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2. Cita tres actividades realizadas habitualmente por los investigadores que supongan la utilización
de información científica.
► Indagar en los documentos publicados qué es lo que se sabe y qué lo que se ignora.
► Redactar y publicar artículos, comunicaciones, presentaciones, libros, etc.
► Revisar y reseñar artículos o documentos que otros colegas publican.
3. ¿Qué características de la ciencia como tal hacen que el papel de los documentos y la
información científica sea esencial?
Una parte significativa es procesar información científica: buscar, seleccionar, leer, analizar, organizar,
escribir, y publicar documento, siguiendo las matrices del procedimiento.
La información científica te sirve, para aprender, te ayuda en tu proceso de formación en la universidad.
Con está información podrás realizar un trabajo intelectual que consiste en procesarla y leerla (sentido
profundo) como resultado aprenderás y comprenderás el tema.
4. ¿Cuáles son los principales tipos de sitios web donde generalmente vas a encontrar información
fiable?
-Recomendados por los profesores.
-De instituciones culturales y científicas (museos, academias, archivos, etc.).
-De editoriales científicas conocidas y prestigiosas.
-De entidades y asociaciones profesionales y científicas relevantes.
6. ¿Qué abarca el criterio de “rigor", como uno de los elementos de la fiabilidad global?
En el criterio de rigor es importante saber si la información es adecuada, está dirigida para profesionales,
especialistas, expertos, entre otros. Si contiene un material educativo, formativo o su nivel de enseñanza.
También es importante saber si es un texto de divulgación científica, si su forma de texto redactando es
de forma apropiada y si utiliza lenguaje científico preciso.
CAPÍTULO 3: CÓMO ENCONTRAR MÁS Y MEJOR INFORMACIÓN
7. ¿Por qué hay información en Internet que los buscadores no pueden recuperar? ¿Qué
tipos de contenidos o archivos están en tal situación?
Se trata de archivos a los que los robots de los buscadores no llegan y de los que por tanto no pueden
guardar copia, ni indexar sus textos, ni facilitar resultados al consultar.
Contienen:
► Generada dinámicamente en bases de datos, sin páginas ni URL estables.
► Hospedada bajo interfaces y sistemas de búsqueda propios.
► Disponible sólo mediante registro personal, nombre de usuario, contraseña, etc.
► De pago, mediante suscripción, licencia, pago por uso, etc.
► Bajo formatos o tecnologías especiales, multimedia, etc., no páginas html.
► Restringida a los robots de los buscadores por diversas razones y métodos.
Fuentes de información
Incluye las herramientas de búsqueda y cualquier otro depósito, archivo, colección o conjunto de
publicaciones e incluso documentos sueltos.
9. ¿Qué son, en este contexto, las bases de datos documentales? ¿Y los catálogos?
Bases de datos documentales
Son grandes archivos digitales que reúnen datos de documentos científicos, y sirven como índice de la
literatura científica existente, no funcionan recorriendo la Web, sino incorporando esos datos de manera
selectiva e inteligente, por parte de personas que definen y deciden qué literatura se analiza.
Catálogos
Sin bases de datos que describen documentos científicos de diverso tipo que se conservan,
proporcionan o distribuyen en un lugar o entidad: catálogos de bibliotecas, de librerías, proveedores, etc.
10. ¿En qué consiste la validación o acreditación de la literatura científica, cómo se hace?
La literatura científica
También llamada documentación científica, o bibliografía científica, o publicación científicas, es
información científica acreditada y tiene estos rasgos:
1. Está integrada por documentos que son registros de información ideados para la
comunicación del conocimiento por parte de las comunidades científicas,
2. Pertenecen a unos cuantos géneros o tipos característicos, conocidos y limitados,
3. Su contenido es resultado de alguna forma de proceso editorial: un sistema de selección y revisión,
anteriores a la publicación, por parte de personas o entidades independientes de los creadores y dignas
de confianza, o algún mecanismo de aprobación y control de calidad en todo caso,
4. Están en formato digital pero a veces también en versión impresa, en papel.
CAPÍTULO 4: CÓMO APROVECHAR LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
1. ¿Por qué la biblioteca ofrece contenidos digitales exclusivos, que no pueden usarse desde
cualquier lugar de Internet libremente? ¿Cómo es esto posible?
