UNIDAD 1: LA EPOPEYA

OBJETIVO
 Leer y comprender textos no literarios para
contextualizar y complementar las lecturas literarias
realizadas en clases.
 Para poder comprender un
texto en su totalidad es
necesario conocer aspectos
vinculados al momento en el
que fue escrito, es decir al
contexto de producción.
 CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
 Se entiende como el conjunto de circunstancias en las
que se escribe una obra.
 Las obras literarias han sido creadas en un determinado
momento histórico, y en una situación específica. Estos
aspectos se pueden detectar en el texto.
 La importancia del contexto está en la posibilidad de
encontrar en la literatura visiones del mundo y procesos
históricos propios de una cultura y una época específica
en la propia enunciación del texto.
CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
 1. Biográfico del autor: vida, origen sociocultural,
profesión, educación, etc.

 2. Estético – artístico: movimiento o corriente artística a

la que pertenece el autor

 3. Histórico: Hitos históricos sociales o económicos del

periodo
EJEMPLO CONTEXTO BIOGRÁFICO:
 Homero fue un poeta de la Antigua Grecia que nació y vivió en
el siglo VIII a.C. Es autor de dos de las principales obras de la
antigüedad: Los poemas épicos La Ilíada y La Odisea.
 Muchos historiadores y arqueólogos no han llegado a la
conclusión sobre si Homero realmente existió o se trata de un
personaje legendario, pues no hay pruebas concretas de su
existencia. Sus obras pueden haber sido escritas por otros
autores antiguos o tal vez son apenas recopilaciones de
tradiciones orales del periodo de la época de la Antigua Grecia.
 La vida de Homero es una mezcla de leyenda y realidad. De
acuerdo con la tradición, Homero era ciego y pudo haber
nacido en cualquier localidad de la Antigua Grecia: Esmirna,
Colofon, Atenas, Quios, Rodas, Argos, Itaca o Salamina.
 EJEMPLO CONTEXTO ESTÉTICO-
ARTÍSTICO:
 El nacimiento de la cultura y el arte griego tuvo lugar en
los siglo IX y VII a. C., después de la invasión del
Peloponeso por los dorios. Este periodo inicial se
caracterizó por la recuperación del comercio y la
colonización de territorios en el extremo occidental del
Mediterráneo. En el siglo VII a.C. se produjo la eclosión
de la arquitectura y la escultura griega, “que sentaron las
bases del arte Helenístico y, tras las Guerras Médicas, se
inició un periodo de completa autonomía cultural y
artística con epicentro en Atenas.
 La súbita muerte de Alejandro Magno, en el 323 a. C.
fragmentó el imperio macedonio y la cultura de la
antigua Grecia (…)
EJEMPLO CONTEXTO HISTÓRICO:

 Politeístas
 Formación de las polis, algunas democráticas, otras
oligárquicas
 Voto exclusivo de los hombres

 Época Arcaica, época clásica

CONTEXTO DE RECEPCIÓN
 En cuanto al contexto de recepción, éste está relacionado
con el receptor o audiencia lectora de la obra narrativa.
Es la situación histórica, social y cultural en la que se
encuentran los lectores en el momento en el que
enfrentan una determinada obra, pero también el estado
personal, intelectual y emocional en el que están cuando
reciben o leen un cuento o novela
  Cuando queremos organizar toda la información que
tenemos sobre el contexto de producción de una epopeya
en este caso, una buena forma de hacerlo es a través del
artículo informativo.

RECORDEMOS EN QUÉ CONSISTE...

ARTÍCULO INFORMATIVO

El artículo informativo es un tipo de texto cuya finalidad es

transmitir información sobre un tema.

Se utiliza en diversas áreas del conocimiento (ciencia, historia,

periodismo, tecnología, etc.)

E
ANT
RT
IM
PO Su mensaje se centra en los hechos referidos al tema
del que trata, y se omite cualquier opinión que el
emisor pueda tener al respecto.
ESTRUCTURA

Introducción

• Parte inicial. Se presenta el tema que se va a tratar.

Desarrollo

• Es la parte central y más extensa. En ella se desarrolla y especifica la información que se quiere comunicar
sobre el tema.

Conclusión

• Es la parte final. En ella se resumen o comentan los principales aspectos tratados.

EJEMPLOS DE ARTÍCULOS SOBRE “EL
CANTAR DE ROLDÁN” (EPOPEYA)

 https://revistadiscover.com/blogs/el-cantar-de-roldan-breve-
analisis-historico
 http://elbibliote.com/resources/Temas/html/1128.php

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