SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA

SECTOR 02

ZONA ESCOLAR No. 11

TELESECUNDARIA 13DTV0264I

CICLO ESCOLAR 2022-2023

SESION CUATRO

• INTEGRANTES DE EQUIPO:
• Profesora :Josefina Velázquez Cornelio
• Profesora :Adriana Contreras
• Profesor: Jesús Martín Rangel.
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SESIÓN 4:
MOMENTO 1: Nuestro espacio de decisión para que todas y todos
aprendan. Un plan de atención que responda a las necesidades
identificadas en la valoración diagnostica.
Toma de decisiones a partir de los datos.
SESION 4.
MOMENTO 1. Nuestro espacio de decisión para que todas y todos aprendan. Un
plan de atención que responde a las necesidades identificadas en la valoración
diagnostica.
Toma de decisiones a partir de los datos.

LEER EL ANEXO 4
 2. COMPARTIR EXPERIENCIAS SOBRE EL PLAN DE ATENCIÓN

• ➤ ¿Qué información contiene el plan de atención?

• ➤ ¿Establece de forma clara los aprendizajes que se van a reforzar?, ¿los aspectos específicos por atender de dichos
aprendizajes?, ¿y las estrategias por emplear?
• ➤ Si tuviéramos que implementar el plan de atención revisado, ¿sabríamos claramente lo que se debe hacer y con qué
propósito?
• Compartamos experiencias sobre los aciertos y dificultades que tuvimos con el plan de atención el ciclo anterior:
• ➤ ¿Qué dificultades encontramos en su diseño?, ¿sabíamos cómo hacerlo?
• ➤ ¿hubo algún criterio común para su elaboración?, ¿el tiempo de implementación fue suficiente?
• ➤ ¿las actividades consideraron la diversidad de los alumnos y se definieron apoyos específicos para quienes
requerían mayor apoyo?, ¿dichas actividades permitieron fortalecer los aprendizajes que se quería reforzar?, ¿por qué?