ACTIVIDAD 1 EPOCAS DE LA FILOSOFÌA 1

Actividad 1 Épocas de la historia de la filosofía

Yesica Urrego González, Rocío González Romero, Ana Milena León Salcedo

Facultad en educación
Corporación universitaria Iberoamericana
Didácticas de las ciencias sociales – filosofía para niños
Lic. Yuli Barreto
20/11/2022
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Introducción

Cuando se habla de filosofía no consiste en hablar solo de la obra de cada filósofo, sino
precisamente en la “historia”, el hombre va más allá de sus pensamientos y nace la idea de
que hay una conexión necesaria entre todas esas libertades personales, que operan sobre la
realidad misma. La filosofía nace de la necesidad de indagar porque estamos en este
mundo, para que y quien nos creó esa naturaleza de conocer la verdad absoluta. el Como la
vida humana, es una realidad dramática, que no se entiende más que mediante la
“narración”, porque la razón vital e histórica es razón narrativa.

Por eso la historia de la filosofía es la única forma posible de iniciación en esa disciplina.
Todas las demás son abstractas, y por eso secundarias y no plenamente inteligibles. Los
muy jóvenes no comprenden la filosofía, no porque sea muy complicada –entienden muy
bien raciocinios científicos más complejos–, sino porque se les escapa su “sentido”, su
problematicidad. En la adolescencia se abre la comprensión de la filosofía –jóvenes muy
jóvenes, ya no niños, eran los ávidos oyentes de Sócrates, Platón y Aristóteles. Es el
momento de penetrar en la filosofía por medio de su historia; de empezar a hacerse las
preguntas radicales –más importantes que las respuestas–, aquellas de las que depende que
la vida tenga verdadero sentido y sea plenamente humana, dominada por la libertad
irrenunciable, que no se somete a ninguna manipulación.

(Marías, J., Zubiri, X., & y Gasset, J. O. (1941). Historia de la filosofía (No. B94. M37
1974.). Madrid: Revista de occidente).
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EDAD CONTEMPORANEA
Siglo XIX o principios del siglo XX.

EDAD MEDIA
siglos V y XV
EDAD MODERNA
Siglo XV
EDAD ANTIGUA
siglo VII a C al siglo V
dC
Ubicación Filosofía Griega Asia Península Ibérica Europa, Asia e Inglaterra. Inglaterra, Francia y Alemania.
geográfica menor
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Autores Sócrates, Platón, y Avicena (980-1037, Pedro Whitehead, afirmaba Immanuel Kant (idealismo alemán), Aguste
Aristóteles. Se destacan Avelardo respecto a la historia de la Comte (positivismo), Karl Marx y Friedrich
Engels (materialismo dialéctico).
también: Tales, Tomas de Aquino, Duns filosofía moderna que es
Anaximandro, Escoto y Guillermo de “la historia del desarrollo
Anaxímenes, Pitágoras Ocam. del cartesianismo en su
y los pitagóricos, doble aspecto de idealismo
Heráclito, Jenófanes, y de
Parménides, mecanicismo”. Descartes e
Empédocles, s el padre de la filosofía
Anaxágoras, Leucipo y moderna, que finaliza con
Demócrito. los
idealistas Hegel y Kant.
Otros autores
representativos de la época
serían Galileo, Hobbes,
Spinoza, Leibniz, Bacon,
Locke, Hume, John, Stuart
Mill, Montesquieu,
Rousseau, Voltaire o
Bacon, este último, el
autor de la frase “El
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conocimiento es poder”, se
resumen el afán de
conocimiento de la época,
de un conocimiento
científico, opuesto al
dogmatismo de la
Escolástica.

