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  • ETAPA

    Cargado por

    Yhonny Carrion Torrico
    10 vistas2 páginas
    Este documento describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo de Piaget: 1) la etapa sensoriomotriz de 0 a 2 años, donde los niños aprenden a través de la acción y los sentidos; 2) la etapa preoperacional de 2 a 7 años, donde los niños usan la imaginación pero se enfocan en el presente; 3) la etapa de operaciones concretas de 7 a 11 años, donde ocurre un rápido crecimiento cognitivo en la escuela; y 4) la etapa de operaciones formales desde los 11 años en adelante

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    ETAPA

    ETAPA SENSORIOMOTRIZ ETAPA PREOPERACIONAL


    NACIMIENTO - 2 AÑOS 2 A 7 AÑOS

    Los niños son capaces de imaginar


    Las acciones de los niños
    el futuro y de reflexionar acerca
    son espontaneas representan
    del pasado, aunque su percepción
    un intento por entender el
    permanece muy orientada hacia el
    mundo.
    presente.

    OPERACIONAL CONCRETA OPERACIONAL FORMAL


    7 A 11 AÑOS 11 AÑOS EN ADELANTE

    Se caracteriza por un arcado


    crecimiento cognoscitivo, es Ya son capaces de pensar en
    un periodo muy formativo en la situaciones de hipotéticas. Las
    escuela, ya que el lenguaje y la capacidades de razonamiento
    adquisición de las habilidades mejoran y los niños piensan en
    básicas de los niños se aceleran múltiples dimensiones y en
    de forma drástica. propiedades abstractas.

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