3

Búsqueda, selección y
análisis de información
3. Búsqueda y selección de información.
1. Buscar / encontrar
2. Acotación de la búsqueda ¿Qué
busco?
3. ¿Dónde busco y cómo?
1. Bibliotecas /Internet
2. Repositorios y Bases de datos
3.2. Gestores bibliográficos
4.Citas, referencias y bibliografía
1. Citas: ¿qué citar? ¿cómo citar?
2. Sistemas de citación
4.3 Referencias bibliográficas
5.Fichas bibliográficas
6.Fichas temáticas
7.Archivos
1. Buscar / encontrar
“… Joubert sabía que estaba buscando lo que ignoraba y que
de ahí venía la dificultad de su búsqueda y la felicidad de
sus descubrimientos de pensador extraviado. Escribió
Joubert en su diario: «Pero ¿cómo buscar allí donde se debe,
cuando se ignora hasta lo que se busca? Y esto ocurre
siempre cuando se compone y se crea. Afortunadamente,
extraviándose así, se hace más de un descubrimiento, se
hacen encuentros felices.»”

Enrique Vila-Matas
Bartleby y compañía
1. Buscar / encontrar
FORMAS DE BÚSQUEDA

- BÚSQUEDAS INTUITIVAS
No sé con claridad lo que busco
Me aproximo a través de pequeños detalles que voy encontrando en el proceso.

Las capacidades fundamentales del que busca: la capacidad de receptividad

y riesgo.

- BÚSQUEDAS METÓDICAS
Ya se tiene definido lo que se busca
Se establece pautas normativas y sistemáticas para
encontrarlo. Metodología científica o pseudocientífica.

Las capacidades fundamentales del que busca:

la constancia y la sistematización.
2. Acotación de la
búsqueda ¿Qué busco?
 Definir para qué busco

¿Qué tipo de proyecto quiero desarrollar?

2. Acotación de la búsqueda
“El aprendizaje basado en Internet no depende únicamente de la pericia
tecnológica, sino que cambia el tipo de educación necesaria, (…)

Lo fundamental es cambiar del concepto de aprender

por el de aprender a aprender, ya que la mayor parte de la información está en
ella y

lo que realmente se necesita es la habilidad para decidir:

qué queremos buscar,

cómo obtenerlo,
cómo procesarlo y
cómo utilizarlo

para la tarea que incitó la búsqueda de dicha

información en primer lugar”.

(Castells, M., 2001, p. 287)

2. ¿Qué tipo de información
necesito?
La orientación de nuestra búsqueda proviene del proyecto
previamente planteado

+ Documentación conceptual
- Sobre el tema: Información diferentes disciplinas.
- Sobre el enfoque: Otros autores que han trabajado sobre el tema.

+ Documentación técnica
- medio
- técnica
- condicionantes físicos
- presupuesto
- tiempo de ejecución
- otros aspectos
3. ¿Dónde busco y cómo?
3. ¿Dónde buscar la información que necesito?
- Información directa: visión directa de obras, estímulos perceptivos..

- Información no escrita: entrevistas, consultas a expertos, observación, datos visuales,

sonoros, etc..

- Información teórica (escrita):

- Libros
- Catálogos
- Textos y entrevistas artistas
- Revistas especializadas
- Periódicos (suplementos culturales)
- Información complementaria relacionada (ficción): cine, literatura,…

- Información en otros medios: Documentales audiovisuales, Podcast, Web

- Información técnica:
- Manuales
- Expertos
- Visión directa de obras

- Información práctica:
- Documentación fotográfica
- Bocetos: del natural, ensayos constructivos, collage,…
- Carpetas de información
3.1. Bibliotecas / Internet
BIBLIOTECAS
Ventajas:
- Información fiable. Las publicaciones editadas con registro ISBN han pasado por filtros de
selección:
editoriales o compiladores de ediciones = baremos de calidad.
- Permite encontrar información que desconocía en las secciones afines a lo que busco.

Inconvenientes:
- El proceso de búsqueda es más lento.
- Problema de disponibilidad de los ejemplares. Restricciones
- Obliga a un desplazamiento a un lugar físico.

