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ASIGNATURA
RELACIONES HUMANAS
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¿ QUÉ ES UN GRUPO?
Para que el grupo de trabajo funcione con eficiencia, los miembros deben aceptar y respetar una
serie de normas que faciliten las interacciones. Si todos los integrantes se sienten valorados e
importantes, el nivel de satisfacción en el seno del grupo es alto y esto facilita la consecución del
objetivo.
Es habitual que en las empresas, las organizaciones o los gobiernos, se armen grupos de trabajo
para desarrollar proyectos o resolver problemas. Cuando las temáticas son complejas, los
grupos de trabajo deben ser interdisciplinarios: es decir, tienen que contar con expertos en
diferentes disciplinas para que el abordaje de la problemática sea amplio.
¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS GRUPOS ?
• Grupo primario
• Grupo secundario
• Grupo de referencia
• Grupo de pertenencia
grupos primarios
• Grupos formales •Son aquellos grupos en donde los integrantes que lo conforman tienen una relación
• Grupos informales muy cercana entre ellos, la cual se basa en la confianza y el afecto.
• Grupos abiertos •Son grupos normalmente de tipo pequeño, pues debido a la cercanía que existe
• Grupos cerrados entre sus miembros, no se extiende a muchas personas, formando lazos más
• Grupos temporales estables y duraderos.
• Grupo permanente •Los grupos primarios son considerados muchas veces los más íntimos y naturales,
pues los individuos se relacionan de forma familiar y voluntaria.
•Una de las características más importantes es que si algún integrante del conjunto
deja de existir, este se vuelve irremplazable, debido a que se ha creado una relación
tan estrecha con los otros miembros, que volver a crear estos lazos es difícil.
•Como ejemplo para este tipo de grupos se tiene:
• La familia, la cual es un grupo de selección casi que natural y la relación
entre sus miembros está basada en el amor y la intimidad.
• Los amigos, el cual es un conjunto de personas que, si bien pueden ser
diferentes, tienen muchos intereses en común. Por otra parte, hay
relaciones de confianza y respeto.
Tipos de grupos según su tipo de relación
Grupo de referencia
•Estas son agrupaciones con las que una persona se
compara, con el fin de lograr un comportamiento
basado en lo que ese grupo referente genera.
Grupo secundario •Son grupos a los que no se pertenece, sino a los
•Los grupos secundarios son de mayor tamaño y la relación entre sus participantes no que se quiere pertenecer y hacer parte de ellos por lo
es tan personal y cercana. que representan y generan. El individuo que quiere
•Son grupos que se conforman para conseguir un objetivo común y colectivo, pero de unirse a él, se rige por los estamentos del mismo.
forma menos natural y voluntaria, ya que su formación puede basarse en reglamentos •Un ejemplo
o estatutos. Es un grupo de trabajo al que una persona quisiera
•Una característica a tener en cuenta en los grupos secundarios, es que sus miembros unirse para lograr un mayor reto profesional o en el
tienen una buena relación, pero esta carece de la afectividad y emocionalidad del grupo que aspirar trabajar debido a lo que este grupo
primario.
•Debido a su tamaño y composición, dentro de un grupo secundario, pueden representa.
encontrarse varios grupos primarios.
•Para estos grupos, se pueden encontrar como ejemplo:
• Los empleados de una compañía, en donde si bien hay buenas relaciones, el
agrupamiento de sus miembros está basado en un reglamento común para
todos.
• Grupos estudiantiles, en donde varios estudiantes que persiguen un objetivo
común de estudio, se unen para lograrlo. No hay una relación personal
cercana entre ellos, sino compañerismo.
• En las agrupaciones religiosas, se puede encontrar un gran grupo de
personas que se unen alrededor de una creencia o principio común, logrando
conectarse entre sí alrededor de dicha doctrina.
Tipos de grupos según su tipo de relación
Grupos temporales
Grupos cerrados • Estos grupos de hacen obedeciendo a
•Los grupos cerrados gozan de mayores motivos de terceros. Suelen permanecer
limitaciones para que alguien ingrese a por determinado tiempo y luego se
Grupos abiertos él.. desintegran.
•Permite el ingreso de todo tipo de •Un ejemplo •Como ejemplo
personas, sin importar edad, estatus Para grupo cerrado puede ser el ingresar •Grupo de personas que se contratan para el
social, raza, credo, etc. Funcionan a un club privado. control y prevención del dengue.
para fines comunes e interactúan el club rotario, club de leones, clubes de • Un grupo para planificar una fiesta, en
entre todos. golfs, clubs de pesca, de cacería, etc. donde una vez se cumpla su objetivo, el
• ejemplo grupo desaparece.
las Asociaciones civiles y altruistas,
también como AA ( Alcohólicos Grupo permanente
Anónimos) Neuróticos Anónimos, de •Un grupo permanente es aquel creado
compra-venta, para hacer amigos, para que perdure en el tiempo, así
de música, etc. cambien sus miembros.
