FILOSOFÍA Y

PENSAMIENTO
CONTEMPORÁNEO

Semana 1
 Nuestra agenda

PRIMERA PARTE SEGUNDA PARTE

• Presentación: quiénes somos
• De qué trata el curso
• Nuestro sílabo
• Consensos
• Evaluación diagnóstica
• Wittgenstein: Tractatus
Logico-Philosophicus.
• Wittgenstein: Philosophical
Investigations.
Presentación de la
asignatura
 Unidad 1
Corrientes del pensamiento
filosófico contemporáneo
 Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las
¿Qué entiendes por
propiedades, las causas y los efectos de las cosas
naturales, especialmente sobre el hombre y el 1 filosofía?
universo.

Capacidad que tienen las personas de formar ideas y ¿Qué entiendes por
representaciones de la realidad en su mente,
relacionando unas con otras.
2 pensamiento?

¿Qué entiendes por

Que vive en la misma época que otra persona o en la
época en la que se produce un suceso que se 3 contemporáneo?
menciona.

¿Cómo podrían estar relacionados estos

tres conceptos?
https://youtu.be/LJ48jkLVAJA

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Ética, ciudadanía y

 Propósito de la sesión
Conocer planteamientos filosóficos
centrales de Wittgenstein en:
• Tractatus Logico-Philosophicus.
• Philosophical Investigations.

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

La tradición analítica y científica:
Wittgenstein
Filosofía antigua
(VI a.C. - II d.C.)

COSMOLÓGICA SOCRÁTICA - HELENÍSTICA - ROMANA

PRE ÁTICA ÁTICA • Epicuro
• Thales • Sofistas • Zenón
• Anaximenes • Socrates • Céneca
• Anaximandro • Pirrón
• Anaxagoras SISTEMÁTICA • Cicerón
• Democrito • Platón • Plotino
• Leucipo Aristóteles
• Heráclito
• Parménides
• Empédocles
Filosofía medieval y renacentista
(II - XVII)

PATRÍSTICA
• Tertuliano
• “San” Agustín
FILOSOFÍA ÁRABE
• ESCOLÁSTICA
Y JUDÍA
• Pedro Abelardo
• Avicena
• “San” Anselmo
• Averroes
• “San” Buenaventura
• Maimónides
• “Santo” Tomás
• Duns Escoto
RENACIMIENTO
• Guillermo de Ockam
Luis Vives
Maquiavelo
Giordano Bruno
Galileo
Nicolás de Cusa
Filosofía moderna
(XVII - XIX)

RACIONALISMO ENCICLOPEDISMO IDEALISMO

• Descartes • Diderot
ALEMÁN
• Spinoza • Voltaire • Fichte
• Leibniz • Rousseau • Schelling
• EMPIRISMO
• Hegel
• Bacon CRITICISMO
• Hobbes • Kant
• Locke
• Hume
Filosofía contemporánea
(XIX - XXI)

MATERIALISMO
VITALISMO NEOESCOLÁSTIC
DIALÉCTICO FENOMENOLOGÍA
E HISTORICISMO A
• Marx • Husserl
• Nietzche • Balmes
• Engels
• Dilthey • Maritain
• Lenin EXISTENCIALISM
• Bergson • Marechal
• Lucacks O
• Gramsci • Kierkegaard
NEOKANTISMO NEOIDEALISMO
• POTIVIVISMO • Heidegger
• Escuela de Marburgo • Royce
• Comte • Jaspers
• Escuela de Baden • Crose
• Stuart Mill • Sartre
• Le Senne
• Spencer • Marcel
 Filosofía contemporánea
(XIX - XXI)

PERSONALISMO FILOSOFÍA DE LA
• Blondel CIENCIA
• Buber Neopositivismo o Positivismo
• Mounier lógico o Círculo de Viena
ESTRUCTURALISMO
• Schlick
• Levistrauss
FILOSOFÍA ANALÍTICA • Carnap
• Foucault
• Wittgenstein • Derrida
Racionalismo crítico
• Popper
HERMENÉUTICA
• Gadamer
La “nueva” filosofía de la
• Vattimo
ciencia
• Kuhn
Ludwig Josef Johann
Wittgenstein

Viena, 1889-1951
En la primera fase de su
De lo que no se puede
filosofía, que coincide con su hablar, mejor callarse
Tractatus logico-philosophicus,
Wittgenstein declara: Todas las El "primer Wittgenstein" afirma que
cuestiones filosóficas han sido los límites del lenguaje son los
resueltas definitivamente" límites del mundo.

