EL PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN Y

EL PÁRRAFO DE CONCLUSIÓN
PÁRRAFOS DE INTRODUCCIÓN
• Indica el problema, plantea la tesis defendida por quien escribe y, en él, el escritor presenta su
estilo. Lo común es que en la introducción se defina y describa el tema del texto, pero suele
contener también ideas generales de contextualización, generalmente causas y antecedentes.
TIPOS DE PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN.
• INTRODUCCIÓN MARCO: Empieza con una categoría superior que comprende el tema que
desarrollaremos.
EJEMPLO:
La medicina alternativa es considerada ahora como complemento de la medicina occidental
convencional. Algunas de estas técnicas han conseguido gran aceptación y aprobación tanto por
médicos convencionales como por el público general, pero otras se siguen viendo con recelo, y
en ocasiones hostilidad, por parte de la profesión médica en general. Una propuesta de medicina
alternativa la constituyen las técnicas de relajación, es decir, métodos que ayudan a separarse
de ciertas actividades que someten al cuerpo a un excesivo estrés. Las técnicas de relajación..
• INTRODUCCIÓN ANTICIPADORA: Se resume el tema o la tesis del escrito, en ocasiones desarrollando el
título.

EJEMPLO:
El jazz es un tipo de música difícil de definir, puesto que su estudio teórico se ha abordado por musicólogos
europeos desde el punto de vista de la música clásica. En realidad, este tipo de música se resiste a ser interpretado
desde fuera de su propio universo. Como muchas otras artes, se explica a sí mismo y solo la experiencia de su
audición permite comprenderlo. Es el fruto del encuentro de la tradición musical africana y la europea, en un
escenario preciso, Estados Unidos, a raíz de la llegada de los esclavos desde principios del siglo XVII..
• INTRODUCCIÓN CON ANÉCDOTA: Incluir anécdotas, hechos o una historia atrae al lector,
interesado en hechos concretos y experiencias individuales.

EJEMPLO:
Cuando Alberto escucha música clásica o ve una película de cowboys, recuerda su niñez junto a su
padre a quien le encantaban estas películas. Por otro lado, Matías, cuando escucha o ve este tipo de
música o películas, siente una sensación extraña nada agradable y prefiere evitarlos. Dos personas
que ven la misma película, leen el mismo libro o escuchan idéntica música no tendrán las mismas
percepciones ni las mismas emociones, a veces ni siquiera parecidas. Cada cual reaccionará de
acuerdo con su carácter, ya que el cerebro funciona tanto por lo que perciben los sentidos como por
las sensaciones asociadas a eventos específicos. El cuerpo humano es una máquina muy sofisticada
que tiene como centro de control una de las más perfectas maquinarias: el cerebro. Este asimila las
sensaciones y decide si algo es agradable, interesante o excitante, y si quiere volver a hacerlo..
• INTRODUCCIÓN CON INTERROGANTE: Se plantea una pregunta y el texto la desarrolla. A veces,
son interrogantes que ilustran diferentes aspectos de la cuestión inicial. Se aborda el asunto principal
desde el inicio y de forma directa.

EJEMPLO:
¿Son peligrosos los videojuegos que muestran imágenes violentas? ¿Están implicados en la aparición de
violencia en los jugadores? ¿Existe el riesgo de acabar aceptando estas conductas violentas como válidas
en la vida real? En mi opinión, la respuesta a estos interrogantes es negativa. No se puede afirmar que los
videojuegos generen actitudes agresivas, pues no hay estudios científicos que determinen que estos
juegos ejercen influencia negativa en nuestro comportamiento.
PÁRRAFOS DE CONCLUSIÓN:
La conclusión contiene una síntesis de la información enunciada y la hace converger hacia
un solo sentido que da término al texto. La conclusión sigue la misma tipología vista para la
introducción.
CONCLUSIÓN SÍNTESIS:
Es la más común, pues presenta un breve resumen de las principales ideas del escrito.

EJEMPLO:
En el jazz, sobreviven huellas de la música del África Occidental, la música de la comunidad negra del Nuevo
Mundo, de la música popular y ligera europea de los siglos XVIII y XIX, y de formas musicales populares
posteriores que han influido en la música negra o que son obras de compositores negros. Al final de la década de
1960 proliferaron una gran variedad de estilos, desde el tradicionalismo de Armstrong hasta la vanguardia de
Cecil Taylor o de Charles Mingus, pasando por las orquestas de Count Basie y Duke Ellington, por las
formaciones de Dizzy Gillespie, los Jazz Messengers, el blues de B. B. King, el soul o el rhythm and blues
• CONCLUSIÓN CON ANÉCDOTA: La anécdota atrae la imaginación del lector, al cual le deja
un buen recuerdo.
EJEMPLO:
… Su corta vida estuvo siempre marcada por la depresión, su tendencia a la melancolía, y su
afición al alcohol y a las drogas que acabaron por destruirlo. Edgar Allan Poe desapareció dos
días antes de su muerte. Fue encontrado en un estado de delirium tremens crónico en la banca
de un parque. A las pocas horas de ser llevado al hospital, falleció este genial escritor que dio a
luz al cuento moderno. Tal vez este final a su vida sea una manera de poder comprender una
obra que profundiza en nuestros miedos más interiores.
• CONCLUSIÓN CON INTERROGANTE: Plantea cuestiones no resueltas, problemas abiertos
a las hipótesis del futuro.

• EJEMPLO:

Hoy vivimos mejor de lo que vivieron nuestros bisabuelos. La ciencia y la tecnología han
contribuido a mejorar la dieta, la salud y las comodidades de millones de personas. La cuestión
que ocupa mi pensamiento se refiere a si los beneficios de los últimos ciento cincuenta años son
permanentes. ¿El progreso contemporáneo puede considerarse como el extremo de una única
línea gráfica, siempre ascendente, de elevación material y espiritual, o es la última y voluble
protuberancia de una curva que desciende con tanta frecuencia como asciende?