Es una presentación oral dirigida a un
grupo de personas en el que se
expone un tema de interés para el
público presente.
Consiste en la confrontación de
diferentes
puntos de vista respecto a un mismo
tema. El encuentro se realiza entre
dos partes o más, es abordado por
diferentes
concepciones.
Dinámica que convoca un grupo de
participantes, sin
diferencias ni jerarquías, para
presentar y desarrollar sus opiniones
sobre determinada materia.
Grupo de especialistas
independientes y reputados en al
menos uno de los campos
concernidos por el programa que se
va a evaluar, al que se reúne para que
emita un juicio
• Es una reunión de personas para tratar un
tema de interés común.
• Es dirigida por personas especialistas en el
tema.
• Las temáticas son variadas.
• Es de carácter formal.
• Consiste en un intercambio organizado y
argumentado de ideas.
• Se da entre dos o más personas
• Cuenta con un moderador
• Suele haber un público presenciando el
debate.
• Consta de apertura, exposición y cierre
• Explorar un tema de interés para todos los
participantes
• Los asistentes se encuentran al mismo nivel
unos respecto de otros
• Las personas que integren el panel deben
tener una experiencia reconocida en el
área que haya que evaluar.
• Un ahorro de tiempo considerable.
• Un coste reducido.
• Una gran credibilidad de las conclusiones.
Se usa para:
• Difundir conocimientos.
• Transmitir información.
• Conceder ideas.
• Convencer a los oyentes
• Proporcionar reflexiones.
• Se usa para analizar temas de estudio y
permitir alcanzar un mayor nivel de
conciencia.
• A través de un debate es probable que
las partes no cambien de parecer, pero sí
que puedan comprender mejor a otros
Se usa cuando se quiere abordar un tema
desde perspectivas diversas,
generalmente contradictorias, y tratar de
establecer una perspectiva común o algún
tipo de conclusiones de trabajo.
Usado para:
• Estudiar áreas extremadamente
específicas que requieran una formación
de alto nivel
• Estudiar temas en los que las otras
herramientas sean de difícil aplicación
• Realizar evaluaciones de poca
envergadura.