LUDWIG WITTGENSTEIN (1889-1951)

Filósofo austríaco, ha ejercido una notable influencia en la formación y desarrollo de la
filosofía analítica y de la filosofía del lenguaje. Su padre era un magnate de la industria
siderúrgica del Imperio Austrohúngaro. Estudia ingeniería aeronáutica en Berlín, pero lo que
verdaderamente le interesa son la lógica y las matemáticas. Se traslada a Cambridge donde
estudia con Russell en el Trinity College. Marcado por los trágicos acontecimientos que
afectan a su familia (tres de sus cuatro hermanos varones se suicidan), tiene una vida
agitada, que lo lleva a enrolarse en el ejército como soldado voluntario, a convertirse en
maestro de una escuela rural y a trabajar de jardinero en un monasterio.
 Primer Wittgenstein
Tractatus logico-philosophicus - 1921

Tesis 1: El mundo es todo lo que sucede.

Tesis 2: Lo que acaece, el hecho, es la existencia de los hechos atómicos.
Tesis 3: La figura lógica de los hechos es un pensamiento. “Lo que es
pensable es figurable”.
Tesis 4: Relación entre pensamiento y lenguaje: “La mayoría de cuestiones
filosóficas no son falsas, sino que carecen de sentido” (simbolismo lógico –
tablas de verdad)
Tesis 5: Noción de proposición elemental. (5.6: os límites de mi lenguaje
significan los límites de mi mundo).
Tesis 6: Análisis de las funciones de verdad de las proposiciones.
Tesis 7: De lo que no se puede hablar, mejor es callarse.
 TEORÍA FIGURATIVA DEL LENGUAJE
Tractatus logico-philosophicus

• Según Wittgenstein, el mundo real es la totalidad de los hechos de lo que acontece. El lenguaje es
una colección de proposiciones.
• Una proposición verdadera expresa un hecho real, como "el pájaro se posa en el árbol". Toda
proposición verdadera corresponde a un hecho, por eso existe igual número de hechos reales
que de proposiciones verdaderas. Esto se llama teoría figurativa (teoría de las imágenes).

MUNDO
El mundo es la totalidad de las hechos
Las proposiciones verdaderas y
los hechos reales están en una
relación 1:1, por esta razón
existen en igual número
Correspondencia
Lenguaje
El lenguaje es la totalidad de
las proposiciones:
"x es y"
"Los canarios son aves"
 TEORÍA FIGURATIVA DEL LENGUAJE
Tractatus logico-philosophicus
• Las proposiciones copian el mundo real, por lo tanto, si se analizan las proposiciones, se
puede analizar todo el mundo.
• De cada proposición se debe poder decir si es verdadera o falsa.

Se debe poder decir

Sobre las ramas del
si es verdadera o falsa árbol están posados
tres pájaros

También las frases más complejas pueden

obtenerse de proposiciones como "x es y".
Por ejemplo, la proposición "tres pájaros Esto es exactamente
están posados sobre el árbol" deriva de la así. Esta frase es
proposición "un pájaro está posado sobre correcta.
el árbol.
Estas proposiciones se corresponden con
los hechos reales en una relación 1:1
 TEORÍA FIGURATIVA DEL LENGUAJE
Tractatus logico-philosophicus

• Por el contrario, una proposición no verificable es imprecisa respecto a qué correspondencia

mantiene con los hechos y esto no tiene que ver con la verdad o no de su contenido, sino
que es resultado de hacer un uso inapropiado del lenguaje.
• Algunos ejemplos de proposiciones no verificables son: "Dios ha muerto"; "la virtud es
conocimiento"; "los de signo géminis son infieles"; "todos los varones son infieles".

Se puede "El "Para los "No No son

decir si son monstruo "Hoy seres debemos verificables,
proposiciones del lago está humanos la sobrevivir, por tanto
verdaderas o Ness despejado" moralidad sino vivir no tienen
falsas. es sentido.
existe" bien"
importante"
 TEORÍA FIGURATIVA DEL LENGUAJE
Tractatus logico-philosophicus

• Lo que no corresponde a hechos reales no es verbalizable.

• La filosofía tradicional es un discurso académico generado por un uso incorrecto del lenguaje.

¿El ser ¿Qué es la

humano puede justicia? ¿Qué
alcanzar la es el bien?
verdad?
Estas preguntas buscan
verbalizar algo que no
se puede expresar con
el lenguaje, por tanto
Preguntas ¿Dios existe? no tienen respuesta.
planteadas por la
filosofía desde
la antigüedad.

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 TEORÍA FIGURATIVA DEL LENGUAJE
Tractatus logico-philosophicus

El verdadero papel de la filosofía es determinar los límites entre lo que puede decirse y lo que
no puede ser representado por el lenguaje.

