Contagio Aprendizaje

Mímica emocional Cond. instrumental

a:
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Su Emociones sociales complejas
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Alegría, Asco, Enfado, Tristeza, Miedo, Sorpresa

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Influyen en la emoción
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inseparables

EmOciOnes RAzó n SentimientOs

Influyen en: Sustituir

Buen plantea miento Sentimientos
Reacciones espontáneas
Modo de pensar
Equilibrio Bienestar Sentimientos más indeseables
Recuerdos
Decisiones que tomamos Cómo emoción razón fuertes
planeamos el futuro
Comunicación con los demás Influye
en:

Modo de comportarnos Comportamiento

Originadas en: ad
en
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i
e xib
Fl
Seres con células sensibles a Conducta Permite sentir las
Consciencia propias emociones
estímulos
Coordinan y transmiten info a:
Con el tiempo aparecen:
Responsables del movimiento
Variaciones
Neuronas ambientales
Cerebro

Amortiguador

Estructuras y circuitos Info. sensorial

Corteza Cerebral
Amígdala
Ordena:

reacción emocional

Hipotálamo
Controla Funciones vitales
la:
Hipófisis

Libera hormonas para producir otras

 Empatía,
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Influenciada por:

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Capítulo 4. ¿Cómo influye la razón en los sentimientos?
Cambio de expresión de
las emociones

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Cerebro Corteza pa
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Control de la conducta Empatía

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Regula atención

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Control emocional
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 Capítulo 5. La Inteligencia
Cerebro
Emocional y Social Del:
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liderazgo

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Metas realistas

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Se
Inteligencia Refrenar
Sentimientos Persona con IE general
adelantados emociones

:
De
Trato cordial
Dirigen grupos
exitosos cualidades Códigos éticos y morales
Busca:
e n:
ica
Gratificación Rad
adecuada Se comunica con
todos sus recursos

emociones
Desarrollado por:
Capacidad de controlar y regular:

Mayer y Salovey

Concepto
Popularizado por:
Inteligencia emocional
Goleman Abierto, alegre,
Malestar Prototipo socialmente
emocional Emocionalmente equilibrado
l a: inteligente
ifícil
Es d

Prototipo clásico
procrastination tranquilo,
Evaluación ambicioso,
tenaz.

tests
Si es: Puede ser:
Mínima
Patológica

Mujeres: mejores
puntuaciones