INTERNET
Ventajas:
- Es más rápido y accesible, los motores de búsqueda informática agilizan el trabajo.

Inconvenientes:
- Se debe ser crítico con la información encontrada en internet. No pasa por ningún filtro
editorial que
verifique o valore la calidad de la información.
- No todo esta digitalizado
3.1. Bibliotecas / Internet
BIBLIOTECAS: búsqueda tradicional de información
Catálogos
por materias
por autores
por títulos

Bases de datos

Repertorios bibliográficos
Son listados de bibliografía elaborados a partir de todos los textos encontrados sobre un tema, que en
principio puede ser genérico.

A partir de ese listado concreto puedo buscar en el catálogo por autores.

3.1. Bibliotecas / Internet
BÚSQUEDA EN BIBLIOTECAS:

1. Búsqueda por obras en el catálogo de la biblioteca, por palabras clave relacionados

con el tema.
2. Búsqueda por autores o por títulos sobre el tema (si se conocen previamente)
3. Búsqueda en internet para localizar existencia y ubicación de posibles referencias de
interés para el tema. Búsqueda en catálogos de acceso público.
4. Una vez localizadas referencias, apuntar los títulos y signatura (marca de
ubicación en la biblioteca) de documentos que quieras consultar.
5. Consultar los resúmenes para comprobar que contienen la información que
necesitas.
6. Consulta o gestión de préstamo.
7. Puedes solicitar préstamos interbibliotecarios desde cualquier biblioteca. (no
todo está disponible en esta modalidad y debes conocer las condiciones del préstamo)
3.1. Bibliotecas / Internet
INTERNET

WWW (World Wide Web) Red Informática Mundial = Globalización

¿Herramienta y/o arma?

¿Cómo buscamos en internet?

Palabras clave (key word)

Categorías

Hiperenlaces (link) – Hipertexto –

Navegación: Navegadores
3.1. Bibliotecas / Internet
INTERNET

- NAVEGADORES
pueden servir para organizar búsquedas: favoritos y
links

- Software Privativo:
- Explorer (PC).
- Safari (MAC).

- Software Libre:
- Firefox (PC, MAC, Linux),
- Google Chrome (PC y MAC).

- BUSCADORES
Yahoo, Google, Bing
3.1. Bibliotecas / Internet
INTERNET
Criterios útiles para valorar el rigor y objetividad de la información
encontrada en internet:

- Verificar el origen de la información colgada en la página

- Autor o editor de la página o blog. (El autor puede ser una institución, o un
colectivo).

- Datos sobre el contenido del portal o página en la que encontramos el

texto: enfoque, contenido, propósitos. Si es una página informativa, de crítica o
de opinión

- Si es posible datos sobre el autor que firma el texto. Si publica en otros

medios, otros textos suyos,….

- Periodicidad de la actualización de la página, y si los links con otras

páginas se mantienen actualizados.

- El diseño y estructura de la página también se debe valorar. Una página

caótica dificulta el acceso a la información.

- Si tiene publicidad y qué tipo de publicidad.

3.2. Repositorios y Bases de datos

- ISBN: Base de Datos de todos los libros publicados en España

desde 1970.

-Dialnet: Base de datos sobre revistas de investigación,

Publicaciones de investigación y Tesis doctorales.
+ Servicio Dialnet Plus (para investigadores)

- TESEO: Base de datos de Tesis doctorales.

3.2. Repositorios y Bases de datos
SISTEMAS DE INDEXACIÓN

-Sistema de almacenamiento y de búsqueda de información asociado a las bases de

datos, que integran indicadores de calidad para las revistas científicas.

-Las referencias más buscadas y citadas se vinculan a los índices de impacto y

rankings de impacto científico.

-Se valoran diferentes índices de calidad científica: revisión por pares ciegos,
periodicidad, índice de impacto de citas, bases de datos en las que se incluye,
prestigio del comités editorial, ausencia de endogamia, ...

- Una revista o artículo incluidos en determinadas bases de datos certifica

validez científica.
3.2. Repositorios y Bases de datos
SISTEMAS DE INDEXACIÓN Y REPOSITORIOS

- CIRC: Clasificación Integrada de Revistas Científicas.

