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Asignatura: Ciencias

Sociales
Tema : La antigua Roma

Volviendo al Integrantes:
Shade Linares
Cielo Terrones

pasado María Fernanda Urbina


Año PAI : PAI II
Grado y Sección: 1 B de
La roma antigua secundaria
Objetivo
 Comprender cómo las  expresiones personales y culturales
 de
las civilizaciones antiguas nos permiten comprender y valor
ar nuestros propios avances culturales.  
FIN
PREGUNTA DEBATIBLE
La cultura de civilizaciones antiguas crearon formas de
numeración y formulas para medir la tierra. En
¿En qué medida las expresiones person arquitectura aportan la iluminación interior. Sin ventanas
ales y culturales de civilizaciones antigu y columnas, sus grandes pirámides y esculturas aun están
as constituyen referentes importantes en de pie, Construyeron grandes embalses y canales.
 el tiempo, lugar y espacio para compre Además crearon un calendario de 365 días, Son
nder y valorar nuestros propios avances importantes ya que dejaron una gran herencia cultural.
 culturales? Los tenemos que valorar porque ahora tenemos
costumbres y conocimientos, artes e instituciones que
constituyen las formas de vida que constituyen las
formas de vida de una sociedad humana. También tiene
una gran importancia para el mundo actual porque sus
obras filosóficas, científicas, meméticas, arquitectónicas
y artísticas fueron el legado para constituir la cultura y
civilizaciones antiguas.
Fuentes
https://www.storyboardthat.com/es

Astrolab Motion (s.f.) La Roma Imperial 05 de 16 serie: Grandes


Civilizaciones / Exploradores de la Historia Series [video] 
https://www.youtube.com/watch?v=ZHCPBYPy04U​

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🚀👨‍👩‍👧‍👦. (2021, 24 marzo). [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=T6E2WrDHItA

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