•Un ejemplo
•El caso de los bomberos.
Para un grupo permanente, puede ser
el de una asociación de naciones,
como la ONU.
Diferencia entre grupo y equipo
UN GRUPO
• Es un conjunto de individuos que interactúa para
compartir información y conseguir que cada
miembro se desenvuelva mejor en su área.
• Sólo se refiere a la reunión de individuos para
conseguir objetivos específicos, no implica la
participación en trabajo colectivo.
UN EQUIPO
• Es un grupo de trabajo en el que los esfuerzos
individuales dan por resultado un desempeño
mayor que la suma de lo que produciría cada
uno individualmente.
• Implica la generación de sinergias positivas a
través del esfuerzo coordinado.
funciones que desempeñan los grupos pueden ser de una función o inter funcionales
Existen principalmente 7 factores que pueden afectar el comportamiento de los grupos, ya sean estos
formales o informales, como se puede observar en la figura, a continuación se muestran los más
comunes:
Roles. Las personas asumen una serie de roles, es decir el conjunto de comportamientos
esperados asociados a un trabajo en particular. Y se dividen a su vez en tres categorías:
Roles de la tarea: se concentran en el cumplimiento de las tareas o metas, y facilita
y coordina las tareas de toma de decisiones.
Roles del mantenimiento: no se concentran tanto en las tareas como en los
procesos del grupo. Ayudan a mantener y elevar el desempeño del grupo, como por
ejemplo conciliador o animador.
Roles individuales: Se enfocan únicamente en las necesidades individuales de los
miembros a costa del grupo. Tienden a ser disfuncionales o destructivos para el
grupo.
Un miembro de un grupo pude desempeñar varios roles, y varios miembros pueden
desempeñar el mismo rol. Con frecuencia existe un patrón de roles correspondiente a
cada uno de los miembros del grupo.
Factores que afectan el comportamiento de grupos
HACER UNA LISTA DE TRES GRUPOS A LOS QUE PERTENECE (UN GRUPO DE VOLUNTARIOS, UN EQUIPO DEPORTIVO, O UNA
ASOCIACIÓN, POR EJEMPLO). ¿CUÁL DE LAS CUATRO RAZONES EXPUESTAS LO IMPULSARON A UNIRSE A ÉL?
GRUPO AL QUE COMPROMISO SOCIAL PODER AUTOESTIMA ESTRATEGIA
PERTENECE
1.-
2.-
3.-
¿EN QUE FORMA SATISFACE SUS NECESIDADES AL FORMAR PARTE DE UN GRUPO? EXPLIQUE
¿QUIÉN DIRIGE EL GRUPO?
• Pueden haber dos líderes: uno formal y uno informal
Líder formal:
• El que oficialmente recibió autoridad sobre los miembros, digamos un supervisor o el
capitán de un equipo.
Líder informal :
• Es el miembro del grupo que consigue influir en otros por aspectos como los siguientes:
edad, conocimientos, destrezas técnicas, habilidades sociales, personalidad y fuerza
física.
• También se le da el nombre de líder emergente porque surge sin nombramiento oficial,
pero ejerce mayor influencia que el líder formal.
Toma de decisiones en grupo
DESPERDICIO DE TIEMPO.- La
toma de decisiones en PENSAMIENTO EN GRUPO.- Es AMBIGÜEDAD EN LOS PAPELES.-
un grupo es un proceso el proceso de cuando no se conoce el papel que
lento.realizarse
no de en forma resultados
obtener negativos en una es preciso representar ni lo que se
correcta, hace perder tiempo decisión en grupo, debido a las espera de uno. La ambigüedad de
y ocasiona retrasos costosos, presiones internas de éste. Es papeles es algo que todos
indecisión y respuestas decir a veces se llega a una experimentamos al unirnos a un
diluidas conclusión sin explorar en su grupo
totalidad las alternativas e
incluso sin tenerlas en cuenta
LOS GRUPOS EN EL FUTURO
A) B) C)
.¿ Que pudo Robert haber hecho de modo ¿Qué pudo haber hecho Sandy para garantizar la cohesión del grupo?
diferente para atenuar en lo posible la falta
de armonía?
SEGUNDO CASO: LA COMISIÓN DE EXPLOSIONES
a) b) c) d)
a) b) c) d)
¿Dónde encontrar información académica y especializada fiable?