ANOREXIA NERVIOSA EN ESTUDIANTES

DE MEDICINA DE PRIMER INGRESO DE

UNITEC DURANTE EL PERIODO DE
MARZO-JULIO 2020
Annthony Alberto Sánchez Chinchilla 12141354
Natalia Sofía Morazán Barahona 12141201
Kimberly Nicol Vázquez Velázquez 12151050
Jorge Alberto Matute Morales 12121252
 CONTENIDO
01 Introducción 05 Marco de antecedentes

02 Enunciado del problema 06 Marco histórico

03 Objetivos
•
•
General
Específicos 07 Marco institucional

Justificación de la
04 investigación 08 Marco conceptual
 INTRODUCCIÓN

En pleno siglo XXI uno de los temas mas recurrentes en nuestra

sociedad es la salud mental y física, tema que motiva
enormemente ya que afecta principalmente a jóvenes adolescentes
ya que tratan de cumplir un estereotipo estipulado por la sociedad
y por ellos mismos hoy en día.
ENUNCIADO DEL PROBLEMA

¿Qué tan prevaleciente es la anorexia nerviosa en los

estudiantes de medicina de primer ingreso de UNITEC de los
periodos de marzo a julio del 2020?
 OBJETIVOS

Objetivo general: Identificar las principales manifestaciones

de la anorexia nerviosa para el periodo de marzo a julio del
2020, a través de investigaciones ya realizadas por sitios u
organizaciones tales como la OMS, entre otras.
 OBJETIVOS
Objetivos específicos
• Explicar en que consiste la anorexia nerviosa
• Enumerar las principales causas de la anorexia nerviosa
• Definir las consecuencias de la anorexia nerviosa
JUSTIFICACIÓN
MARCO DE ANTECEDENTES
Investigaciones independientes tienen una motivación para
conocer mas a fondo sobre el estrés y la anorexia nerviosa
 MARCO HISTÓRICO
La anorexia nerviosa empezó en el siglo XIX sin embargo tuvo mas
impacto en el siglo XX, usualmente suele ser asociada al mundo
occidental y a la delgadez u obsesión por la misma belleza, lo cual
se consideraba un problema religioso, cultural, social y médico.
 MARCO INSTITUCIONAL
Uno de los propósitos de las instituciones es el de difundir su
definición de salud para crear una delimitación homogénea de
alcance global.
MARCO CONCEPTUAL
 REFERENCIAS KIMBERLY
• García Guardiola, Irene. (2020). Trastornos de la conducta alimentaria y redes sociales. una perspectiva del siglo XXI.
Comillas.edu. https://doi.org/http://hdl.handle.net/11531/41331
• Vista de Trastornos de la alimentación en estudiantes universitarios. (2021).
Dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com.
https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/2025/2082

• ‌Marta Martín Llaguno. (2021). HISTORIA MEDIÁTICA DE LA ANOREXIA. La construcción inicial del problema a finales
de los 90. ICONO 14, Revista de Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 8(3), 45–61.
https://www.redalyc.og/articulo.oa?id=552556585004

• ‌Rosa Behar A, & Claudia Valdés W. (2021). Estrés y trastornos de la conducta alimentaria. Revista Chilena de
Neuropsiquiatría, 47(3), 178–189. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331527717002

• ‌Los trastornos de la alimentación: Un problema que va más allá de la comida. (2011). National Institute of Mental Health
(NIMH). https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/los-trastornos-de-la-alimentacion
 REFERENCIAS KIMBERLY
• ‌Javier, C. (2021). Estrés laboral y trastornos de la conducta alimentaria en el adulto. Unach.edu.ec.
https://doi.org/UNACH-FCS-PSC

• ‌Universitaria, F., Lorenz Colombia, K., & Taboas, M. (n.d.). Revista Latinoamericana de Psicología. Retrieved
December 14, 2021, from https://www.redalyc.org/pdf/805/80513107.pdf

• ‌Aliaga-Tinoco, S., & Cruzado, L. (2020). Anorexia nervosa con desenlace fatal: a propósito de un caso. Revista de
Neuro-Psiquiatria, 83(1), 57–65. https://doi.org/10.20453/rnp.v83i1.3688

• ‌Omar Maceo Palacio, Alberto Maceo Palacio, Yalili Ortega Varón Blanco, Maricel Maceo Palacio, & Yoandris
Peralta Roblejo. (2016). Estrés académico: causas y consecuencias. MULTIMED, 17(2).
http://www.revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/302/410

