MICROSCOPIO: USOS Y CONTEXTO HISTÓRICO

INTEGRANTES
ANGÉLICA VANESSA SIMANCA VEGA
CLAUDIA PAOLA RAMÍREZ ZULUAGA
MARÍA ALEJANDRA SOTO ZULUAGA
MARÍA CRISTINA VERGARA HOYOS
MELISA IRINA BERROCAL HOYOS
PAULO ANDRÉS SANTOS BARCHA

DOCENTE
LUIS CARLOS RUIZ GARCÉS

UNIVERSIDAD DEL SINÚ – ELÍAS BECHARA ZAINÚM

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ENFERMERÍA
MONTERÍA, CÓRDOBA
2022
 MICROSCOPIO: USOS Y CONTEXTO HISTÓRICO

En las primeras décadas del siglo XVII se iniciaron experiencias con lentes, llamado
así por tener forma similar a las lentejas, a fin de lograr el mayor aumento posible.
Para ello se basaron en otro instrumento que también poseía lentes, el cual obtuvo
un gran éxito: el telescopio. Usado por primera vez con fines astronómicos por
Galileo, en 1609. Antes de esta fecha, los seres vivientes más pequeños conocidos
eran insectos diminutos. Naturalmente, se daba por hecho de que no existía
organismo más pequeño que estos ya mencionados.
Los instrumentos para aumentar la visión de los objetos comenzaron a usarse poco
a poco. Por primera vez la biología se extendía gracias a un mecanismo que llevaba
el sentido de la vista humana más allá de sus límites naturales. Así, los naturalistas
podían describir con detalle los pequeños organismos, cosa de otro modo imposible,
y los anatomistas podían descubrir estructuras hasta entonces invisibles. Existían
dos tipos de microscopios: el sencillo y el compuesto; el sencillo no era más que
una lente montada, el compuesto estaba formado por una combinación de lentes y
fue inventado por Zacharias Jansen en Países Bajos.
Luego del invento de Zacharias Jansen, en unos pocos años hubo un número
elevado de diseñadores de microscopios en toda Europa. El primer avance técnico
del microscopio luego de Jansen fue el paso de un sistema de 2 lentes a uno de 3,
este sistema es la configuración estándar que se mantiene en los microscopios de
hoy en día.
Los primeros en usar el microscopio, incluso Malpighi, usaron sistemas de lentes
que producían aumentos mucho mayores que los obtenidos con una sola lente. Sin
embargo, empleaban lentes imperfectos, de superficies irregulares y con fallas
internas. Si se intentaba lograr un aumento apreciable, la visión de los detalles se
hacía confusa.
El microscopio fue perfeccionándose muy lentamente, uno de los defectos de los
microscopios primitivos era que sus lentes descomponían la luz blanca en los
colores que la constituyen. Los objetos pequeños se veían rodeados de anillos de
color (aberración cromática) que impedían observar con claridad los detalles. Pero
alrededor de 1820 se perfeccionaron cuando Joseph Jackson Lister, un óptico
inglés, diseñó un microscopio acromático capaz de eliminar los anillos de color que
limitaban la claridad de la imagen. Lister descubrió que los glóbulos rojos eran, en
realidad, discos bicóncavos. El microscopio acromático constituyó un gran avance,
iniciando una serie de perfeccionamientos que dieron como resultado el moderno
microscopio óptico.
Desde 1660 hasta la actualidad el microscopio óptico ha sido el pilar fundamental
en el conocimiento de lo invisible. Aunque su poder de resolución aumentó a través
del tiempo, al igual que el poder de magnificación, su factor limitante fue la longitud
de onda de la luz.

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Del microscopio óptico se pasó al microscopio electrónico, el cual tiene dos tipos y
se inventaron al mismo tiempo (1931-1933) pero tienen diferentes usos. El
microscopio electrónico de transmisión (MET) proyecta electrones a través de
una fina capa de tejido o material a observar produciendo una imagen en dos
dimensiones sobre una pantalla fosforescente. El brillo en un área particular de la
imagen es proporcional al número de electrones que son transmitidos a través del
material. Mientras que el microscopio electrónico de barrido (MEB) produce una
imagen que da la impresión de ser en tres dimensiones. Este microscopio utiliza dos
o tres puntos de la muestra donde llegan los electrones que escanean la superficie
del espécimen a observar y salen del espécimen como electrones secundarios
siendo detectados por un sensor. La imagen se produce como el espécimen entero,
a diferencia del MET donde la imagen corresponde sólo a los electrones
transmitidos.
Algunos acontecimientos más importantes en la historia de la microscopía son:
 El naturalista holandés Jan Swammerdam observó insectos con el
microscopio haciendo énfasis en su conformación, descubrió también que la
sangre no es un líquido uniforme rojo, sino que existen corpúsculos que le
dan ese color.
 El botánico inglés Nehemiah Grew estudió los órganos de reproducción de
las plantas y descubrió los granos de polen.
 El anatomista holandés Reigner de Graaf realizó estudios similares en
animales describiendo ciertos elementos del ovario que desde entonces se
conocen con el nombre de folículos de Graaf.
 Marcello Malpighi fue uno de los microscopistas más grandes de la historia
de acuerdo a su espectacular descubrimiento. Sus primeros estudios los
realizó con pulmones de rana, pudiendo observar en ellos una red compleja
de vasos sanguíneos, demasiado pequeños para ser vistos por separado y
muy anastomosados.
 Cuando siguió el recorrido de los vasos hasta que se unían con otros
mayores, comprobó que estos últimos eran venas en una dirección y arterias
en dirección opuesta. Por lo que las arterias y las venas se hallaban unidos
mediante una red de vasos llamados capilares.