Características El lenguaje que se La filosofía medieval El problema del origen del La filosofía contemporánea es el período
utilizaba era basado en recoge los valores conocimiento, será el actual de la historia de la filosofía. Por
la crítica y la reflexión. del cristianismo, así como punto de partida de la extensión, se llama también con este nombre
Buscaban encontrar la las doctrinas neoplatónicas filosofía moderna. Según a la filosofía producida por filósofos que aún
verdad acerca y aristotélicas, siendo Dios algunos autores, el origen están vivos.
del porqué existían las el tema central de toda del conocimiento es la Las corrientes filosóficas surgidas en este
cosas. ella. razón, mientras que, para periodo denominado filosofía
Se creía que La filosofía medieval se otros, es la experiencia contemporánea han surgido en medio de
únicamente por medio divide en dos grandes sensible. Empieza el importantes acontecimientos históricos y sus
de la razón era posible etapas: debate entre racionalismo consecuencias sociales, entre las que se
llegar a alcanzar el y empirismo, que será
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verdadero conocimiento Patrística (padres de la superado con pueden mencionar las dos guerras
de las cosas. Iglesia), cuyo principal el idealismo kantiano, el mundiales.
Se empleaba representante racionalismo de la De allí que la filosofía contemporánea
la mayéutica con el es San Agustín de filosofía moderna, donde busque responder, en gran medida, diversos
objetivo de encontrar la Hipona y que se extiende se pone en duda las cuestionamientos sobre temas sociales y las
verdad en el interior de hasta el siglo V. creencias y parten de la acciones que debe llevar a cabo el ser
los individuos. Escolástica (filosofía de duda de la existencia de un humano en fin de alcanzar el bien común.
El autoconocimiento er las escuelas), Dios, de las matemáticas De hecho, los filósofos contemporáneos se
a muy importante, así con Santo Tomás de de la conciencia; llega a la han encargado de institucionalizar sus
como la justicia. Aquino como referente y conclusión de que en el corrientes filosóficas, de manera tal que sus
En esta etapa, que concluye en el siglo acto de dudar, está estudios estuviesen al alcance de todos a fin
el amor era la máxima XIII. pensando, y precisamente de profundizar en su importancia y análisis.
aspiración que podía Reale, G y Antiseri, es eso de lo único que no Asimismo, en la filosofía contemporánea se
tener el ser humano. D. Historia del se puede dudar. El reconocen dos principales abordajes que son
Se Pensamiento Filosófico y pensamiento, es la garantía la filosofía analítica y la filosofía
logra identificar y difer Científico. Ed. Herder. de la existencia del sujeto. continental, de los cuales se desprenden
enciar muy bien 1995. otras ramas filosóficas ( "Filosofía
el conocimiento relacio La cultura islámica había Contemporánea". En: Significados.com.
nado con el bien y el conservado las obras de recuperado de :
mal relacionado con la Aristóteles que se habían https://www.significados.com/filosofia-
falta de conocimiento. perdido en los inicios de la contemporanea/)
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Intentaba época medieval. El Recuperado de :Feyerabend, P.

establecer definiciones periodo de paz entre Recuperado de: (2013). Filosofía natural: Una historia de
generales además de un Islámicos y cristianos en Feyerabend, P. nuestras ideas sobre la naturaleza.
conocimiento de tipo los siglos XI-XII en la (2013). Filosofía natural: Debate
universal. Península Ibérica permitirá Una historia de nuestras
el desarrollo de la Escuela ideas sobre la naturaleza.
Recuperado de : de Traductores de Toledo Debate
Marciales Vivas, G. desde donde se traducirán
P. (2003). las obras de Aristóteles,
Pensamiento crítico: desde el árabe al latín y las
diferencias en sobras cristianas, desde el
estudiantes latín al árabe.
universitarios en el
tipo de creencias, Recuperado de: Beuchot,
estrategias e M. (2013). Historia de la
inferencias en la filosofía medieval.
lectura crítica de Fondo de Cultura
textos. Económica.
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Temas de Artes. Algunos de
estudio Epistemología. los temas centrales a lo
Ética. largo de la filosofía
Fenomenología y medieval fueron la
axiología relación entre la fe y la
razón, la existencia y
Recuperado de naturaleza de Dios, la
:Beuchot, M. cuestión de la
(2013). Historia de la compatibilidad entre
filosofía medieval. atributos divinos, el
Fondo de Cultura problema del mal, el
Económica problema de la
compatibilidad de la
omnisciencia divina con el
libre albedrío,
además investigaciones y
estudios sobre metafísica,
ética y teología, lógica,
antropología filosófica,
hermenéutica, literatura,
poesía, filosofía política;
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Metafísica. Esta rama de René Descartes y el Racionalismo.
la filosofía se desarrolló David Hume y el Empirismo.
gracias a autores y Jean Jacques Rousseau y la Ilustración
pensadores tan francesa.
ilustres como Immanuel Inmanuel Kant y el Idealismo
Kant, Sócrates, René Transcendental.
Descartes y Aristóteles.
Estética. ...
Epistemología. ...
Ética. ... Recuperado de :Beuchot, M.
(2013). Historia de la filosofía medieval.
Política. ...
Fondo de Cultura Económica.
Filosofía del lenguaje
Recuperado de :Beuchot,
M. (2013). Historia de la
filosofía medieval. Fondo
de Cultura Económica
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también estudios sobre los

