INFROME DE LABORATORIO

~MICROSCOPIA~
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Asignatura BIOLOGÍA
Programa ENFERMERÍA
Nombre de la
Práctica
MICROSCOPÍA

LISETH ALEXANDRA CASTAÑEDA MALDONADO

DEYCI YOLANDA CALDERÓN MARTÍNEZ
Integrantes CARMEN YANETH MALAVER SILVA
YENNI ANDREA VARGAS JIMENEZ

Grupo de Clase 143 Grupo de Trabajo 1

 INTRODUCCIÓN
La microscopía es el conjunto de técnicas y métodos científicos destinados a la
ampliación de objetos que no se pueden ver a simple vista. El objetivo de esta rama de
las ciencias es hacer que estos objetos sean visibles para su estudio, permitiendo
aprender más sobre ellos y cómo funcionan.

La llegada del microscopio en el 1590 produjo una revolución en el modo de pensar del
ser humano, mediante la cual se comenzó a estudiar el cuerpo y sus afecciones de
manera científica, partiendo de la observación minuciosa del mismo.

El microscopio fue creado a finales del

siglo XVI por Zacharias Janssen.

En su primer diseño contaba con un par de

lentes de vidrio, para generar el aumento
de la visión. Con el paso del tiempo y la
evolución en las técnicas, se llegó al
microscopio óptico y electrónico, el cual
permite ver hasta el interior de una célula
viva.
 El microscopio es un instrumento que permite
observar objetos no perceptibles al ojo humano. Este
término surge en el siglo XVII y deriva del Termino
griego mikrós (pequeño) y skopéoo (observar).

Esto se logra mediante un sistema óptico compuesto

por lentes, que forman y amplifican la imagen del
objeto que se está observando.

Se clasifican en óptico, compuesto, estereoscópicos,

petrográfico, con focal, de fluorescencia, electrónico,
de transmisión, de barrido, de sonda, de efecto túnel,
de iones en campo.

El microscopio óptico ha marcado un antes y un después

en la historia de la ciencia, especialmente en el campo
de la biología y la medicina.

Esto se debe a que permite observar células, moléculas,

partículas, bacterias, microbios, entre otros organismos
permitiendo el descubrimiento/investigación, diagnostico,
manejo y tratamiento de patologías, como la creación y
seguimientos de fármacos desde el origen científico y no
empírico.
Una de las ventajas de la microscopía óptica es que a
menudo se puede realizar en células vivas, por lo que es
posible observar a las células llevando a cabo sus
comportamientos normales (por ejemplo, migrar o dividirse)
bajo el microscopio.

En un microscopio óptico esta equipado con lentes, que

gracias a un haz de luz permiten ver una imagen aumentada
de una muestra.

La luz visible pasa a través del espécimen y se curva por

medio del sistema de lentes, permitiendo al usuario ver una
imagen ampliada.

Esta conformado por:

Sistema Óptico, Sistema de Iluminación, Sistema Mecánico.
 METODOLOGÍA
~ Montaje y visualización de las muestras ~

ELEMENTOS A EMPLEAR :

•Láminas (portaobjetos) y laminillas

(cubreobjetos).
•Microscopio óptico compuesto.
•Vaso precipitado (Beaker) pequeño.
•Gotero o pipeta Pasteur.
•Letras “e”, minúsculas.
•Un trozo de hoja blanca (1x1 cm) junto
con 3 colores (amarilla, azul y rojo).
•Agua de florero.
 LETRA “e”

• Colocar la letra “e” sobre un portaobjeto (lamina).

• Colocar una gota de agua sobre esta.
• Ubicar la lamina en la platina del microscopio y ubicar objetivo para visualizar con los diferentes objetivos.

Lente 4x (40) Lente 10x (100) Lente 40x (400)

 RESULTADOS
Se observa que al ubicar la letra bajo el lente 4x esta se
muestra invertida, con los bordes no definidos e inician a
aparecen puntos blancos mostrando una imagen porosa, se
evidencia la letra completa junto con los bordes del papel.

Al pasar al segundo lente 10x se evidencia la imagen mucho

mas grande, con mayores imperfecciones y espacios en la
línea que conforma la letra, ya no se evidencian los bordes
del papel.

Al emplear el lente 40x no se logra observar la letra

completa, solamente una pequeña parte de la curva que
la conforma, esta muestra con mayor cantidad de espacio
y no se logra distinguir con facilidad que parte de la letra
se observa.
 LINEAS DE COLORES

• Trazar en un papel blanco tres líneas, una sobre otra, con tres colores diferentes.
• Colocar una gota de agua sobre la lámina y sobre esta gota ubicar el papel con las líneas..
• Ubicar la lámina en la platina del microscopio y ubicar objetivo para visualizar con los diferentes objetivos.

Lente 4x (40) Lente 10x (100) Lente 40x (400)

 RESULTADOS
Se observa que bajo el lente 4x se observan la imagen
completa y las líneas de manera que se puede identificar el
que orden se trazaron, se puede observar en e punto de
encuentro como una logra sobreponer la otra, mostrando una
imagen tridimensional.

Al pasar al segundo lente 10x las líneas empiezan a

mostrarse mas porosas que con el lente anterior y se
logra observar pequeños puntos verdes debido a la
mezcla de color en los trazos.

Al emplear el lente 40x no se la imagen completa, no se

distingue la dirección de las líneas pero se observa con
mayor definición cada punto de color mostrándose como
trazos de color libres y al realizar un mayor enfoque se
evidencia cada punto con mayor detalle como grupos de
color individuales.
 MUESTRA AGUA DE
FLORERO

• Montar la en muestra en la lamina.

• Visualizar los diferentes aumentos y graduar intensidad de luz

Lente 4x (40) Lente 10x (100) Lente 40x (400)

 ANALISIS DE RESULTADOS

Dos lentes conexas bastan para construir un microscopio.

Cada lente hace converger los rayos luminosos que la atraviesan.
Los rayos de luz pasan por el diafragma hacia una lente condensadora y se
proyectan sobre la preparación que se tiene en el porta objetos, luego penetran
el lente objetivo y este proyecta una imagen aumentada en el lente ocular,
donde la capta la retina del ojo del observador.
El objetivo forma una imagen real, aumentada e invertida. Se dice que la imagen
es real porque los rayos luminosos pasan realmente por el lugar de la imagen.
La imagen es observada por la segunda lente, llamada ocular, que actúa
sencillamente como una lupa, allí la imagen se vuelve virtual.
La imagen que da el microscopio es mayor, virtual e invertida. La imagen final
después de pasar por el ojo se forma en la retina.
 REFERENCIAS
• BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNAMA DE PUEBLA, FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS,
LICENCIATURA EN BIOTECNOLOGÍA; ÁREA DE CIENCIAS MICROBILÓGICAS

• Microscopio óptico compuesto - Bing video

• Guía de laboratorio de Biología, Departamento de Ciencias Básicas 2022, Fundacion Universitaria del Área
Andina.

• Institut d’Història de la Medicina i de la Ciència López Piñero Universitat de València – CSIC

• https://www.apsnet.org/edcenter/disimpactmngmnt/labexercises/Microscopio/Pages/default.aspx