TEST DE LA FIGURA

HUMANA
GOODENOUGH HARRIS
DOCENTE: Silvia Adrianzen Azavache

INTEGRANTES:
• Baltazar Pinedo Deysi
• Guerrero Salvador Ambar
• Machaca Cortez Williams
• Jara Nepo Karina
NOMBRE DE LA PRUEBA
• Test de la Figura Humana Goodenough

AUTOR
• Florence Laura Goodenough / Dale Harris

FECHA DE PUBLICACIÓN
• 1963
BIOGRAFÍA DEL AUTOR

• Nació el 6 agosto 1886 y murio el 4 de abril de1959

• Psicóloga estadounidense  y profesora en la Universidad
de Minnesota
•  Ella escribió el Manual de Psicología Infantil en 1933
• Se convirtió en presidenta del Consejo Nacional de
Mujeres Psicólogas en 1942.
• También se destaca por su instrucción de Ruth Howard
la segunda mujer afroamericana en obtener un
doctorado en Psicología. 

Florence Laura
Goodenough
 Dale B,
Harris
• Nació en 1932 y murió en 1990

• graduado de la Universidad de DePauw en 1935, recibió una Maestría y un

doctorado de la Universidad de Minnesota

• Enseñó como asistente en psicología de la educación en la Universidad de

Minnesota

• Sirvió durante muchos años como el director del Instituto de Bienestar Infantil
antes de convertirse en un miembro de la facultad de la Universidad Estatal de
Pensilvania en 1959.

• Su investigación fue en el campo de la conducta del niño y publicó numerosos

trabajos sobre la base de esta investigación.
 • Individual
• Inteligencia general y • Colectivo
madurez intelectual

TIPO DE
OBJETIVO
ADMINISTRACIÓN

CAMPOS AMBITO
DE DE
APLICACIÓN APLICACIÓN
• Psicología Educativa • Niños de 5 a 12
• Psicología clínica años
ANTECEDENTE Se baso en el test la Figura Humana de Karen Machover
S para aplicarlo en niños

No hay tiempo limite.

DURACIÓN
Tiempo promedio 10 minutos

DESCRIPCION Consiste en hacer un dibujo de una persona lo

DE LA PRUEBA mas completa posible.

Es valido porque la estandarización del test DFH

VALIDEZ Y ha quedado fijada sobre una muestra muy bien
CONFIABILIDA seleccionada de 50 niños y 50 niñas por cada
D grupo de edad y su aplicación se ha extendido
hasta los 15 años y 9 meses
 Áreas que explora

Nivel intelectual

Relación con el medio ambiente

Manejo de relaciones interpersonales

Área sexual

Concepto de sí mismo

Área de impulsos
 CONSIGNA
• «Te voy a pedir que dibujes dos figuras. La primera figura será la
de un hombre. Quiero que la dibujes lo mejor que puedas y con
bastante cuidado. Trata de hacer al hombre completo»

CALIFICACION

• Hoja de papel • Después de obtener los • Cuantitativo

• Lápiz puntajes necesarios para • Cualitativo
determinar el nivel
• Borrador intelectual, se buscan los
indicadores del dibujo
INTERPRETACIO
MATERIALES
N