• ‌Universidad Internacional de Valencia. (2018). Universidadviu.com.

https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/trastornos-alimenticios-tipos-y-caracteristicas-
esenciales
 REFERENCIAS JORGE
• Berrío García, Nathaly, & Mazo Zea, Rodrigo. (2011). Estrés Académico. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 3(2), 65–82.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922011000200006

• Méndez, J. P., Vázquez-Velázquez, V., & García-García, E. (2021). Los trastornos de la conducta alimentaria. Boletín Médico Del Hospital

Infantil de México, 65(6), 579–592. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-11462008000600014

• R. Misra, & Castillo, L. G. (2017). Academic Stress Among College Students: Comparison of American and International Students.

Undefined;

https://www.semanticscholar.org/paper/Academic-Stress-Among-College-Students%3A-Comparison-Misra-Castillo/a3bb30dc76ba2723

43c50d92b523da8c1a1d2051

• Redacción. (2019, mayo 24). Salud en Honduras: sin camas, médicos, enfermeras, equipo, medicinas | CESPAD. Cespad.org.hn.

https://cespad.org.hn/2019/05/24/salud-en-honduras-sin-camas-medicos-enfermeras-equipo-medicinas/

• Universitaria, F., Lorenz, K., García-Ros, C., Pérez-González, R., Pérez-Blasco, F., & Natividad, J. (n.d.). Revista Latinoamericana de

Psicología. https://www.redalyc.org/pdf/805/80524058011.pdf
 REFERENCIAS JORGE
• Quiliano Navarro, M., & Quiliano Navarro, M. (2020). INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ESTRÉS ACADÉMICO EN

ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA. Ciencia Y Enfermería, 26. https://doi.org/10.4067/s0717-95532020000100203

• Holtz, V. (n.d.). Antecedentes históricos de la anorexia nervosa*. http://www.liberaddictus.org/Pdf/0095-09.pdf

• ‌Ticas, A. (n.d.). REVISIÓN CLÍNICA ANOREXIA NERVIOSA: Informe de tres casos.

https://revistamedicahondurena.hn/assets/Uploads/Vol54-4-1986-7.pdf

• Fernández, C. (n.d.). Revista Chilena de Cardiología, 40(1), 2021. https://scielo.conicyt.cl/pdf/rchcardiol/v40n1/0718-

8560-rchcardiol-40-01-82.pdf

• ‌Trastornos de la alimentación. (2021). Medlineplus.gov; National Library of Medicine.

https://medlineplus.gov/spanish/eatingdisorders.html
 REFERENCIAS ANNTHONY
• Default. (n.d.). Stanford Children's Health - Lucile Packard Children's Hospital Stanford.

https://www.stanfordchildrens.org/es/topic/default?id=anorexianerviosa-90-P05664

• Trastornos de la conducta alimentaria. (n.d.). Nemours KidsHealth - the Web's most visited site about children's health.

https://kidshealth.org/es/teens/eat-disorder.html

• Anorexia Y bulimia: Caracterización Y sistematización de la experiencia de intervención de Una Clínica de Adolescentes.

(n.d.). SciELO - Scientific Electronic Library Online. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-

00902002000300002

• Anorexia: MedlinePlus enciclopedia medica. (n.d.). MedlinePlus - Health Information from the National Library of

Medicine. https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000362.ht
• La OMS aconseja prestar atención a la salud de los adolescentes. (2015, October 6). La Vanguardia.
https://www.google.hn/amp/s/www.lavanguardia.com/salud/20151006/54437058645/oms-aconseja-atencion-salud-
adolescentes.html%3ffacet=amp
 REFERENCIAS ANNTHONY
• Salud mental del adolescente. (2020, September 28). WHO | World Health Organization.

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health

• B\u00f6esser, C. (2019, August 9). Anorexia Y bulimia en adolescentes: La prevención comienza en Casa. EfeSalud.

https://www.google.hn/amp/s/www.efesalud.com/anorexia-y-bulimia-en-adolescentes-la-prevencion-comienza-en-

casa/amp/

• Anorexia. (2019, September 19). Cinfasalud. https://cinfasalud.cinfa.com/p/anorexia/

• Mission & values. (2021, September 8). National Association of Anorexia Nervosa and Associated Disorders.

https://anad.org/about/mission-values/

• ‌Anorexia: MedlinePlus enciclopedia médica. (2013). Medlineplus.gov.

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000362.htm