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 MICROSCOPÍA ÓPTICA

MICROSCOPIO SIMPLE DE LUPAS MONOCULARES

Este microscopio, como su nombre lo indica, solo cuenta con un ocular, por lo que
no es muy utilizado en campos profesionales, ya que resulta incómodo trabajar con
un solo ojo, a menos que la persona que haga uso de este tipo de microscopio este
acostumbrado a no cerrar el ojo que no utiliza en el ocular mientras observa. Una
posible ventaja que tiene un microscopio monocular es la de poder tomar apuntes
o dibujar si mover el ojo del ocular.
El uso de este microscopio es más para la observación de animales, partes de
plantas como semillas o materiales como arena, azúcar, tierra, entre otros. Estas
muestras se pueden poner sobre un portaobjetos, en una caja de Petri o encima de
un vidrio de reloj que se colocara la platina. El ejemplar tiene que estar bien
iluminada, y es mejor si es con luz directa al objeto en observación.

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MICROSCOPIO SIMPLE DE LUPAS BINOCULARES
Esta clase de microscopio se define porque tiene dos oculares, por los cuales se
pueden observar. Los microscopios de este tipo por lo general son los que usan
cuando son altos periodos de trabajo, ya que no tienen que cerrar un ojo al momento
de hacer la observación y no causa cansancio.
La configuración de microscopio binocular es similar a la del microscopio óptico, lo
único que cambia es que a este se le agrega un prisma que hace la división de la
luz, que sale de la muestra y llegue a los oculares, lo haces en que se divide esa
luz son perfectamente iguales.
Es necesario preparar la muestra, debido que se tiene que poner en un portaobjeto
y agregarle un cubreobjetos, para que se obtenga una observación optima. A esto
se le agrega que el enfoque debe ser perfecto para corregir errores; el aumento del
microscopio binocular oscila entre 4x y 100x. Los oculares del microscopio
binocular cuentan con un poder de aumento habitual de 10x o 20x. Jugando con
estas las configuraciones de objetivos y oculares se puede alcanzar un aumento útil
de entre 40x y 1500x como máximo. Los aumentos de más de 1500x son aumentos
vacíos y no ofrecen la resolución deseada.

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 MICROSCOPÍA COMPUESTA

ESTEREOMICROSCOPIO
El microscopio estereoscópico también conocido como lupa, es un microscopio
óptico con un incremento que puede ser capaz de estar fija o dar zoom y creado
para explorar una imagen en 3D, de él espécimen a diminutos aumentos
(generalmente de 2,5 a 90 aumentos), de la misma manera disponemos de equipos
que una capacidad extensa de proporcionar un máximo 300 aumentos. Estos
microscopios se complementan con dos objetivos que brindan 2 imágenes (una
imagen para cada ojo) con un ángulo distinto. luego, el cerebro humano relaciona
las dos imágenes para procrear una imagen en 3 dimensiones con un centro de
mayor enfoque.
Los microscopios estereoscópicos se usan habitualmente para análisis biológico o
geológico, disecciones, manipulación de componentes finos o inspección de
fabricación y control de calidad. Sirve para observar cuerpos sólidos y opacos, como
los minerales, los vegetales etc. por este motivo es oportuno utilizar un microscopio
dotado de iluminador para así observar los detalles más ocultos del objeto
estudiado. Por norma la iluminación es incidente (desde arriba) aunque a veces es
importante disponer del iluminador en la base para examinar cuerpos vegetales que
tienen la propiedad de la transparencia.

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MICROSCOPIO DE LUZ ULTRAVIOLETA
Como su nombre lo indica, este microscopio utiliza una luz ultravioleta que ilumina
la muestra. Se le agrega que tiene una longitud de ondas más corta que la luz visible
del microscopio óptico. Este microscopio con la luz ultravioleta alcanza una mejor
resolución y consigue un contraste diferente, esto nos permite observar muestras
que no se lograrían ver con un microscopio óptico.