encuentros y discrepancias
entre las religiones:
judaísmo, cristianismo e
islam.

Recuperado de :Beuchot,
M. (2013). Historia de la
filosofía medieval. Fondo
de Cultura Económica
Legado para La antigua Grecia es El legado que deja la
la humanidad recordada por el filosofía medieval a la
desarrollo de la humanidad es el
democracia, la pensamiento medieval:
invención de creación a imagen divina,
la filosofía occidental, nueva concepción del
el arte realista, el cuerpo y el alma, de la
desarrollo del teatro muerte, de la libertad.
como la comedia y la Junto a la de
tragedia, los Juegos la filosofía griega, una de
Olímpicos, la invención las mayores influencias
Las obras más importantes
de René
Descartes son: Reglas para
la dirección del
espíritu, Discurso del
método, Meditaciones
metafísicas, Los principios
de la filosofía, Las
pasiones del alma, El
tratado del
Al hablar de modernismo no retomamos a la
filosofía actual en la cual está muy marcada
el hombre como centro del universo por ello,
comienzan a aflorar diferentes corrientes
filosóficas encabezadas por
pensadores que se han convertido en
personalidades dignas de estudio
y renovaron la concepción del mundo
Recuperado de:LAS LETRAS, I. Vida
Cotidiana en Grecia Antigua.
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de pi y el teorema de sobre la concepción
Pitágoras humana en el pensamiento
occidental es la que deriva
de la tradición cristiana y
Recuperado de: LAS aportes muy grandes en las filosofía moderna a partir
LETRAS, I. Vida
creencias, judías e
Cotidiana en Grecia
Antigua. Islámicas.
Recuperado de: LAS
LETRAS, I. Vida
Cotidiana en Grecia
Antigua.
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hombre o Cartas
filosóficas.
El legado más importante
que nos ha dejado la
de Descartes fue el
conocimiento racional, el
cual el hombre aprendió la
importancia de utilizar
leyes y parámetros lógicos
para llevar a cabo sus ideas
y perfeccionar su
pensamiento.
Recuperado de:LAS
LETRAS, I. Vida
Cotidiana en Grecia
Antigua.
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Conclusiones

La esencia del ser humano nace a partir del nacimiento de la filosofía pues es allí donde él
se cuestiona cual es el papel que desempeña en este universo.

Desde sus inicios en el siglo VII comienza una búsqueda de la verdad absoluta y de cómo
funcionan las cosas.

La filosofía forma parte del saber universal, por lo tanto, nos ha dirigido al saber crítico,
nos acerca al conocimiento y nos aleja tanto de la ignorancia como de la afirmación de
verdades absolutas carentes de fundamentos.

La filosofía ha sido la gran precursora de avances tecnológicos pues gracias a los aportes de
nuestros filosos abonaron un gran terreno a las nuevas tecnologías. (Revolución científica y
revolución industrial).

De la filosofía podemos destacar nuevas creencias religiosas, cuestionamiento sobre el ser

supremo, quienes somos, para donde vamos, e innumerables conocimientos en beneficio
del perfeccionamiento de la humanidad.
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Referencias

Kohan, W. (2008). Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar. Buenos Aries: Libros del
Zorzal

Mariño, A. (2014). Actitud filosófica e infancia: formación y transformación de maestros.

Tunja. Tesis. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Julio de 2014

Gómez Rincón, C.M. (2007). El cultivo de una actitud filosófica como meta de la
educación filosófica. En: C.M. Gómez Rincón, et al. (Eds.), Filosofía para niños. Ideas
fundamentales y perspectivas sociales (pp. 15-23). Bogotá: CARGRAPHICS