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ESTADÍSTICA
INTEGRANTES:
• REAÑO PEREYRA, RHINO RAMSES
• AGUIRRE PIMENTEL, SAID JESÚS
• CAÑAMERO SCHILLER, RODOLFO
• MELÉNDEZ ESCUDERO, JOHN
• VELASQUEZ ALEJO, FABIÁN
• BALDEON ROJAS, JHAIR FEDERICO
• ROJAS VILCAHUAMAN MATTHEO
• CUYA ARISTA CRISTHIAN JOEL BERNAVE
OBJETIVOS PRINCIPALES DEL TRABAJO
• O. Cuantitativa Continua
• O. Cuantitativa Continua
Población: alumnos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica del Perú de la Sede Lima.
Muestra: 80 alumnos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica del Perú de la Sede Lima.
Unidad de análisis: 1 alumno de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tecnológica del Perú de la Sede Lima.
INTRODUCCIÓN
•En la actualidad, las redes sociales se han convertido en la principal fuente de comunicación e información para la sociedad peruana, sobre
todo en la población joven que aparte de usar las redes sociales como fuentes de información y un medio para mantenerse en comunicación
con amigos y familiares a pesar de la distancia, han encontrado en esta conectividad un espacio de separación de los adultos. Esta sensación
de una temprana emancipación de los adultos ha generado que muchos jóvenes lleguen a estar obsesionados con las redes sociales poniendo
en riesgo sus relaciones familiares al no tener un horario establecido para el uso de estas. Echeburúa y Corral (2010) mencionan que,
•“el uso y abuso de internet están relacionados con variables psicosociales, tales como la vulnerabilidad psicológica, los factores
estresantes y el apoyo familiar y social”.
•Con base a lo anteriormente mencionado, el objetivo de esta investigación es comprender como influyen las redes sociales en la
comunicación familiar de los jóvenes de 17 a 30 años de edad que han convertido su afición en adicción hacia las mismas. Se abordo esta
finalidad debido a la mala relación que existe entre la mayoría de los jóvenes y sus padres, ya que, esta falta de guía paterna puede llevar a
los jóvenes peruanos a tomar malas decisiones a lo largo de su crecimiento personal y profesional. Por tal motivo se realizó una
investigación y una encuesta a 80 jóvenes de 17 a 80 años de la Universidad tecnológica del Perú para determinar el tiempo transcurrido en
las redes sociales y la convivencia que tienen con sus familiares y los efectos que pueden causar el hecho de estar tanto tiempo en las redes
sociales.
DESARROLLO
• Una vez encontramos los objetivos de la investigación, decidimos realizar una encuesta
tomando una muestra de 80 personas.
• Para dicha encuesta hicimos un formulario, que subimos a la plataforma de Google
encuestas para que nos entrevistados la puedan llenar.
• Después de recolectar los datos, subimos dichos datos a un Excel para poder realizar
gráficos y así poder interpretar la información con una mejor eficacia.
OBJETIVO 1.- ANALIZAR SI LAS REDES SOCIALES TE ALEJAN O TE
ACERCAN CON LAS PERSONAS QUE MÁS TE COMUNICA
33
30
Personas encuestadas
25
20
15 16
10 11
5 6
5 5
0 2 2
Amigos Compañeros de estudio Compañeros de trabajo Familiares
me acercan me alejan
OBJETIVO 2.- ANALIZAR CÓMO AFECTA EL MOTIVO PRINCIPAL DE USO
DE LAS REDES SOCIALES, EN LA CALIDAD DE RELACIÓN DE LOS
USUARIOS CON SUS FAMILIARES
Calificación de la relación familiar y motivo por el cuel usas las redes sociales
30 6
1
1 9
10 2
2
20
8
Personas encuestadas
10 2 12 11
4 8 13 3
2 1 3
0
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20
15
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10
6
5
5 4
3 3 3
2 2 2
1 1 1 1 1
0
Deportes Educación Noticias Video Juegos
0 - 20 21 - 40 41 - 60 61 - 80 81 - 100
OBJETIVO 4.- DETERMINAR SI LAS HORAS QUE PASAN LOS JÓVENES EN
REDES SOCIALES LOS ACERCAN O ALEJAN DE SUS FAMILIAS
30 31
Personas encuestadas
25
20
19
15
10
10
5
5 5
3 3
0 2
1 1
me acercan me alejan
0 - 20 21 - 40 41 - 60 61 - 80 81 - 100
OBJETIVO 5.- MOTIVO POR EL CUAL SE ENTRA A LAS REDES SOCIALES
PARA INTERCAMBIAR INFORMACIÓN
16 15
14
Personas encuestadas
12
10 9
8
8
6
6
4 4
4 3
2 2 2 2 2
2 1 1 1 1
hacer negocios
0 Para conocer de novedades, noticias Noticias
Deportes Educación Video Juegos
Para entretenimiento (videos, juegos)
Para seguir a Famosos
OBJETIVO 6.- DISTINGUIR ENTRE EL BUEN USO Y MAL USO DE LAS
REDES SOCIALES, COMO TAMBIÉN ORIENTAR A LOS ADOLESCENTES AL
CORRECTO USO DE LAS REDES SOCIALES
30 3
5
25
20 8 16 3
1 4
15
3
2
10 12
1 8
7 1
5 1
3 2
0
Bien Excelente Mal muy mal Regular
conectividad simultanea con varias personas Mayor alcance de opinión Mayor información Para entretenimiento
OBJETIVO 7.- EN RELACIÓN CON LOS QUE NOS COMUNICAMOS EN
REDES SOCIALES, ALTERAN LA CONVIVENCIA FAMILIAR
30
30
Personas encuestadas
25
20 19
15
10
7 7
6
5
5 4
2
0
Amigos Compañeros de estudio Compañeros de trabajo Familiares
No Si
OBJETIVO 8.- DETERMINAR SI EL MOTIVO POR EL CUAL ENTRAMOS A
LAS REDES SOCIALES, CAMBIA EL ESTILO DE VIDA
Las R S cambiaron el estilo de vida y cual es motivo principal que ingresas a las R S
Personas Encuestadas
30
14
19
20
10 16 2
5 10
3 4 6
1
0
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CONCLUSIONES
Al realizar esta actividad es posible identificar y comprender las principales redes sociales en el desarrollo de los jóvenes con
relación a su relación con sus familias a través de la encuesta, ya que permite identificar diferentes situaciones o circunstancias
cuya aplicación se requiere. Al mismo tiempo, realizar un análisis de las etapas del desarrollo humano en las redes sociales nos
permite tener una mejor visión, ya que es importante comprender los aspectos físicos, psicológicos, cognitivos y sociales que
influyen en el desarrollo humano. Afecta su crecimiento normal.
A su vez, realizar un análisis de las etapas del desarrollo humano en las redes sociales nos permite tener una mejor visión, pues es
importante comprender los aspectos físicos, psicológicos, cognitivos y sociales que inciden en el desarrollo del ser humano que se
desarrolla y lo que incide en su desarrollo normal.
Al final, podemos concluir que es de suma importancia que seamos capaces de analizar y profundizar en cada etapa y desarrollo
de la personalidad desde una perspectiva psicosocial, la presencia de las redes sociales desde un enfoque psicológico. Porque en el
futuro esto nos permitirá predecir y manejar de manera efectiva diferentes casos psicológicos que requieren una misma aplicación
a nivel profesional.