MICROSCOPIO DE FLUORESCENCIA
Con esta clase de microscopio se pueden detectar células fluorescentes que
absorben la luz de una longitud de ondas precisa y la lleva a una longitud de onda
mayor.
El microscopio de fluorescencia cuenta con una fuente de luz bastante potente,
además tiene dos filtros que tienen cono función:
 Primer filtro: filtrar la luz antes que llegue a la muestra y solo dar accesibilidad
a la cantidad de luz necesaria que provoque que las células fluorescentes se
dejen ver.
 Segundo filtro: permite exclusivamente la longitud de ondas necesarias,
respectivo a la luz enviada por los elementos fluorescente y permite ver las
estructuras luminosas, brillantes y resaltan en el fondo oscuro.

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MICROSCOPIO DE CONTRASTE DE FASES
Este tipo de microscopio se basa en las pequeñas diferencias en las células y tejidos
por el índice de refracción. Cuando el índice se vuelve mayor presenta un retardo y
queda fuera de fase, respecto al primer haz de luz, mientras el de contraste tiene
una imagen más amplificada y logra que la identidad se vuelva visible a través de
preparaciones citológicas e histológicas, por lo tanto, se puede observar sin tinción.
Estas pequeñas diferencias no se pueden observar en el microscopio común.

MICROSCOPIO DE CAMPO OSCURO

El microscopio de campo oscuro utiliza un condensador especial que hace que los
rayos de la parte lateral se dirijan a la muestra de manera diagonal, con una luz
dispersa (fenómeno de Tyndall), esto deja ver de manera clara el objetivo, con las
estructuras de manera brillante con un fondo oscuro y la iluminación es transmitida
o incidente.

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MICROSCOPIO DE POLARIZACIÓN
La luz de este microscopio es polarizada por un prisma que permite que la luz pase
a la muestra, se coloca también otro filtro analizador encima del espécimen. las
secciones principales se orientan porque si se cortan perpendicularmente no
permite pasar la luz que atraviesa el diafragma pase por medio del analizador.
Cuando son materiales isotrópicos que tienen el mismo índice de refracción en
todas las direcciones no se modifica la luz polarizada, pero esta si cambia cuando
son sustancias anisotrópicas que son cristalinas y moléculas fibrosas orientadas en
un mismo orden, modifican la luz polarizada y envían rayos a través del analizador.
Tienen estructuras brillantes que presentan colores, sobre todo por la injerencia que
se generan por las diferencias del espesor de las preparaciones.
En esta clase de microscopio se estudian tejidos resistentes como: hueso, diente,
órganos vegetales lignificados, estructuras que tengan simetría lineal.

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MICROSCOPÍA POR LUZ REFLEJADA
En este tipo de microscopio la luz incide desde arriba sobre el objeto observado.
Una de las ventajas de los microscopios de luz reflejada es que no es necesario
preparar portaobjetos con preparaciones. Por eso son ideales para investigadores
muy jóvenes, a quienes todavía les resulta muy complicado manejar el instrumental
de preparación, además de que es demasiado peligroso.
Con el microscopio de luz reflejada puedes colocar simplemente bajo el microscopio
todo lo que encuentres en casa, en el jardín o en plena naturaleza, y examinarlo.

La distancia de trabajo muy grande se puede modificar muy fácilmente, por lo que
puedes observar objetos y preparaciones hasta un tamaño de 8 cm.

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 MICROSCOPÍA ELECTRÓNICA

MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE BARRIDO (MEB)

El Microscopio electrónico de barrido o SEM (Scanning Electron Microscope) por
sus siglas en inglés, es aquel que utiliza un haz de electrones en lugar de un haz de
luz para formar una imagen. Tiene una gran profundidad de campo, la cual permite
que se enfoque a la vez una gran parte de la muestra. También produce imágenes
de alta resolución, que significa que características espacialmente cercanas en la
muestra pueden ser examinadas a una alta magnificación. La preparación de las
muestras es relativamente fácil pues la mayoría de SEMs sólo requieren que estas
sean conductoras.
En el microscopio electrónico de barrido la muestra generalmente es recubierta con
una capa de carbón o una capa delgada de un metal como el oro para darle
propiedades conductoras a la muestra. Posteriormente es barrida con los electrones
acelerados que viajan a través del cañón. Un detector mide la cantidad de
electrones enviados que arroja la intensidad de la zona de muestra, siendo capaz
de mostrar figuras en tres dimensiones, proyectados en una imagen de TV o una
imagen digital.
Su resolución está entre 4 y 20 nm, dependiendo del microscopio. Inventado en
1931 por Ernst Ruska, permite una aproximación profunda al mundo atómico.
Permite obtener imágenes de gran resolución en materiales pétreos, metálicos y
orgánicos. La luz se sustituye por un haz de electrones, las lentes por electroimanes
y las muestras se hacen conductoras metalizando su superficie.

