PROYECTÁ

NDONOS
AL 2022
 IMPORTANCIA DE LOS
PROYECTOS SMP
DESARROL IDENTIFICA
0 LO DE 0 CIÓN
COMPETEN INSTITUCIO
1 CIAS
ORGANIZA
3 NAL
TODA LA
0 CIÓN DEL 0 INFORMACIÓN
TRABAJO EN UN
2 DOCENTE 4 DOCUMENTO
¿POR QUÉ HE SIDO
CONVOCADO?
 ¿POR QUÉ HE SIDO
● CONVOCADO?
Requerimos de su apoyo.
● Confiamos en su capacidad.
● Contamos con su gran identificación y espíritu de
colaboración.
● Conocen las necesidades del colegio.
● Se preocupan siempre por dar lo mejor de sí para sus
estudiantes.
DOS TIPOS DE PROYECTOS

INSTITUCIO SISTEMATI
NALES
REPRESENTATIVOS DE LA
INSTITUCIÓN Y ABARCAN
ZADOS
MÁS ESPECÍFICOS POR
ÁREAS. INCLUYEN LAS
CASI TODAS LAS ÁREAS. ACTIVIDADES
APUNTAN AL DESARROLLO PERMANENTES Y
DE HABILIDADES COMPLEMENTARIAS QUE
ESPECÍFICAS. SE DESARROLLAN EN
CLASE.
 01
MATRIZ DE
COMPETENCIA
S
● Áreas y competencias priorizadas.
● Todas las áreas involucradas.
● Visualizar la importancia de los proyectos.

MATRIZ
DISTRIBUCI
ÓN DE
PROYECTOS
 INSTITUCIONALES

01 03
LO MEJOR INVESTIGACI
DE LO ÓNProf. Santiago - Prof.
MEJOR
Miss Ana - Miss Miriam Luis - Prof. Paul

02 04
ASISGA SMP MUN
Prof. Alberto - Miss Prof. Holger - Prof. Amalexis
Carolina - Miss Ana
 SISTEMATIZADOS
PROYECT RESPONSA PROYECT RESPONSA
O BLES O BLES
RETO CAMINO A LA
Miss Sofía Prof. Enrique
EMPRENDEDOR UNIVERSIDAD

CRECIMIENTO
COMUNICÁNDONOS Miss Sofía ACADÉMICO Y Prof. José
PERSONAL

EXAMEN
Miss Giannela - Miss
PROYECTO DE FE Miss Gissela INTERNACIONAL
Giovanna
DE INGLÉS
 SISTEMATIZADOS
PROYECT RESPONSA PROYECT RESPONSA
O BLES O BLES
EXCELENCIA
CREATIVA Y Miss Zulema - Miss Miss Yessica - Miss
PERUANÍSIMOS
DESARROLLO Alejandra Deisy
SALUDABLE

MATEMÁTICA PARA Miss Ana - Miss

CRECIENDO JUNTOS Miss Jhemy
LA VIDA Miriam
FORMAT
OS DE
INSTITUCI
ONALES
MODEL
O
MI N A DO
TER
FORMA
TO
MODELO
TERMINA SISTEMATI
DO
ZADOS

FORMAT
O
 PARA ELABORAR LOS PROYECTOS
● Uso del nuevoASIGNADOS...
formato.
● Guiarse de los modelos culminados.
● Uso de la matriz de competencias. CARPETA CON
● Plasmar en ellos las actividades que desarrollamos.
DOCUMENTOS
● Uso del Currículo Nacional.
● Solicitar a coordinación la documentación que
requieran (cronogramas, por ejemplo).
● Se eliminaría la elaboración de proyectos de área.
 06 DE ENTREGA
DICIEMBRE DEL
DOCUMENT
O