Conceptualización Senalogía

Katerine Pacheco Parra

Ficha 2627127
 FUNDACIÓN E
HISTORIA

Fue fundada el 21 de julio 1957, por el economista

Rodolfo Martínez Tono y fue aprobado mediante el
consejo de ministros bajo de la ley 118.
En la que su finalidad es educar a jóvenes, adultos de la
industria para formar técnicos, tecnólogos y
empresarios.
Esta entidad cuenta con una estructura tripartida que
participarían trabajadores, empleadores y gobierno.
 MISIÓN VISIÓN
• El SENA está  encargado de • La visión del SENA es que en el
cumplir la función que le 2022 el SENA se consolide
corresponde al Estado de como organismo de referencia
invertir en el desarrollo social y en la formación de los
técnico de los trabajadores ciudadanos de Colombia para
colombianos, ofreciendo y atender a las necesidades
ejecutando la formación productivas y sociales del país.
profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de
las personas en actividades
productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y
tecnológico del país (Ley
119/1994).​
ESCUDO DEL SENA
El escudo y la bandera del SENA, fueron
diseñados cuando se fundó nuestra institución
y reflejan los tres sectores económicos dentro
de los cuales operamos: El piñón,
representativo del sector industria. El caduceo,
asociado al de comercio y servicios. El café,
ligado al primario y extractivo.
BANDERA DEL SENA
Hace referencia a la tranquilidad la paz y la libertad, ya
que su color de fondo es totalmente blanco y en el centro
de ella encontramos el escudo de nuestra institución.
 1. La dignidad del ser
PRINCIPIOS humano.

2. Libertad con responsabilidad.

3.El bien común. 4.Formación para

la vida y el trabajo.

5.Liderazgo.

8.Creactividad e innovación
6.Justicia y equidad. 7.Transparencia
 OBJETIVOS
• 1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades
económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese
medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y
social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva. 

2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al

desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en
actividades productivas de interés social y económico. 

3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura

y la calidad de la formación profesional integral. 

4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y

social, que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación profesional
integral. 

5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y operación de

un sistema regional de formación profesional integral dentro de las iniciativas de
integración de los países de América Latina y el Caribe. 

6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica,

tecnológica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y
exigencias de la demanda de formación profesional integral.
 FUNCIONES
• Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral, para hacer de él un ciudadano
útil y responsable, poseedor de valores morales éticos, culturales y ecológicos.

• Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y
reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendiza​​je.

• Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral, en coordinación y en función
de las necesidades sociales y del sector productivo.

• Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se mantenga la unidad técnica.

• Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.

• Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos previstos en las disposiciones
legales respectivas.

• Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para sectores desprotegidos de la población.

• Dar capacitación en aspectos socio empresariales a los productores y comunidades del sector informal urbano y rural.

• Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y subempleadas, y programas de
readaptación profesional para personas en situación de discapacidad.

• Entre otras.
 DEBERES
• Cumplir y hacer que se cumplan los deberes contenidos en la Constitución, los tratados de Derecho
Internacional Humanitario, los demás ratificados por el Congreso, las leyes, los decretos, las ordenanzas,
los acuerdos distritales y municipales, los estatutos de la entidad, los reglamentos y los manuales de
funciones, las decisiones judiciales y disciplinarias, las convenciones colectivas, los contratos de trabajo
y las órdenes superiores emitidas por funcionario competente.
• Cumplir con diligencia, eficiencia e imparcialidad el servicio que le sea encomendado y abstenerse
de cualquier acto u omisión que cause la suspensión o perturbación injustificada de un servicio esencial,
o que implique abuso indebido del cargo o función.
• Formular, decidir oportunamente o ejecutar los planes de desarrollo y los presupuestos, y cumplir las
leyes y normas que regulan el manejo de los recursos económicos públicos, o afectos al servicio público.
• Utilizar los bienes y recursos asignados para el desempeño de su empleo, cargo o función, las facultades
que le sean atribuidas, o la información reservada a que tenga acceso por razón de su función, en forma
exclusiva para los fines a que están afectos.
• Custodiar y cuidar la documentación e información que por razón de su empleo, cargo o función conserve
bajo su cuidado o a la cual tenga acceso, e impedir o evitar la sustracción, destrucción, ocultamiento o
utilización indebidos.
• Tratar con respeto, imparcialidad y rectitud a las personas con que tenga relación por razón del servicio.
• Cumplir las disposiciones que sus superiores jerárquicos adopten en ejercicio de sus atribuciones,
siempre que no sean contrarias a la Constitución Nacional y a las leyes vigentes, y atender los
requerimientos y citaciones de las autoridades competentes.
• Desempeñar el empleo, cargo o función sin obtener o pretender beneficios adicionales a las
contraprestaciones legales y convencionales cuando a ellas tenga derecho.
• Acreditar los requisitos exigidos por la ley para la posesión y el desempeño del cargo.
• Entre otras.