La idea de progreso en la modernidad

Kant: Qué es la Ilustración

Immanuel
Kant
"es cuando menos una filosofía completamente sofocante. Una atmósfera
excesiva, pero cuando uno la resiste, y lo importante ante todo no es
comprender, lo importante es tomar el ritmo de este hombre, de este escritor, de
este filósofo. Si la resistimos, toda esa bruma del norte que nos cae encima se
disipa, y debajo hay una asombrosa arquitectura. Cuando les decía que un gran
filósofo es alguien que inventa conceptos, en el caso de Kant, en esa bruma,
funciona una especie de máquina de pensar, una especie de creación de
conceptos que es propiamente pavorosa. (...) el conjunto de las creaciones y de
novedades que el kantismo aportará a la filosofía gira alrededor de un cierto
problema del tiempo y de una concepción de hecho nueva del tiempo.“
Deleuze, G.; Lecciones sobre Kant
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Kant: Qué es la Ilustración

Immanuel Kant
• Nace en 1724, en Koningsberg (Prusia). Allí vivió toda su vida hasta el
año de su muerte en 1804
• En 1740 (18 años) ingresó en la Universidad, donde se inició en la
ciencia de Newton.
• En 1755 (33 años) es nombrado docente en la Universidad de
Koningsberg
• No se casó ni tuvos hijos, pero tuvo un gran amigo, el médico Marcus
Herz, y de aquella amistad quedaron las cartas que se escribían,
donde aparece volcada la evolución de su pensamiento entre 1770 y
1781
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Kant: Qué es la Ilustración

Ilustración
• Movimiento cultural del siglo XVIII.
• La burguesía moderna comienza reivindicar a la Razón como una luz
que disipa las tinieblas de lo desconocido
• El nombre del período fue impuesto por la gente de esa época
• Reflexión sobre el propio período histórico
• Nace la pregunta sobre el movimiento ilustrado
• Kant responde a la pregunta por la Ilustración en un artículo para una
revista de la época.
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Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?

• A partir de cinco cuestiones:
1. Definición de Ilustración
2. Obstáculos a la Ilustración
3. Los dos usos posibles de la Razón
4. La posibilidad de prohibir toda ilustración a la humanidad
5. El estado actual de la Ilustración en la Sociedad
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Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?

• “Sapere aude!”  Slogan de la Ilustración

• Definición: Liberación de la minoría de edad

• Minoría de edad: incapacidad de valerse de la propia razón

• Momento histórico para tomar las riendas de su uso de la Razón

• Razones del no-uso de la razón

• Miedo
• Pereza
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Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
• Condiciones para el uso de la razón
• Libertad en su uso
• Uso privado de la Razón
• En tanto funcionario público  No se puede opinar libremente, porque no
responde a su interés particular
• Uso público de la Razón
• En la vida privada  Es nuestro deber ejercer la libertad individual para
expresarnos libremente para aportar a la construcción colectiva de
conocimiento.
• PROGRESO EN EL CONOCIMIENTO
• Los aportes personales tras el uso de la propia Razón, animan a la
construcción y evolución del conocimiento de la sociedad toda.
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Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
• Figura del monarca/gobernante
• Debe permitir el uso público de la Razón
• Es inevitable que el hombre no se valga de la Razón, ya que está en su
naturaleza humana  Sería en vano la prohibición
• Debe velar por que el pueblo obedezca en las relaciones sociales, haciendo
uso privado de la Razón
• Es mucho más rico para una Nación que la gente obedezca y goce de la
libertad de pensar por sí mima porque sólo así mejora la sociedad
• Ilustración como proyecto político
• Autonomía en el conocimiento de lo justo/bueno  elección libre por lo
justo/bueno
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Respuesta a la pregunta ¿Qué es la Ilustración?
• Reflexión sobre su propio tiempo
• Su época no es una época ilustrada, sino en proceso de ilustración
• La ilustración sobreviene cuando los ciudadanos están menos
agobiados por sus oblicaciones civiles y cuando se atreven a valerse
de su Razón
• Abandono del rol de pupilo  sociedad de maestros que se corrigen
humildemente entre sí
• Revolución del pensamiento