Hernández González Valeria

Hernández Sosa Lucía A.

Ponce Espinoza Esmeralda G.
Vargas Olvera Miguel A.
Zárate Ótero Yolitzin A.

Análisis cortometraje:
Semiósfera
Premios:
• Objeto de estudio: ALMA
• Tipo: Cortometraje  Mejor animación: Lashortsfest Julio 2009
 Mejor del festival: Animazing Spotlight Noviembre
• Género: Animación 2009
• País: Estados Unidos, España  Mejor opera prima: I Castelli Animati Noviembre
2009
• Año: 2009  Gran Premio: Bradford Noviembre 2009
• Créditos:
 Director de arte: Rodrigo Blaás
 Producción: Cecile Hoces, Danid Lacruz, Nina Rappaport
 Guion: Rodrigo Blaás
 Música: Mastretta
Descripción del objeto (5:29 min)
• Todo comienza en una ciudad fría y desolada donde Alma camina
sin rumbo entre las calles. De repente encuentra una pizarra con
muchos nombres escritos, y decide incluir el suyo, cuando una
muñeca idéntico a ella llama su atención en la vitrina de la tienda
de en frente. Tan parecida es, que Alma no puede resistirse a la
curiosidad y adentrarse a ese lugar en donde descubre otra serie
de muñecos ubicados en estantes. Esa inquietud por descubrir lo
que en apariencia es idéntica a ella, termina atrapando su alma
para siempre en el cuerpo de su muñeca. Al finalizar, otra muñeca
aparece para apropiarse de otra pequeña alma.
Secuencias (20 seg.) 1
• Inicia con los premios que ganó el cortometraje. Aparece un fondo
negro, seguido de unos copos de nieve que introducen el panorama
de una ciudad europea, enfocando primeramente los techos
cubiertos de nieve y deslizándose hacia las calles en donde ocurre
la historia.
Secuencias (21 seg. – 1 min.) 2
• Aparece una niña pequeña con pantalón verde, tenis negros, blusa
blanca, chaleco rosa, gorrito azul, bufanda roja, guantes café claro,
tez blanca, cabello rubio y corto, y ojos verdes. Va jugando en la
calle cubierta de nieve, sin prestarle atención a nada, ni a los
carteles en las paredes, hasta que observa una pizarra con nombres
escritos. Esta acción se observa mediante el reflejo de una ventana
de un establecimiento; su aspecto parece el de una boca abierta,
acompañada de dientes y ojos. Ella se acerca a la pizarra para tomar
un gis e incluir su nombre junto con los demás. Se aleja y nos deja
ver que su nombre es “Alma” y, al mismo tiempo, nos refiere al
nombre del cortometraje.
Secuencias (1:01 – 1:53 min.) 3
• Aparece el nombre “Alma” en un fondo negro. La niña tira el gis, y al momento
de quitarse la bufanda de la boca y sonreír satisfecha de haber colocado su
nombre en la pizarra, a sus espaldas en la vitrina del establecimiento aparece una
muñeca que hace un ruido llamando su atención. Gira buscando con la mirada el
origen del ruido y nota la presencia de una muñeca. Se acerca al establecimiento
y limpia el vidrio empañado para verla mejor. Queda como hipnotizada y unos
segundos después cae en la cuenta de que la muñeca se parece a ella y, además,
tiene la misma ropa. Para comprobarlo se mira, y al momento de volver la mirada
a la vitrina, la muñeca ya no está y se sorprende. Comienza a buscarla
recorriendo la vitrina hasta llegar a la puerta. En este momento se nota otra
muñeca con vestimenta de la época del siglo XVI y con una sonrisa maléfica. Se
asoma por el vidrio de la puerta y encuentra a la muñeca sobre la mesa en el
centro de la tienda.
Secuencias (1:54 – 3:12 min.) 4
• Una vez que Alma localizó a la muñeca, trata de abrir 8 veces la puerta, pero ésta
no sede. Cruza los brazos indicando su frustración, frunce el seño y decide
marcharse. Pero no sin antes lanzar una bola hecha de la nieve que pisó a la
puerta, señalando su molestia. Se empieza a alejar deslizando la mano por la
pared, cuando escucha la campana indicando que la puerta se ha abierto, voltea y
corre hacia ella alegre. Se asoma y en seguida empuja la puerta, da una mirada
general a la habitación y entra cuidadosamente, esta vez, observando los estantes
llenos de muñecos, hasta que se centra en el suyo. Se aproxima a el lentamente
mientras la puerta se empareja. Trata de tomarlo y en el acto pisa un muñeco
hecho de madera montado en su triciclo. Lo levanta y el muñeco se dirige a la
puerta, la cual se cierra antes de que éste se pueda salir. Alma lo observa pero no
le da importancia. Se vuelve a dirigir a la muñeca pero ésta ha desaparecido otra
vez.
 Secuencias (3:13 – 3:46 min.)
• Alma comienza a buscar la muñeca en los estantes y debajo de la mesa.
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Regresa la mirada hacia los estantes y la ubica en el tercer nivel del
estante en frente de ella colocado detrás de un sillón café en donde se
encuentran 3 muñecas, 2 de ellas gemelas vestidas de negro. Se
aproxima a el, se sube al sillón para poder alcanzarla y en ese momento
las gemelas mueven sus ojos para verla. En primera instancia se estira
para alcanzar su objetivo, pero el guante le estorba y se lo quita con los
dientes, mientras el muñeco en el triciclo sigue intentando salir. Estira
más y más la mano, ahora sin guante, hasta tocar la nariz de la muñeca.