"De lo que no se Se puede decir, no se puede

puede hablar, decir, se puede decir...
mejor es FILOSOFÍA
callarse"

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 CONCLUSIONES
Tractatus logico-philosophicus - 1921
• Trata de explicar el funcionamiento de la lógica, buscando demostrar al mismo
tiempo que lógica es el andamiaje o la estructura sobre la cual se levanta nuestro
lenguaje descriptivo y nuestro mundo.
• Los hechos poseen una estructura lógica que permite la construcción de
proposiciones que representen ese estado de cosas
• Una proposición será significativa o tendrá sentido en la medida que represente
un estado de cosas lógicamente posible.
• PRINCIPIO DE VERIFICACIÓN: Para que la proposición sea verdadera el hecho
que describe debe darse efectivamente. Si el hecho descrito no se da entonces la
proposición es falsa.
• El Tractatus Logico-Philosophicus es una teoría del lenguaje que intenta hacer un
lenguaje que describa al mundo tal como es, fuera de paradojas, contradicciones
y ambigüedades en base a una sintaxis lógica del lenguaje basada en
proposiciones (sintaxis del lenguaje lógico).

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Segundo Wittgenstein
Philosophical Investigations - 1953

• El lenguaje no sólo representa los

hechos del mundo, sino también sirve
para llamar, orar, pedir...
• El lenguaje es el conjunto de prácticas
que se da en la historia natural de los
hombres; que varía con la historia, con • Dar ordenes y actuar siguiendo ordenes
• Actuar en teatro
la cultura, con la sociedad que varía
• Cantar en coro
con la historia del hombre.
• Hacer un chiste, contarlo
• Teoría de los juegos del lenguaje: un
• Suplicar, agradecer
juego semántico, con sus propias
• Resolver un problema de aritmética
reglas de uso.
• Relatar sucesos
• Plantear una hipótesis

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Juegos de lenguaje
original
Investigaciones filofóficas
"x es y"" Deriva
• Wittgenstein criticará su propio
pensamiento (primer
Lenguaje científico
Wittgenstein). que se corresponde
• Se da cuenta de que el lenguaje con los hechos
científico no precede a nuestra
conversación cotidiana, sino que original
es verdad lo contrario.
• Para comprender el mundo hace
Deriva "x es y""
falta analizar el lenguaje
cotidiano, que es el
verdaderamente original
Lenguaje científico que se
corresponde con los hechos
Lenguaje cotidiano

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Juegos de lenguaje
Investigaciones filofóficas
• El lenguaje cotidiano no tiene una correspondencia de 1:1 respecto a los hechos, como el lenguaje
científico.
• Por ejemplo, la proposición "Hoy hace buen tiempo" significa cosas diferentes según el
momento y la situación.
• Si desconocemos las norma que regulan este tipo de conversación no podemos entender el
lenguaje cotidiano.

El lenguaje es
creativo y puede
tener reglas diversas,
como pasa con los
juegos.
¡Pensaba que el verdadero
lenguaje era el lenguaje
científico, pero en realidad
es como un juego que se
hace cotidianamente!

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Juegos de lenguaje
Investigaciones filofóficas
Frase en código
(inicio de las
maniobras)

"Hoy hace
buen Podemos dejar en Hoy podemos tender la
tiempo" casa el paraguas. ropa a aire libre

Es el día ideal Ayer llovía

para ir de paseo

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Conclusión
Philosophical Investigations
1953

Plantea que el lenguaje es el conjunto de prácticas que se da

en la vida natural de los hombres; que varía con la historia,
con la cultura, con la sociedad y es guiada por
determinadas reglas denominada teoría de los juegos del
lenguaje (Pragmática del lenguaje).

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 ¿Cuál es la labor de la filosofía
para el positivismo lógico?
• Proveer de conocimiento que sea "El objeto de la filosofía
cognoscitivamente significativo es la aclaración lógica del
fáctico/formal.
pensamiento. Filosofía no
• Analizar las propiedades formales de
es una teoría, sino una
afirmaciones lógicas, matemáticas y
científicas. Por ende, la filosofía es la actividad".
lógica de las ciencias.
• Es el análisis lógico de las expresiones y Tractatus 4.112
afirmaciones de la ciencia, o , para
decirlo de otra manera, el análisis de la
sintaxis lógica del lenguaje de las
ciencias.

Ps. Sergio Mercado Rodríguez Filosofía y Pensamiento

 Filosofía y
Pensamiento Contemporáneo
¡Gracias!
Material producido por
Sergio Mercado Rodríguez