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Identificación de sujetos en

riesgo de presentar TDC a


EN. Gómez Marino, E., González Jiménez, V. H.,
consecuencia de la pandemia Jaimes Ramos, H. A., Rivera Rivera, P.A.

por la Covid-19 en Metodología de la investigación cualitativa


Prof. Julieta de la Vega Calderón
estudiantes de la UVAQ.
Misión de la escuela de nutrición
Formar profesionales de la salud en el área de la nutrición que desarrollen todas sus
potencialidades de acción y creación positiva; a través de un proceso de maduración
académica, de investigación y formación integral durante los años universitarios, basado en
la búsqueda de la verdad y en el desarrollo armónico de las capacidades propias de cada
persona. atendiendo a los principios de don Vasco de Quiroga se apegará al fin primordial
del profesional de la salud que es un respeto profundo por la vida y el bienestar del ser
humano inculcando en el estudiante una gran sensibilidad ante el dolor ajeno y los
problemas de salud.
Visión de la escuela nutrición

Ser la escuela de nutrición modelo en el área de la salud y


nutrición a nivel estatal, regional y nacional; en el ámbito tanto
educativo y científico como asistencial y humanista, proyectando a
sus egresados como profesionistas competitivos, innovadores y
con elevado sentido ético.
Valores de la escuela de nutrición

El amor, la verdad, el bien, la libertad, la dignidad humana, la


solidaridad, la congruencia.
Árbol de problemas
Matriz de congruencia
Objetivo general Pregunta de investigación Supuesto de investigación 
Identificar a los sujetos en riesgo de ¿Existen sujetos en riesgo de Existen sujetos en riesgo de
presentar TDC a consecuencia de la presentar TDC a consecuencia de la presentar TDC a consecuencia de la
pandemia por Covid-19 en pandemia por Covid-19 en pandemia por Covid-19 en
estudiantes de la UVAQ. estudiantes de la UVAQ? estudiantes de la UVAQ.
Justificación
Magnitud

Tres estudios para un retrato de George Dyer. Francis Bacon (1963)

• Rivera, P. A., Nys, B. L., & Fiestas, F. (2021). Impact of COVID-19 induced lockdown on physical activity and sedentary behavior among university students: A
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Justificación
Trascendencia

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Justificación
Factibilidad
Justificación
Viabilidad
Justificación
Vulnerabilidad

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