-LATINDEX. Es un sistema de Información sobre las revistas de investigación

científica, técnico- profesionales y de divulgación científica y cultural que se editan en
los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal.

Ofrece tres bases de datos:

1) Directorio, con datos bibliográficos y de contacto de todas las revistas
registradas (soporte impreso o electrónico)

2) Catálogo, que incluye únicamente las revistas –impresas o electrónicas- que

cumplen los criterios de calidad editorial diseñados por Latindex

3) Enlace a Revistas Electrónicas, que permite el acceso a los textos

completos en los sitios en que se encuentran disponibles.
3.2. Repositorios y Bases de datos

SISTEMAS DE INEXACIÓN Y REPOSITORIOS

-DICE. Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y

Ciencias Sociales y Jurídicas. Tiene el objetivo de facilitar el conocimiento y la
consulta las características editoriales e indicadores indirectos de calidad de las
revistas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales.

-RESH. (Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades) es un sistema de

información que integra indicadores de calidad para las revistas científicas españolas de
Ciencias Sociales y Humanidades.
3.3. Gestores bibliográficos

EndNote, RefWorks, Mendeley Zotero

RefWorks
https://www.refworks.com/es/

Zotero
https://www.zotero.org/
3.3. Gestores bibliográficos: exportar de Dialnet Plus a RefWorks
3.3. Gestores bibliográficos: exportar de Dialnet Plus a RefWorks

https://www.refworks.com/es/
4. Citas, referencias y bibliografía
2.1. Citas
CITAS
Ideas utilizadas en un texto, de forma textual o aludiendo a ellas de forma
no literal

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Listado completo de las fuentes citadas en un texto.
Necesario para identificar las citas y comprobar o completar la información.
Todos los autores citados en el texto deben parecer en el listado de referencias
bibliográfico.

BIBLIOGRAFÍA
Listado que cita trabajos utilizados para documentarse en el proceso de trabajo o
relacionados con el tema de estudio. Puede incluir notas descriptivas.
4.1. Citas ¿qué citar?

CITAR
“Es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten
en lo que se dice o escribe” (RAE).

Qué se debe citar:

- Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento

común.
- Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por otras
personas
- Cualquier información específica que no sea de conocimiento
público.
4.2. Sistema de citación
Importancia de citar correctamente

Obliga a conocer datos esenciales:

Autor/es
Año de edición (si existen varias ediciones) Quién lo publica
Lugar de edición
Quién lo traduce.
Si es información online: fecha de consulta, portal o web
 4.2. Sistema de citación

Existen diferentes normas para elaborar las citas bibliográficas

Dos sistemas básicos de citación:

Sistema latino:
Cita: numérica dentro del texto + Referencia:
autor-titulo

Sistema anglosajón
Cita: referencia abreviada dentro del texto +
Referencia: autor-fecha
 4.2. Sistema de citación
Si citamos un texto de modo literal debemos incluirlo entre comillas « » “ ” si es menor de
tres líneas e indicar en una nota a pie de página su procedencia citando la fuente.

Ejemplo de cita y referencia en sistema latino

Si excede las tres líneas se debería citar del siguiente modo:

Es destacable también el comentario que Barroso hace a continuación, intentando

Cuerpo
de texto desmitificar ciertos prejuicios respecto a la pintura en equipo, que a pesar del paso del
tiempo parece que sigue resultando pertinente recordar, en especial cuando se hace
referencia a la pintura de cierto carácter figurativo:

cit Podría alegarse la inutilidad de hacer entre varios lo que puede hacerse individualmente, aunque la
a objeción está completamente justificada. Es tan absurda como lo sería la aplicada al trabajo de proyectización y
realización integradas de arquitectos o ingenieros. En cualquier campo el proyecto y la obra puede hacerse entre
varios1.