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MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE TRANSMISIÓN (TEM)

En el microscopio electrónico de transmisión se irradia una muestra delgada con un

haz de electrones de 200 keV (electronvoltio). Parte de esos electrones son
transmitidos, otra parte son dispersados y otra parte da lugar a interacciones que
producen distintos fenómenos como emisión de luz, electrones secundarios y
Auger, rayos X, etc. El microscopio electrónico de transmisión emplea la
transmisión/dispersión de los electrones para formar imágenes, la difracción de los
electrones para obtener información acerca de la estructura cristalina y la emisión
de rayos X característicos para conocer la composición elemental de la muestra.

Para que se produzca la transmisión de electrones a través de la muestra es

necesario que ésta sea delgada, es decir, transparente a los electrones. Es
recomendable no utilizar muestras de más de 100 nm de grosor ya que cuanto
menor sea el espesor de la muestra mejor calidad de imágenes se puede obtener.

Se puede determinar la morfología: forma dimensiones y posición de microcristales

o partículas observadas en la muestra; la cristalografía: posición de los planos
cristalinos, estudio de los defectos, etc.; así como la composición química del
material. Con este instrumento que alcanza aumentos de 1.000.000x, hoy en día es
posible ver desde los cromosomas y las moléculas de ADN (ácido
desoxiribonucleico), hasta átomos con un poder de resolución de 0.2 nm.

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MICROSCOPIO CONFOCAL DE BARRIDO LÁSER
La microscopía confocal es una tecnología que permite observaciones a una mayor
resolución, contraste y nitidez que la que se puede lograr con la microscopía óptica
convencional. El principio de la microscopia confocal se basa en que un láser de
una determinada longitud de onda aplicado en la muestra hace que moléculas
excitadas emitan fluorescencia (autofluorescencia o fluorescencia asociada a
fluorocromos artificiales) a una longitud de onda superior a la aplicada, eliminando
además la luz reflejada o fluorescente procedente de los planos fuera de foco.
El láser se aplica en forma de barrido, punto por punto, en una pequeña parte del
espécimen, que penetra la muestra, obteniendo así imágenes de diferentes planos
focales que permiten el análisis tridimensional de las estructuras analizadas. La
microscopia confocal es una tecnología que mediante la combinación de láseres de
diferentes longitudes de onda permite un barrido en un amplio rango del espectro
de luz, lo que facilita el estudio en detalle de la morfología y funcionamiento celular,
de la dinámica de movimiento de proteínas y organelas, que no es posible lograr
con la microscopia convencional.
El instrumento se utiliza para visualizar estructuras tisulares, celulares y
subcelulares, permitiendo así dilucidar mecanismos fisiológicos, patológicos,
toxicológicos de distintos organismos animales y vegetales. Es utilizado por
diferentes grupos de investigación que trabajan en áreas del conocimiento tales
como biología, fisiología, patología, farmacología, toxicología, inmunología,
microbiología, etc.

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 CONCLUSIONES

 El microscopio es uno de los instrumentos más importantes que se han

İnventado, ya que gracias a éste se ha logrado avanzar de manera notoria
en el mundo de la ciencia invisible, pues no podemos ver a simple vista los
microorganismos sin la ayuda de un aparato denominado microscopio.

 El microscopio es, sin duda alguna, el elemento más importante e

indispensable en cualquier laboratorio, puesto que permite ver células,
microorganismos, bacterias, virus, etc. lo cual es imposible de observar a
simple vista.

 Con el microscopio se han descubierto infinidades de enfermedades que

serían imposible de detectar sin la ayuda del microscopio, como también se
han descubierto la cura para esas y muchas más enfermedades.

 Gracias al microscopio podemos conocer la morfología de virus y bacterias

que nos producen enfermedades. De igual modo, gracias a él, descubrimos
las bacterias que son parte de nuestra flora y nos ayudan a mantener la
hegemonía en el organismo.

 Conocimos los tipos de microscopios, cuál es la función de cada uno y qué

deben hacer para lograr del objetivo: ver microorganismos que no son
visibles al ojo humano.

 No todos los microorganismos se pueden ver con un microscopio. Por

ejemplo, en el microscopio simple podemos ver bacterias, hongos, algas y
otros microorganismos, pero no podemos observar virus.

 La microscopía, en general, nos ayudó a comprender mejor la vida sobre la

tierra, pues nos limitábamos a creer que el ser vivo más pequeño eran
algunos pequeños insectos. Sin embargo, la realidad era totalmente
diferente, ya que la invención del microscopio nos sirvió para comprender
mejor de qué seres invisibles (a simple vista) nos estábamos rodeando.

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