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WONDER

WONDER es la adaptación al cine de la


novela WONDER: LA LECCIÓN DE AUGUST,
de Raquel Jaramillo Palacio del que se han
vendido más de cinco millones de
ejemplares y traducido a 45 idiomas.
R.J. PALACIO, norteamericana de
ascendencia colombiana, vive en Nueva
York. Durante más de veinte años, fue
directora artística y diseñadora gráfica.
Diseñaba sobrecubiertas de libros mientras
esperaba el momento perfecto de su vida
para empezar a escribir su propia novela.
Un día, hace varios años, un encuentro
casual con un niño extraordinario delante
de una heladería hizo que R.J. se diera
cuenta de que el momento perfecto para
escribir esa novela había llegado al fin.
“Wonder. La Lección de August” es esa
primera novela.


z ¿Quién dice estas frases en la película?

“Si te miran, deja que lo hagan. No puedes pasar
desapercibido si naciste para destacar”.
“Este (nuestro corazón) es el mapa que nos muestra dónde
vamos y este (nuestro rostro) es el mapa que nos muestra
dónde estuvimos”.
“No sé cómo os la estaréis imaginando, pero seguro que es
mucho peor”.
“Tus actos son tus monumentos”.
“Todo el mundo debería recibir una ovación del público
puesto en pie al menos una vez en su vida”.

Pilar CARILLA 1
WONDER

“Echaba de menos ver tu cara, Auggie. Ya sé que a ti no


siempre te gusta, pero tienes que comprender... que a mí me
encanta”.
“La grandeza radica no en ser fuerte, sino en el correcto uso
de la fuerza”.
“Ojalá pudiese ser Halloween todos los días. Todos podríamos
llevar máscara siempre. Podríamos pasearnos por ahí y
conocernos antes de ver qué aspecto tenemos debajo de las
máscaras”.
“August es el Sol. Mamá, papá y yo somos planetas que
orbitamos alrededor del Sol. El resto de nuestra familia y
amigos son asteroides y cometas que flotan alrededor de los
planetas que orbitan alrededor del Sol”.
“Si cada uno de los presentes convirtiese en norma que
dondequiera que estéis, siempre que podáis, intentaréis ser
un poco más amables de lo necesario... el mundo sería un
lugar mejor”.
“Mi parte menos favorita de la escuela es el patio. Nadie hace
nada cruel, ni me dicen nada, ni se ríe. Solo me miran, retiran
la mirada y vuelven a mirar »
« Sé amable porque todo el mundo libra una dura batalla, y si
de verdad quieres ver como es la gente, no tienes más que
mirar »

z Describe como son los principales personajes de la película Comenta cómo
es la relación que mantienen con el protagonista. ¿Evolucionan a lo largo de
la película?
Cómo son Relación que Cómo
mantienen con evolucionan
Auggie
Jack Will

Julian

La madre

El padre

Via (Olivia)

Pilar CARILLA 2
WONDER

Miranda

Summer

Señor Browne

Trasenorian


z ¿Qué le sucede a August? Completa el texto con las palabras del
crucigrama

Pilar CARILLA 3
WONDER

Es una …………………………. craneofacial congénita rara incurable que afecta a dos


de cada 100.000 ………………………….. Su causa es una mutación genética del
cromosoma 5 (Treacle), que es el que influye en el desarrollo de la
………………………... Es un …………………….. dominante que afecta a mujeres y
hombres por igual.
Quienes tienen este …………………………. nacen sin …………………………., con
microtia (es decir, sin una o ambas ………………………….), la …………………………. no
les crece, tienen la faringe muy estrecha y en ocasiones también nacen con el
…………………………. abierto. Todo esto confiere un rostro muy característico y
ocasiona problemas oculares, auditivos, …………………………. y respiratorios.

z Identifica y comenta estas escenas de la película:

Pilar CARILLA 4
WONDER

¿Qué escena de la película te ha gustado más? Dibújala – tal y


como la recuerdes - y cuenta lo que pasa











z ¿Admiras a August? ¿Por qué? ¿Qué has aprendido de él?

Pilar CARILLA 5
WONDER

z REFLEXIONANDO CON AUGUST…




¿Qué quiere decir la palabra normal? Escribe tu definición:
@@……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………

¿Quién define lo que es normal?

“Sé que no soy un ¿Qué te hace ser normal y qué te hace ser diferente?
niño de 10 años
normal” @@Soy normal porque…..

@@Soy diferente porque……

¿Sueles tener miedo ante situaciones nuevas?



¿Cuál fue la última situación nueva a la que te enfrentaste?
“Y, como cualquier
otro niño, estoy @@……………………………………………………………………………………………………..
total y ……………………………………………………………………………………………………………
absolutamente
muerto de miedo”

Piensa en el día de hoy...

¿Has sido amable siempre que has podido?



“Si tienes la opción ¿ Has tenido muchas oportunidades de ser amable?
de tener razón o de
ser amable, elige la ¿Las has aprovechado?
amabilidad”
¿Has preferido tener razón a ser amable?


#TodosSomosAugust

Pilar CARILLA 6
WONDER

Pilar CARILLA 7
WONDER

En la pelicula llega un momento en que Jack tiene


que elegir entre su amistad con Auggie y su
comodidad personal, porque Julián lo pone en una
“lista negra”. Con un compañero, haced
una “LISTA NEGRA” con actitudes, problemas,
sentimientos… que queréis excluir de vuestra
clase y del instituto




En parejas

Vais a elaborar una RECETA DE LA AMISTAD.
Tomando como ejemplo las relaciones de amistad
que aparecen en la película, vais a buscar
elementos clave que facilitan y hacen posible una
auténtica relación de amistad.

¡Tenéis que ilustrar la receta y explicarla!
Grabaremos un vídeo con todas las recetas de la
clase.

Entrega de premios
¿Qué premio te gustaria a ti recibir al final de
curso?


Al terminar el curso, Auggie recibe un
premio… ¿Qué vas a hacer para obtenerlo ?

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WONDER

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WONDER

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WONDER

z Realiza un marcapaginas para tu Agenda de Clase de este curso escribiendo


tus frases WONDER preferidas


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WONDER




Si August fuera un superhéroe, Si tú fueras un superhéroe, serías…
sería… Dibújate, ponte un nombre y
Dibújalo, ponle un nombre y menciona tus súper poderes.
menciona sus súper poderes.


















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TAREA FINAL

Escribe tu propia reseña crítica recomendando (o no) la película a estudiantes
de tu edad. Las palabras y expresiones en el cuadro a continuación te
ayudarán.
Publicaremos las mejores en el blog.

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Fuentes de la secuencia:

https://fr.scribd.com/document/362759012/Cuadernillo-Orientaciones-
Didacticas-Pelicula-WONDER-y-del-libro-La-leccion-de-August

http://www.madrimana.com/wp-content/uploads/2018/02/MADRIMANA-
GUIA-DIDACTICA-WONDER.pdf)

https://www2.ac-
lyon.fr/enseigne/espagnol/IMG/pdf/cobardes_guia_didactica.pdf

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