Referencia
de la cita 1. BARROSO VILLAR, Julia: Grupos de Pintura y Grabado en España. 1939-1969. Departamento de Arte de la Universidad de
Oviedo. Gijón, 1979. Pág. 116.
 4.2. Sistema de
citación
Ejemplo de cita y referencia en sistema anglosajón:
APA
Es destacable también el comentario que Barroso hace a continuación, intentando
Cuerpo desmitificar ciertos prejuicios respecto a la pintura en equipo, que a pesar del paso del
de texto
tiempo parece que sigue resultando pertinente recordar, en especial cuando se hace
referencia a la pintura de cierto carácter figurativo:
Podría alegarse la inutilidad de hacer entre varios lo que puede hacerse individualmente, aunque la objeción
está completamente justificada. Es tan absurda como lo sería la aplicada al trabajo de proyectización y
cit realización integradas de arquitectos o ingenieros. En cualquier campo el proyecto y la obra puede hacerse
a entre varios. (Barroso Villar, 1979: 116)

(Barroso Villar, 1979: 116)

Cita de la fuente en el sistema anglosajón

Referencia de
la cita al final BARROSO VILLAR, J. (1979) Grupos de Pintura y Grabado en España. 1939-1969. Gijón: Departamento de Arte de la Universidad de Oviedo,
del texto p. 116.
4.2. Sistemas de citación.
Sistema Latino
esquema para libro:
Apellidos e inicial del nombre del autor en mayúsculas; título de la obra en
cursiva, lugar de edición., editorial, año y, en su caso, páginas indicadas.
Ejemplo de libro: ECO, U: Cómo se hace una tesis. Barcelona, Gedisa,
1983, pág.50

Sistema UNE-ISO 690. Publicada por AENOR, (mayo 2013)

Esquema genérico:
Autor, título, medio o soporte, edición o versión, datos de publicación, fecha, serie,
numeración, identificador, disponibilidad, información adicional.

Ejemplo de libro: Eco, U. Cómo se hace una tesis. Barcelona: Gedisa, 1983, pp.
50-51

BOBBIO, Norberto. Autobiografía. Papuzzi, Alberto (ed. lit.); Peces-Barba, Gregorio (prol.);
Benitez, Esther (trad.). Madrid: Taurus, 1988. 299 p. ISBN: 84-306-0267-4. - See more at:
http://portal.uc3m.es/portal/page/
portal/biblioteca/aprende_usar/como_citar_bibliografia#sthash.d49W6nBt.dpuf
4.2. Sistema de citación

Sistema anglosajón: (autor-fecha)

- APA. Utilizado mayoritariamente en ciencias sociales (sociología,

antropología, derecho, psicología, etc.)

Ejemplo de libro: Eco, U. (1983). Cómo se hace una tesis. Barcelona:

Gedisa. p.50

- HARVARD
Ejemplo de libro: Eco, U. 1983. Cómo se hace una tesis. Gedisa,
Barcelona. p.50
4.3. Referencias bibliográficas
REFERENCIA

- Listado completo de las fuentes citadas en un texto.

- Necesario para identificar las citas y comprobar o completar la
información.
-Todos los autores citados en el texto deben parecer en el listado de
referencias bibliográfico.

Debe referenciarse siguiendo un modelo coherente de

citación
4.3. Referencias bibliográficas
Ejemplos referencias sistema anglosajón: APA

Referencia libro:
- Dubuffet, J. (1975). Escritos sobre arte. Barcelona: Barral editores, p. 39. (Original en
francés, 1967).

-Nelva Quevedo Pacheco (compiladora). (2014). Citas y Referencias:

recomendaciones y aspectos básicos del estilo APA. 3ª ed. Lima: Biblioteca de la
Universidad de Lima. Disponible en:
http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/news/file/citas_referencias_apa.pdf.

Referencia artículo:
-Marín García, T., Martín Andrés, J. J., Villar Pérez, R. (2011) Emergencias colectivas. Mapa
de vínculos de actividades artísticas (autogestionadas) en la Comunidad Valenciana (2001-
2011). Archivo de Arte Valenciano. Nº XCII., pp. 515-534.

Referencias tomadas de internet

-Marzo, J. L. (2007). Mitos y realidades de las experiencias creativas colectivas [en línea].
Disponible en: http://www.soymenos.net/QUAM07.pdf [2008,13 de mayo]

Cuando hay varios autores:

- VV.AA. (2002). En Equipo. Revista Exit nº 7. Madrid.