La biblioteca de la universidad contrata esos contenidos, paga por ellos en determinadas condiciones, y
los distribuidores los convierten en archivos accesibles y visibles dentro de la red del campus, lo que se
llama el dominio o rango de direcciones IP que tienen los ordenadores de la universidad. Son contenidos
con licencia de campus.
La biblioteca hace visible para los estudiantes segmentos valioso de Internet, al que de otra manera no
podrías acceder.
2. ¿Qué es más amplio, qué abarca más, el metabuscador o el catálogo? ¿Por qué?
El metabuscador porqué profundiza y abarca contenidos o partes de documentos principales como
artículos en revistas, capítulos en los libros, entre otros. En conclusión este hace búsquedas más
profundas y específicas.
3. ¿Para qué sirven y por qué son importantes las bibliografías recomendadas?
Con ellas puedes acceder fácilmente a los documentos o literatura fundamental que tus profesores
aconsejan para que prepares cada asignatura. De este modo tienes controlada la documentación básica
de tu carrera.
4. ¿Hay que pagar por acceder a contenidos digitales de la biblioteca desde fuera del campus? ¿Es
siempre posible, qué hace falta?
6. ¿Qué subtipos de manuales, tratados y obras de consulta podríamos distinguir y en qué consiste
cada uno?
Manuales: diseñados y pensados para la enseñanza y el estudio.
Tratados: exponen el conocimiento de toda una disciplina globalmente.
Handbooks, compendios: recopilan datos, tablas, fórmulas, instrucciones, etc.
Enciclopedias: cubren organizadamente un amplio sector de conocimiento.
Diccionarios: explican alfabéticamente terminología, conceptos, temas, etc.
Atlas: colecciones de mapas o información gráfica de cualquier tipo.
7. ¿Qué código usan todos los documentos de este capítulo y cuántos dígitos tiene ahora?
Se identifican con el código numérico comercial ISBN, que actualmente consta de 13 dígitos.
Congresos
-Buscando en el catálogo de la biblioteca, por los datos de la obra colectiva: ver próxima práctica 5.7.
-Encontrarás las comunicaciones de congresos en búsquedas temáticas hechas con el buscador de
recursos, bases de datos, etc.
9. ¿Para qué sirve el ISSN y para qué sirve el DOI? ¿Qué significa DOI?
ISSN: Sirve para identificar las revistas
DOI: Sirve para identificar cualquier documento científico disponible en la RED.
DOI: Significa Digital Object Identifier.
10. ¿Qué son revistas de acceso abierto? Di dos editoriales que publiquen revistas así.
Son revistas científicas no sufragadas mediante suscripción de los usuarios o lectores sino los autores,
organismos de investigación, etc.
Cualquier persona puede consultarlas libremente y leer sus artículos sin pagar o aunque no sea usuario.
Por ejemplo: Biomed Central y Hindawi.
11. Junto con el doctorando o estudiante, ¿quién más interviene en una tesis o trabajo?
Se hace también bajo la dirección de una o varias personas que estén especializados en el tema.
12. Cita tres organismos de normalización y tres tipos de textos legales según el rango.
Normalización:
-Unión Europea, organismos intencionales
-Ministerios, agencias gubernamentales
-Universidades, organismos autonómos
Textos legales
-Comunidad autónoma de Galicia
-Reglamento (UE) N° 549/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo de 21 de mayo del 2013 relativo
al sistema Europeo de Cuentas Nacionales y Regionales de la Unión Europea.
-Ministerio de Sanidad, servicios sociales e igualdad.
13. ¿Qué son los informes técnicos o documentos de trabajo? ¿Cómo se hacen?
Los informes técnicos: son estudios y trabajos especializados redactados por y/o para entidades y
empresas.
Los documentos de trabajo: son similares y se elaboran generalmente por parte de organismos
económicos y de investigación.
Ambos géneros pueden aparecer en forma de serie o colección y pueden ser inéditos, no estar
publicados formalmente, o tener una difusión restringida.
Contienen: código del reporte y fecha, título del reporte, autores, contrato por la EPA encarga el trabajo,
gestor del proyecto en la EPA y departamento de la EPA, responsable del proyecto o trabajo que se
encarga.