TRANSPORTE DE MEMBRANA

LAB. 10
Nombres de los integrantes del grupo Nombre del grupo de laboratorio:
• 1er integrante • A1A
• 2do integrante Nombre de la página de Instagram:
• 3er integrante • Las salmonellas
• 4to integrante
• 5to integrante
 • Recuerda que esta será nuestra bibliografía base para poder desarrollar nuestra práctica de
laboratorio.

Tema Subtema Referente bibliográfico

Transporte a través de membrana Karp, G (2006). Biología Celular y Molecular. Capítulo 4. Página 114 a 159
Texto base
BIBLIOGRAFÍA

McGraw-Hill / Interamericana, México. Capítulo 8. Página 288 a 306

RECOMENDAD

Transporte 1. Galembeck, E., Chikuchi, H., Heleno, M., Rodrigues, B., Heleno, M., Dias, F.,
activo - Pereira, M., y Santos R. (2016). Osmose em célula vegetal observada ao
Transporte microscópio óptico. (Recuperado en UMBuscador).
pasivo -
Osmosis -
Difusión simple 2. Diaz, D., Burgos, L. (2002). ¿Cómo se transporta la glucosa a través de la
- Difusión membrana celular? Vol 15, (3), Pp 179-189. Colombia. (Recuperado en
facilitada. UMBuscador).
 • Si tu docente desarrolló una actividad evaluativa durante el tiempo de la sesión de laboratorio,
incluye en esta diapositiva la evidencia de esto. Recuerda marcar la evidencia con los nombres
EVIDENCIA DE LA HABILIDAD
completos de los integrantes que asistieron a dicha práctica de laboratorio, en caso que se haya
realizado grupalmente.
EVALUADA
 Observación de eritrocitos en soluciones osmóticas
Según la muestra las muestras de sangre expuestas a diferentes soluciones osmóticas (hipotónicas,
isotónicas, e hipertónicas), incluya en esta diapositiva las fotografías en donde se evidencie la presencia de
los fenómenos de crenación, equilibrio hídrico y hemólisis en los eritrocitos. Recuerde ubicar las
RESULTADOS OBTENIDOS

fotografías en el espacio de la tabla según corresponda.

Eritrocitos en NaCl al 0,4% Eritrocitos en NaCl al 0,9% Eritrocitos en NaCl al 2,0%

Tipo de solución osmótica Tipo de solución osmótica Tipo de solución osmótica

Fenómeno Fenómeno Fenómeno

Recuerden subir éstas imágenes a la página de Instagram de su grupo de laboratorio.

 Observación de células vegetales en soluciones osmóticas
Según la muestras de elodea expuestas a diferentes soluciones osmóticas (hipotónicas e hipertónicas),
incluya en esta diapositiva las fotografías en donde se evidencie la presencia de los fenómenos de
turgencia y plasmólisis. Recuerde ubicar las fotografías en el espacio de la tabla según corresponda.
RESULTADOS OBTENIDOS

Elodea en NaCl al 10% Eritrocitos en agua destilada

Tipo de solución osmótica Tipo de solución osmótica

Fenómeno Fenómeno

Recuerden subir éstas imágenes a la página de Instagram de su grupo de laboratorio.

 Observación de eritrocitos en soluciones osmóticas
Según las muestras de papa expuestas a diferentes soluciones osmóticas (hipotónicas, isotónicas, e
hipertónicas), incluya en esta diapositiva las fotografías en donde se evidencie los resultados del
experimento. Recuerde ubicar las fotografías en el espacio de la tabla según corresponda.
RESULTADOS OBTENIDOS

Tamaño Inicial Vs Tamaño Final

Tipo de
Solución Mayor que
Menor que (<) Igual que (=) solución
(>)
Papa + 100 mL Agua destilada Tamaño Inicial _________Tamaño Final Hipotónica
Papa + 100 mL Agua destilada + 1g NaCl Tamaño Inicial _________Tamaño Final Isotónica
Papa + 100 mL Agua destilada + 20g
Tamaño Inicial _________Tamaño Final Hipertónica
NaCl
Hipotónica Isotónica Hipertónica

Recuerden subir éstas imágenes a la página de Instagram de su grupo de laboratorio.

 Montaje de membranas semipermeables artificiales.
De acuerdo al montaje realizado con el preservativo, incluya las fotografías de los tres eventos con el
propósito de determinar la movilidad de las dos soluciones (Hidróxido de amonio y almidón al 4%) a
través de una membrana artificial semipermeable. Recuerde ubicar las fotografías en el espacio de la
RESULTADOS OBTENIDOS

tabla según corresponda.

Preservativo sumergido en el Preservativo sumergido en el Preservativo con lugol al final

beaker antes de los 30 min. beaker después de los 30 min. del procedimiento.

¿Qué molécula tiene mayor ¿El NH4OH salió ¿El almidón salió
tamaño? del preservativo? del preservativo?

Color visible Color visible

Recuerden subir éstas imágenes a la página de Instagram de su grupo de laboratorio.

 1. De acuerdo con lo anterior completar la siguiente tabla (Adaptado de Mader, 2007), titulada
“Efecto de la ósmosis en una célula”.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE

Concentraciones
Movimiento
Tonicidad de Efecto en la
neto del Fenómeno
la solución célula
agua
Soluto Agua
RESULTADOS

  Equilibrio
Isotónica   Ninguno Ninguno
  hídrico

  Menor que la
       
  célula

  Menor que la
       
  célula
 Observe el siguiente cuadro y responda las preguntas 2 y 3

moléculas W moléculas X moléculas Y moléculas Z

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE

moléculas pequeñas moléculas grandes moléculas

iones
hidrofóbicas polares sin carga polares sin carga

2. De acuerdo con la información del cuadro y a la permeabilidad selectiva de la membrana plasmática,

RESULTADOS

se puede decir que

a. W y X son permeables
b. X y Y son permeables
c. W y Z son impermeables
d. X y Z son impermeables

3. De acuerdo con la información del cuadro y a la permeabilidad selectiva de la membrana plasmática,

se puede decir que
e. W y X no requieren de una proteína o canal para ingresar
f. X y Y requieren de una proteína o canal para ingresar
g. W y Z no requieren de una proteína o canal para ingresar
h. X y Z requieren de una proteína o canal para ingresar
 4. Los glóbulos rojos son células que hacen parte del tejido sanguíneo. Si a una muestra de sangre
se agrega una solución salina muy concentrada (5%), los glóbulos rojos
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
a. Estallarían debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante contiene menos
sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto, el agua tiende a entrar a la célula
para equilibrarse con el medio externo
b. Estallaría debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante contiene más
sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto, el agua tiende a entrar a la célula
para equilibrarse con el medio externo
RESULTADOS

c. Se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante tiene más

sustancias disueltas que el líquido intracelular por tanto el agua tiende a salir de la célula
tratando de equilibrarse con el medio externo
d. Se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante contiene
menos sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto, el líquido tiende a salir de la
célula para equilibrarse con el medio externo.
 • A partir de las siguientes preguntas orientadoras, los resultados obtenidos, los temas
desarrollados y tus aprendizajes logrados, elabora las conclusiones de este informe.

Preguntas orientadoras
¿Qué es la membrana plasmática? ¿Cómo funciona el transporte celular? ¿Qué relación tiene el transporte celular con tu
profesión? ¿Qué aplicaciones tiene el transporte celular en tu vida cotidiana y/o en tu carrera? ¿Qué recomendaciones
tienes al desarrollar los experimentos relacionados con la práctica de laboratorio?
CONCLUSIONES