• En esta toma podemos observar muñecos de diferentes nacionalidades,

épocas y estrato social.
• Los ojos de la muñeca son azules.
Secuencias (3:47 – 4:50 min.) 6
• La muñeca hace el visco y repentinamente Alma es absorbida hacia
adentro de la misma. Se observa una transición en la cual ella se
asusta. Se ven luces, muñecos bebés sin ojos, y se distorsiona la
imagen. Vemos la habitación a través de los ojos de la muñeca. Se
escucha la respiración agitada de Alma, en señal de pánico. Los ojos de
la muñeca ahora son verdes, indicando que el alma de la niña ahora
pertenece al cuerpo de la muñeca. Observa a su alrededor y nota que
los demás muñecos están en la misma situación, ya que sólo mueven los
ojos. El close up cambia, se enfoca la ventana y aparece otra muñeca
pelirroja viendo hacia la calle. La cámara sale de la habitación y se
aleja lentamente. Termina enfocando la pizarra de los nombres.
Secuencias (4:50 – 5:00 min.) 7
• Créditos
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Análisis Semiótico
Circuito del habla

Emisor – Creadores del video

Receptor - Espectadores
Mensaje - Cortometraje
Canal – Formato Audiovisual
Código – Cinematográfico (estéticos,
lógicos y sociales)
Contexto/Referente - Sinópsis
Funciones del acto comunicativo
• Función referencial: A través del recurso de la animación expone situaciones y
objetos reales y fantásticos del mundo.

• Función emotiva: Tanto la protagonista como los personajes del interior de la

tienda utilizan códigos kinésicos (movimientos de sus ojos, gestos, acciones),
que reflejan su actitud.

• Función apelativa: A partir de cuando desaparece la muñeca se busca generar

un estado de suspenso en el receptor.

• Función poética: Se encuentra en los recursos estéticos aplicados en la

animación (colores, sombras, música).
 Códigos
Códigos Descripción

De identidad: Ropa de los personajes (época y cultura), Nombres (nacionalidades

Sociales distintas), Carteles (época).
De cortesía: Bola de nieve y puerta abierta

Simbólica: Creencia del alma humana y de que es independiente del cuerpo,

Estéticos siendo posible su transferencia a otro cuerpo.

Paralingüisticos-Relevos: Letras en carteles, nombres, etc.

Paralingüisticos-Auxiliares-Kinésicos: gestos, movimientos y actitudes de los
Lógicos personajes.
De acción: Campana que indica que es un negocio.