LAS ENSEÑANZAS DE DIOS

Leemos y Respondemos
La reconciliación, teológicamente considerada, es el restablecimiento de las relaciones rotas entre Dios y su pueblo.
Dios inicia este proceso de restablecimiento, los seres humanos responden a la iniciativa divina a través de la fe y el
resultado es la reconstrucción de la comunidad humana como una nueva creación. Todo esto, devenido por el
accionar humano en su afán de conquistar el mundo prescindiendo de Dios y sin importarle el derecho y el bienestar
común de toda la creación. Al respecto el papa Francisco en la encíclica Laudato sí en el numeral 20, nos dice que
“Existen formas de contaminación que afectan cotidianamente a las personas. La exposición a los contaminantes
atmosféricos produce un amplio espectro de efectos sobre la salud, especialmente de los más pobres, provocando
millones de muertes prematuras. Se enferman, por ejemplo, a causa de la inhalación de elevados niveles de humo que
procede de los combustibles que utilizan para cocinar o para calentarse. A ello se suma la contaminación que afecta a
todos, debido al transporte, al humo de la industria, a los depósitos de sustancias que contribuyen a la acidificación
del suelo y del agua, a los fertilizantes, insecticidas, fungicidas, controladores de malezas y agro tóxicos en general. La
tecnología que, ligada a las finanzas, pretende ser la única solución de los problemas, de hecho, suele ser incapaz de
ver el misterio de las múltiples relaciones que existen entre las cosas, y por eso a veces resuelve un problema creando
otros.»

NOS DETENEMOS A REFLEXIONAR SOBRE EL RETO QUE NOS PLANTEÓ LA SITUACIÓN.


“Hay que considerar también la contaminación producida por los residuos, incluyendo los desechos peligrosos
presentes en distintos ambientes. Se producen cientos de millones de toneladas de residuos por año, muchos de ellos no
biodegradables: residuos domiciliarios y comerciales, residuos de demolición, residuos clínicos, electrónicos e
industriales, residuos altamente tóxicos y radioactivos. La tierra, nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un
inmenso depósito de porquería. En muchos lugares del planeta, los ancianos añoran los paisajes de otros tiempos, que
ahora se ven inundados de basura. Tanto los residuos industriales como los productos químicos utilizados en las

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RELIGIOSA
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ciudades y en el agro pueden producir un efecto de bioacumulación en los organismos de los pobladores de zonas
cercanas, que ocurre aun cuando el nivel de presencia de un elemento tóxico en un lugar sea bajo. Muchas veces se
toman medidas sólo cuando se han producidos efectos irreversibles para la salud de las personas” (Laudato sí,21).
“Recordemos el modelo de san Francisco de Asís, para proponer una sana relación con lo creado como una dimensión
de la conversión íntegra de la persona. Esto implica también reconocer los propios errores, pecados, vicios o
negligencias, y arrepentirse de corazón, cambiar desde adentro. Los Obispos australianos supieron expresar la
conversión en términos de reconciliación con la creación: «Para realizar esta reconciliación debemos examinar
nuestras vidas y reconocer de qué modo ofendemos a la creación de Dios con nuestras acciones y nuestra incapacidad
de actuar. Debemos hacer la experiencia de una conversión, de un cambio del corazón» (Laudato sí,218).

RETO:

Nos detenemos a reflexionar sobre el reto que nos planteó la situación


Es el momento de trazarnos acciones frente al reto planteado al inicio y organizarnos para desarrollarlas. Planteemos
propuestas de acciones responsables sobre el uso de los recursos del ambiente y el cuidado de la salud física y
espiritual para la preservación de nuestra casa común.

Estas acciones deben considerar lo siguiente:


1. Se presentarán en un cartel formativo que ayude a usar los recursos de manera responsable y cuidar la salud
física y espiritual a la luz de la Palabra de Dios meditada en familia.
2. Se orientarán a identificar cuándo hacemos un uso responsable de los recursos del ambiente.
3. Motivarán la conservación del medio ambiente (nuestra casa común).
4. Fomentarán acciones que favorecen el cuidado de la salud de las personas.
5. Fomentarán un encuentro con nosotros mismos a la luz de la Palabra de Dios.

ACTUAR
Luego de lo aprendido, vamos a poner en práctica en nuestros hogares y comunidad, protegiendo y cuidando
nuestro medio ambiente con nuestras acciones que ejercemos a diario:

REVISAR

A partir de lo aprendido durante el desarrollo de la actividad, respondemos brevemente esta pregunta:


Presenta a través de cartel formativo formas de reconciliación que ejerces con el medio ambiente.

¿Por qué es importante mantener una buena relación con el ambiente?


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EVALÚA TUS RESULTADOS.


¿cómo te fue con la actividad de hoy?

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para


de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Confronte el mensaje de Jesucristo y de la
Iglesia, presentando acciones concretas y
evidentes de reconciliación con el medio
ambiente en un cartel informativo.
Participe activamente en la actividad que
se ha realizado.

CELEBRAR
6.- ORAMOS
“Padre Bueno, que creaste todas las cosas y nos diste un mundo tan hermoso. Te pido para que todos sepamos cuidar
tu creación. Que respetemos la vida de los animales, de los bosques. Que no abusemos de la naturaleza ni la
ensuciemos con contaminación” Ayúdanos a cuidar nuestro medio ambiente y así poder reconciliarnos con Dios.
Amen.

DOCENTE: ALFONSO OCTAVIO MEREGILDO GRADOS EDUCACIÓN


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