- Ramírez. J. A. (coord.) (2000). Arte del siglo XX. (2a. ed.). Madrid: Alianza
5. Fichas bibliográficas
5. Ficha bibliográfica

Para la realización de trabajos de cierta complejidad y larga duración (TFM, Tesis)

es muy útil la elaboración de Fichas Bibliográficas.

Ayuda a ordenar la información y tenerla fácilmente accesible para la

posterior redacción del trabajo.

Pueden hacerse fichas manuales o en documentos informáticos. Existen

programas especializados:
JabRef. ...
CiteULike. ...
EndNote. ...
Papers. ...
Zotero.
5. Ficha bibliográfica
Elaboración de fichas bibliográficas.

Fases:
Lectura atenta de documentos, marcando información útil
Seleccionar datos o ideas útiles de los documentos consultados
Anota información necesaria en las fichas, por campos de información
diferenciada
- Elaborar una ficha por cada idea o dato.
- Apunta referencia de la fuente (utiliza siempre el mismo sistema de
referencia): autor, fecha, título, editorial, página,....
- Identifica la ficha con alguna referencia que te ayude a
relacionarlo con los apartados del trabajo.
- Si son fichas de papel intenta tener toda la información a la vista
5. Ficha bibliográfica
Tipos de fichas bibliográficas.

Fichas de citas

Fichas resumen

Fichas de definición

Fichas de comentarios personales.

Fichas de datos

Fichas de ilustraciones

Fichas de dudas

Para ampliar esta información

puedes consultar:
Coromina, E. et al. (2002). El trabajo de investigación. El proceso de elaboración, la memoria escrita, la
exposición oral y los recursos. Barcelona: Octaedro. pp. 29-39.
5. Ficha bibliográfica
Tipos de fichas bibliográficas: Fichas de ilustraciones

FOTO DE LA OBRA FICHA TÉCNICA DE LA OBRA

autor:
título de la obra:
fecha:
medio:
técnica:
medidas:
ubicación:

Referencias bibliográficas utilizadas

Comentarios: Características, análisis de la obra

6. Archivos
1. El archivo como construcción
narrativa

Archivar implica:
- Seleccionar información
- Clasificar, ordenar y organizar de
información

El archivo
- Genera narrativas
- Construye significado

Las bases de datos y los repositorios son formas

de archivo.
6.1. El archivo como construcción narrativa

Ejemplo de archivo como construcción de narrativas.

Atlas Nemosine de Aby Warburg
Warburg, A (2010). Atlas Mnemosyne. Madrid: Akal
6.2. El archivo: herramientas para organización de información
INTERNET

- MARCADORES SOCIALES
- Diigo: Marcador social. Permite etiquetar, guardar, administrar y
compartir páginas web.
http://groups.diigo.com/group/estrategias-creativas
- Zotero: Extensión de Firefox
Zotero detecta referencias bibliográficas en paginas web de investigación y
bibliotecas digitales. Cuando un libro, artículo u otros recursos están siendo
consultados y con un clik del ratón encuentra y guarda la información completa de
la referencia en un fichero local.

- RSS
Suministra a los suscriptores información actualizada y permite enlazarla a un sitio
web.

- LISTAS DE DISTRIBUCIÓN
Suministra a los suscriptores información actualizada vía mail
Dialnet http://dialnet.unirioja.es/
6.3 Archivos colectivos de información: wikis y redes
Facebook: red social.
Permite: compartir comentario y archivos de imagen, texto y vídeo, incluir
comentarios, favoritos (mediante “me gusta”) de información de otros usuarios,
replicar información subida por otros usuarios.

Pinterest: archivo de imágenes y enlaces.

Permite: etiquetar, incluir comentarios y datos de la información, archivar en carpetas,
compartir, clasificar favoritos de otros usuarios, replicar información subida por otros
usuarios.

Instagram: archivo de imágenes.

Permite: etiquetar, incluir comentarios, compartir, clasificar favoritos de otros
usuarios.

