Caracteriza las instituciones fundamentales, que en la

República Romana garantizaron la separación y equilibrio de

los poderes del Estado: Consulado, Senado y Asamblea,
valorando su influencia en la organización republicana hasta
el presente.

Roma Republicana
¿por qué estudiamos Roma antigua?

1) Idioma
 El latin fue el idioma oficial de
la administracion, el ejercito,
el comercio y los pueblos
conquistados.
2) El derecho
 Su importancia radica en que
esta basado en el concepto de
individuo y de las relaciones
entre las personas.
3) Arte e ingenieria.
 El arte y la cultura Romana es
una continuación de la cultura
griega.
 Los romanos dieron prioridad
mas a la ingenieria y al
urbanismo.
4) Cristianismo.
 Durante el imperio romano se
propago la religion cristiana,
dandole a esta doctrina un
caracter universal.
Estudiaremos desde su fundación hasta su
máxima expansión
Orígenes de la ciudad
Evolución política-histórica

• MONARQUIA (753 a.C. – 509 a.C)

• REPUBLICA (509 a.C – 31 a.C)
• PRINCIPADO (31 a.C. – 14 d.C)
• IMPERIO (14 d. C. – 476 d.C)
 Monarquía (753 a-C. – 509 a.C.)
• Organización Política:

• El poder era ejercido por un rey

asesorado por un Senado y una
asamblea aristocrática (Comicios)
• El rey ejercía poder religioso,
militar y civil.
• Siete reyes ocuparon la monarquía.
El último rey etrusco fue Tarquino
“el soberbio”, expulsado por los
patricios el año 509 a.C.
Patricios y Plebeyos
 Roma Republicana
 Patricios toman el control
de la ciudad.
 Evitan que el poder este en
una sola persona.
 Para ello se crea la Res
pública= cosa pública
(organización de la ciudad
era un asunto público y la
autoridad se ejerce por
medio de magistraturas:
Senado, Consulado,
Comicios, entre otras.
• Hasta ese momento el
concepto de pueblo y
ciudadanía solo se reducía a
los patricios.

• Concentraban en su poder
todos los cargos o
magistraturas.

• Durante la Republica el
senado se transformara en la
institución representativa del
reducido grupo de patricios.
• Esta forma de gobierno se
caracteriza también por
mantener el equilibrio entre
las Magistraturas (cargos), el
Senado y las Asambleas.
(cargos e instituciones)

• Magistraturas: Cuerpo de
funcionarios administrativos
colegiados, que existen con
el fin de evitar el despotismo
de un solo individuo.
• Son creadas para satisfacer las
necesidades de gobierno y
administración. Entre ellas están:
• Cónsul: lo ejercían 2
magistrados paralelamente. Eran
magistrados supremos,
conducían el ejército, finanzas
públicas y justicia suprema; jefes
y conductores del gobierno, bajo
la dirección del senado.
• Tenían una comitiva de 12
lictores (escoltas), que portaban
las fasces, (haces de trigo
amarradas con hachas) símbolo
del poder consular.
• Pretor: jueces
encargados de la
administración de
justicia.
• Censor: realizaban los
censos en la ciudad y
administraban los
impuestos.
• Edil: policía de
vigilancia de la ciudad,
además de velar por el
orden público.
• Cuestor: administradores de
la hacienda pública y
recaudaban los impuestos en
las provincias.

• Pontífice máximo: máxima

autoridad religiosa.

• Dictador: excepcional, sólo

duraba 6 meses.
Senado: integrado por los pater familias y
los ex cónsules. Era el órgano directivo
superior del estado, sus resoluciones se
llamaban senadoconsultos.
 Disputas civiles: Patricios y Plebeyos

• Marcadas por las

diferencias sociales,
políticas y económicas
entre los plebeyos y
patricios.

• Dificultades de los
Plebeyos ante el control
Patricio

• 493 a.C. creación del

Tribuno de la Plebe.
(presión plebeya)
• Tribuno de la plebe: defender
y representar a la clase
plebeya, poseía la facultad de
oponerse a proyecto de ley
(derecho de veto).

• Concesiones a Plebeyos:
-devolución de tierras
-liberación de esclavos por
deudas
- Asambleas donde decidían el
plebis-scitum (“lo que la
plebe acepta”)
• Los plebeyos a medida que
crecían solicitaban más
derechos y un trato más
igualitario y exigieron la
codificación y publicación de
las leyes (Leyes de las Doce
Tablas, 451-450 a.C.)

• El estado Romano, debido a

su expansión necesitaba de
un número mayor de
soldados, los cuales los
suplió con la incorporación
paulatina de los plebeyos al
ejército.
• 445 a.C Matrimonios
Patricios-Plebeyos

• 367 a.C. Leyes que obligaban

a que uno de los Cónsules
fuera Plebeyo. (pasan a
conformar Senado)

• 300 a.C. Ley Ogulnia,

Plebeyos pueden acceder a
Colegios Sacerdotales
Pontificios y Augures
 El sistema republicano
extendió el derecho de
ciudadanía
progresivamente a los
plebeyos y cambió la
clasificación de los
ciudadanos.

 Se fusionan Patricios y
Plebeyos enriquecidos,
pasando de una República
Patricia a una República
Plutocrática
Expansión territorial
La Roma itálica

• V. a.c. Los romanos inician un

proceso de expansión de la
península itálica, dominando a
los distintos pueblos que
habitaban en la peninsula.
Etrsucas-Sabinos-Ecuos-Volscos-
Samnitas-Magna Grecia

Ataque galo y destrucción de la

ciudad

• Debido a su habilidad militar y

diplomática los romanos logran
extender su territorio.
• Territorios
conquistados seran
conquistados cultural
e idiomáticamente
por el uso del latín
como lengua oficial.

• A este fenomeno se le
denominó
ROMANIZACION.
• En su expansion territorial
entra en una confrontación
abierta con la potencia
comercial del mediterraneo:
Cartago.

• Debido a este enfrentamiento

por el control del
mediterraneo, se iniciaran la
Guerra Punicas.
(enfrentamiento entre los
romanos y los cartagineses)
GUERRAS PUNICAS

• 264 – 241 a. C: enfrentamiento con Cartago, se

apodera de Sicilia, Córcega y Cerdeña.

• 218 – 201 a. C: Roma enfrenta a Cartago e

Hispania (España)

• 149 – 146 a. C: Roma arrasa a Cartago.

 Los romanos vencen a los cartagineses y para
asegurar el dominio del mediterraneo se
enfrenta con el imperio macedónico.

 Una vez finalizado este proceso de conquistas

militares lo romanos dominaran por completo al
mar mediterraneo y su comercio.