Twitter: red social. Permite: compartir comentario y archivos de imagen, texto y

vídeo, incluir comentarios, favoritos (mediante “me gusta”) de otros usuarios,
replicar información subida por otros usuarios, generar listas de seguidores o
seguidos.
6.3 Archivos colectivos de información: wikis y redes

Youtube: archivo de vídeo

Permite: introducir información, compartir enlaces privados o públicos,
incluir comentarios, generar canales propios y seguir canales de otros
usuarios, valorar información “me gusta”/”no me gusta”) replicar
información subida por otros usuarios. https://www.youtube.com

Vimeo: archivo de vídeo

Permite: introducir información, compartir enlaces privados o públicos,
incluir comentarios, generar canales propios y seguir canales de otros
usuarios, valorar información “me gusta”/”no me gusta”) replicar
información subida por otros usuarios, seguir usuarios.
https://vimeo.com/

Soundclaud: archivo sonoro, podcast

Permite: compartir enlaces privados o públicos, incluir comentarios,
genera listas y grupos de archivos.
https://soundcloud.com/
6.3 Archivos colectivos de información: wikis y redes

Wikipedia (wiki libre y colaborativa) http://es.wikipedia.org

Esquema de decisiones a tomar para saber si el archivo se puede subir a Commons Autor: Ciencia Al Poder,
based on work of Stefan Lew. Dominio público.
6.3 Archivos colectivos de información: wikis y redes

Wikipedia (wiki libre y colaborativa) http://es.wikipedia.org

Wikipedia se rige por licencias de Dominio público.

Licencia:
Public domain
Yo, el titular de los derechos de autor de esta obra, lo libero al
dominio público. Esto aplica en todo el mundo.
En algunos países esto puede no ser legalmente factible; si ello
ocurriese: Concedo a cualquier persona el derecho de usar este
trabajo para cualquier
propósito, sin ningún tipo de condición al menos que éstas sean
requeridas por la ley.
6.4 Licencias para compartir y utilizar información

LICENCIAS DE DERECHOS DE AUTOR

Copyright Dominio público Copyleft

Todos los Ningún derecho

derechos reservado
reservados
6.4 Licencias para compartir y utilizar información
LICENCIAS DE DERECHOS DE AUTOR

https://www.youtube.com/watch?
feature=player_embedded&v=dI-eUc-
bgfI
 Bibliografía

- Castells, M. (2001) Galaxia Internet. Madrid: Areté.

-Coromina, E. et al. (2002). El trabajo de investigación. El proceso de elaboración, la memoria
escrita, la exposición oral y los recursos. Barcelona: Octaedro.
- Eco, U. (1983). Cómo se hace una tesis. Barcelona: Gedisa.
- Floristán, Alfredo. (2002). Historia Moderna Universal. Barcelona: Ariel. pp. 800 a 812.
-Nelva Quevedo Pacheco (compiladora). (2014). Citas y Referencias: recomendaciones y aspectos
básicos del estilo APA. 3ª ed. Lima: Biblioteca de la Universidad de Lima. Disponible en:
http://www.ulima.edu.pe/sites/ default/files/news/file/citas_referencias_apa.pdf) - See more at:
http://portal.uc3m.es/portal/page/portal/
biblioteca/aprende_usar/como_citar_bibliografia#sthash.d49W6nBt.dpuf
- Ramírez, J. A. (1999). Cómo escribir sobre arte y arquitectura. Barcelona: Ediciones del Serbal.
- Vila-Matas, Enrique. (2007). Bartelby y compañía. Barcelona: Anagrama.
- Warburg, A (2010). Atlas Mnemosyne. Madrid: Akal

REFERENCIAS WEB
- Creative Commons. Disponible en: https://www.yo
utube.com/watch?feature=player_embedded&v=dI-eUc-bgfI
- Dialnet. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/
- Swiburne University of Tecnology. Harvard Style Guide. Disponible en:
http://www.swinburne.edu.au/lib/studyhelp/harvard-quick-guide.pdf
- Reference Works. Disponible en: https://www.refworks.com/es/
- Wikipedia. Disponible en: http://es.wikipedia.org [2014,10 de octubre]